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1051.

고등교육의 수평적 계층화에 관한 연구

박환보 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 26 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2012 추계학술대회 8 135-160 (26 pages)

박환보 저
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- 5,500원
1052.

An Analysis of Shanghai's Image Perception as a Tourism Destination of South Korean Tourist

Wu Jiachen, Ha Dong-Hyun 한국관광서비스학회 관광서비스연구 30 Pages

한국관광서비스학회 관광서비스연구 2015, 제 12권 제 2호 (통권 24권) 1 1-30 (30 pages)

Wu Jiachen, Ha Dong-Hyun 저
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- 5,900원
The research objectives of this study are firstly, to test whether visit times, traveling method, travel purpose, stay period, information sources, will significantly affect South Korean tourists’ image about Shanghai and secondly, to test whether gender, age, marital status, education level, income, occupation, will significantly affect South Korean tourists’ image about Shanghai and thirdly to test whether the factors of Shanghai’s city image will significantly affect the overall...
1053.

지식기반 사회의 교사교육을 위한 PDS

손영민 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 2호 4 77-100 (24 pages)

손영민 저
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- 5,300원
지식기반사회에서는 일과 학습의 경계가 허물어져 일터 등 삶의 현장이 매우 중요한 학습 의 장이 되기 때문에 사회 각 분야와 연결되는 협동적 파트너쉽은 이제 교육에서 필수적으로 요구되고 있다. 이러한 사회적 변화는 더 이상 교사들의 교수활동을 개인적 활동으로 간주하지 않는다. 최근 구미 여러 나라의 교사교육에 대한 새로운 접근의 공통점은 아이디어를 공유하기 위한 협동적 활동을 강조하는 것이다. 전문적 능력과 지식을 갖춘 교사들의 개별 에너지를 결 합한다는 것은 학생들의 학업성취도는 물론 교사들의...
1054.

비정년트랙 전임교수의 삶에 관한 연구

김정숙 한국교육사회학회 교육사회학연구 39 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 2호 4 81-119 (39 pages)

김정숙 저
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- 6,800원
이 연구는 최근 증가하고 있는 비정년트랙 전임교수의 삶을 심층적으로 분석해 봄으로써 비정년트랙 전임교수 제도의 문제점과 개선 방안을 논의해 보기 위해 수행되었다. 이를 위 해, 연구자는 비정년트랙 전임교수를 대상으로 심층면담을 실시하였고, 4개 대학의 비정년트 랙 전임교수 인사 규정을 분석하였다. 인사 규정 분석에 따르면, 비정년트랙 전임교원은 전 임교원 신분이었으나 이들이 누릴 수 있는 권리는 제한적이었다. 심층면담 자료의 분석 결 과, 이들은 비정년트랙 교수직을 최선책은 아니지만 차선책으로 선택하였다....
1055.

청소년 이행(transition)과 ‘위기 청소년’ 담론에 대한 분석

김미란 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 1호 3 51-76 (26 pages)

김미란 저
...
- 5,500원
이 연구는 ‘위기청소년’ 담론을 중심으로 청소년 이행에 대한 사회적 불안이 어떻게 그들 을 관리해왔는가를 분석하는데 목적이 있다. 청소년(기)의 등장은 근대가족의 등장, 아동노 동 금지, 중등교육의 의무교육화 같은 사회경제적 변화의 결과였다. 청소년이 성인기를 준비 하는 이행기라는 사고는 발달심리학의 지식을 통해 체계화되면서 이행기 불안정성에 대한 사회적 불안을 형성하였다. 특히 사회제도(학교교육과 노동시장의 규율) 어디에도 속하지 못 한 노동계급 청소년들은 ‘사회적 무질서’를 유발하는 ‘위험한’ ‘문제...
1056.

Assessing Religion and Spirituality in Health and Social Work

Terry A. Wolfer 영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 10 Pages

영성과 보건복지학회 영성과 보건복지학회 학술대회지 창립기념 3 6-15 (10 pages)

Terry A. Wolfer 저
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- 3,000원
“Regardless of whether we hold spiritual or materialistic beliefs, religious or anti-religious postures . . . we have a responsibility to explore the relationship between spirituality and health in order to improve our knowledge and our care for human beings” (Moreira-Almeida, 2007, p. 3-4).
1057.

게르하르드 리히터의 트라우마적 역사의 재현

윤희경 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 61집 5 117-145 (29 pages)

윤희경 저
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- 5,800원
포스트모더니즘 미술을 대표하는 화가 게르하르드 리히터는 홀로코스트를 자행했던 나치 시 대의 암울한 역사에 대한 관심을 지속적으로 표명하며 작품을 통해 다루고자 시도하였다. 이 암울한 시대를 기억해야할 의무와 트라우마적인 기억의 재현불가능성 사이에서 리히터는 과 거 역사화와 다른 적절한 재현방식을 고민하였고 형상 회화와 추상회화의 두 가지 서로 다른 언어로 자신만의 해법을 찾았다. 전자는 이미 존재하는 사진을 그대로 베껴 그리는 사진회화 양식을 통해 이루어졌는데 이 방식은 작가 자신의 주관적인 시각을...
1058.

본질적 마음을 위한 미술 교육

이화식 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 46집 12 283-304 (22 pages)

이화식 저
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- 5,100원
니체(Neitzsche, 1972: 319)는 다음과 같이 예술의 역할에 대해서 주장하고 있다. 예술이고 예술일 뿐이다! 예술의 삶을 가능하게 하는 대단한 자, 삶에의 대단한 유혹자이며, 삶의 대단한 자극제다. 삶을 부정하는 온갖 의지들을 능가하는 유일한 대항력으로서의 예술, 안티크리스트적인 것으로서, 안티불교적인 것으로서, 안티허무적인 것의 전형으로서의 예술. 인식자의 구원으로서의 예술: 삶의 끔찍하고도 의문스러운 성격을 직시하고, 지기하기를 원하는 인식자의, 비극적-인식자의 구원으로서. 행위자의 구원으로서의 예술: 삶의...
1059.

국내 박물관 사회교육의 현황과 과제

이성준 한국박물관학회 박물관학보 22 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2005, 8호 7 131-152 (22 pages)

이성준 저
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- 5,100원
박물관은 국제박물관협의회(ICOM: International Council of Museums) 의 정관과 전문직 윤 리강령 (Code of Professional Ethics, 1986) 에 의하면 “박물관은 사회와 사회의 발전에 이 바지하 고， 공중에게 개방되는 비영리의 항구적인 기관으로서 ， 학습과 교육， 위락을 위해서， 인간과 인간 의 환경에 대한물질적인 증거를수집， 보존， 연구， 교류， 전시한다”고정의되어 있다1) 박물관은 대 표적인 문화기반시설로서 오랜 기간동안 발굴과 수집， 전시 등 전통적인 기능을 통 해 대중들에게 직접 체험을 통한 학습의 기회 를...
1060.

The Ethical Issues Related to Museum Collecting

Boa Rhee 한국박물관학회 박물관학보 18 Pages

한국박물관학회 박물관학보 2004, 7호 5 75-92 (18 pages)

Boa Rhee 저
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- 4,700원
as illicit trade, repatriation, valid legal title, methods of collecting so on are thorny and divisive, only cooperation among museum professionals has any hope of offering a resolution. Unless the underlying problems are faced with sincerity and discussed with positive attitudes, mutual respect, in a spirit of goodwill, the issue of the preseπation and protection of cultural propeπy will go unsolved. It is the right time for museums and museum professionals to submit to such introspection.

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