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The Effect of Live Music vs. Taped Music on Pain and Comfort in Palliative Care
AmyClements-Cortes 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 17 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2011, Vol.13 No.1 6 105-121 (17 pages)
Method Results Conclusions and Discussions References -
자료동화 토양수분 데이터를 활용한 동아시아지역 수동형 위성 토양수분 데이터 보정: SMOS (MIRAS), GCOM-W1 (AMSR2) 위성 및 GLDAS 데이터 활용
김형록, 김성균, 정재환, 신인철, 신진호, 최민하 한국습지학회 한국습지학회지 16 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2016, Vol.18 No.2 3 132-147 (16 pages)
동아시아 지역의 위성 토양수분 데이터 활용을 위해 Soil Moisture Ocean Salinity (SMOS) 위성에 탑재된 Microwave Imaging Radiometer using Aperture Synthesis (MIRAS) 센서와 Global Change Observation Mission-Water (GCOM-W1) 위성에 탑재된 Advanced Microwave Scanning Radiometer 2 (AMSR2) 센서 기반 토양수분 데이터를 자료동화 데이터인 Global Land Data Assimilation System (GLDAS)를 기준 값으로 Cumulative Distribution Function (CDF) 기법과 회귀식을 활용하여 보정하는 연구를 수행하였다. 동아시아 지역에서... -
Effects of the ASR-embedded Dictionary App Use on College Students in EFL Pronunciation Class
Hyun Il-sun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 14 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 6호 4 400-413 (14 pages)
This study explored the effects of the use of ASR-embedded dictionary app in providing corrective feedback on EFL college students pronunciation. During the six-week instruction, students of the ARS-based feedback group (n = 20) practiced their English pronunciation via the ARS-embedded dictionary app and those of the Peer-feedback group (n = 20) worked in pairs. Comparisons were made between pre- and post-test scores and the students responses to a follow-up questionnaire were analyzed by... -
Computer-based Language Testing: Potential and Pitfalls
Shin Sang-Keun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 7 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2018, 제 22권 3호 5 219-225 (7 pages)
that allows test takers to control the number of times they listen to a recorded passage; a computer-based reading test that enables test takers to make markings on the screen; and a writing test that allow internet search, and a computer-based reading test that lets test takers adjust the setting for typeface, font size, and line spacing. This paper concludes with introducing the latest research trends and with calling for more research on the construct of and access to computer-based tests. -
재즈댄스 프로그램이 초등학생의 체력과 자기효능감에 미치는 영향
남호연, 이동규 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 11 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2009, 제 15권 제 3호 11 123-133 (11 pages)
2008년 학생건강검사 표본분석결과 발표(교육과학 기술부, 2009)에 의하면 해가 갈수록 초․중․고등학 생들의 키와 몸무게 등 체격은 꾸준히 성장하고 있으 나, 체질과 체력은 상대적으로 낮아지고 있음을 확인 할 수 있다. 특히 초등학생부터 나타나는 비만아는 그 수가 엄청나게 늘어나고 있어 많은 문제점을 드러내 고 있다. 초등학생들의 체력 저하와 비만도는 신체적, 심리적으로 나태함과 유약함을 초래하며, 열등감에 빠 져 자신감의 부족을 심화시켜 적극적인 삶을 영위할 수 없게 된다. 이러한 시점에서 재즈댄스는... -
아이돌보미 사업 아동학대사례관리 전담인력의 현황 및 개선방안
김경은, 임정하, 김리진, 김주현, 김연아, 이아연 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2021, 제 28권 제 4호 2 21-41 (21 pages)
본 연구는 안전한 아이돌봄서비스에 대한 요구도가 높아지고 아이돌보미에 대한 모니터링 강화 필요성이 증가함에 따라 2020년 신설된 아이돌봄 아동학대사례관리 전담인력의 현황 및 개선점을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 전국 건강가정․다문화가족지원센터에 재직 중인 아동학대사례관리 전담인력 106명, 서비스제공기관 책임자 88명, 광역모니터링단 10명으로부터 설문조사 자료를 수집하였다. 아이돌봄 아동학대사례관리 전담인력의 일반적 배경, 업무 현황을 알아보기 위해 빈도와 백분율, 평균, 표준편차를 산출하였고,... -
저소득 및 결손가정 청소년들의 집단 미술치료를 통한 자기노출 사례
전순영, 김동연 한국미술치료학회 미술치료연구 36 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2001, 제 8권 제 2호 (통권 14호) 3 37-72 (36 pages)
저소득층이나 결손가정은 정상가정에 비해 경제적 어려움으로 여러가지 사회-심리적 문제를 동반하며, 부모가 주로 생업에 종사하므로 부모역할 및 자녀양육을 실제적으로 가정에서 제대로 수행하기가 어려운 상황이 많다. 그로 인한 가정의 공백, 불량 비디오, 오락 시설 등 청소년들을 타락으로 이끄는 각종 문제점이 대두된다. 청소년은 어른으로 넘어가는 전환기로서 청소년의 사고나 가치관은 아주 미성숙한 상태이며, 사고 자체가 비현실적이고, 환상적이며, 매우 단순하다. 또한, 사춘기가 시작되면서 제2차 성징이 발달하고,... -
스크린리더 사용자의 NCS 컴퓨터음악제작 직무수행을 위한 소프트웨어 접근성 평가: Sonar X3 Pro.를 중심으로
석용환 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 23 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2019, 제 35권 1호 6 121-143 (23 pages)
본 연구는 센스리더를 사용한 Sonar의 접근성 평가 결과를 바탕으로, 시각장애인이 NCS의 컴퓨터음악제작 직무를 수행할 수 있는 지를 확인하고, 부가적인 접근방안과 개선사항을 제안하기 위한 목적이 있다. 본 연구는 NCS의 [미디프로덕션]과 [오디오프로덕션]의 수행준거와 능력단위요소를 기준으로 단위작업과 상세작업을 도출하고, 시각장애인이 상세작업을 수행하기 위해 센스리더를 사용한 Sonar 접근성을 평가하고, 그 결과를 통하여 단위작업과 능력단위요소의 수행 가능성이 평가되었다. 연구결과, 센스리더 사용자가 Sonar를... -
확대교과서의 사용 실태와 요구 분석
차향미, 이해균 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 21 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2014, 제 30권 4호 9 173-193 (21 pages)
본 연구는 저시력학생들이 사용하는 확대 교과서의 사용 실태와 요구를 분석하기 위하여 시각장애학교 와 일반학교의 저시력학생 180명과 시각장애학교의 교사 149명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 결론은 다음과 같다. 첫째, 확대 교과서의 실태와 관련하여 현재 보급된 확대 교과서는 매시간 활용되고 있지 않았으며, 교과서 중 ‘국어’가 가장 활용도가 높았다. 또한 확대 교과서는 ‘책의 크기가 큰 것’이 가 장 불편하였고 저시력보조기구를 사용하지 않고 나안으로 보는 학생이 가장 많았다. 둘째, 확대 교과서 제작에... -
An Extended Time in a Testing Situation for People Who are Blind and Visually Impaired: Time Variable and Other Variables Affecting an Outcome of Students with Visual Impairment
Sunggye Hong 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 14 Pages
한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 2001, 17집 7 123-136 (14 pages)
College students who are blind or visually impaired sometimes have difficulty obtaining adapted tests. Even adapted tests may not meet the needs of an individual who is blind or visually impaired. This study will describe issues related to testing time and other variables which may affect results of tests, and it will report data gathered through a survey of 23 students who are blind or visually impaired and who attend two universities. Survey results show that testing situations and...


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