발행기관
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- 한국광고PR실학회(2)
- 한국교육사회학회(2)
- 한국습지학회(2)
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간행물
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- CARBON LETTERS(9)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(7)
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- 에너지기후변화교육(2)
- 한국습지학회지(2)
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Korea’s English Curriculum : Review, Issues and Future Directions
Shin Sang-Keun 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2017, 제 21권 3호 4 206-215 (10 pages)
English education in Korea started in 1883 at its first government-established English school, Dongmunhak. Korea’s national-level English curriculum, however, was not issued until 1946. The purposes of this study were to briefly review the changes that have occurred to the English curriculum, which has been amended a total of 11 times, from the initial 1946 syllabus-type version to the amended 2015 English curriculum, and to conduct detailed review of the 2015 curriculum, the latest version as...


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