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Overlook of current chemical vapor deposition-grown large single-crystal graphene domains
Kyung Tae Park, Taehoon Kim, Chong Rae Park 한국탄소학회 Carbon Letters 11 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2014, Vol.15 No.3 1 151-161 (11 pages)
Exceptional progress has been made with chemical vapor deposition (CVD) of graphene in the past few years. Not only has good monolayer growth of graphene been achieved, but large-area synthesis of graphene sheets has been successful too. However, the polycrystalline nature of CVD graphene is hampering further progress as graphene property degrades due to presence of grain boundaries. This review will cover factors that affect nucleation of graphene and how other scientists sought to obtain large... -
My life and carbon
peter A. Thrower 한국탄소학회 Carbon Letters 5 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2014, Vol.15 No.2 1 1-5 (5 pages)
My introduction to carbon science was unplanned and unexpected. After I received my B.A. in physics from the University of Cambridge (UK) in 1960, I agreed to take an appointment at the United Kingdom Atomic Energy Authority (UKAEA) Atomic Energy Research Establishment (AERE), Harwell, UK. Starting September 1, I was to work on a project studying focused collision sequences in metals. For personal reasons, I was not able to report until a month later, when I was informed that my original... -
A Twenty-year Historical Report: Music Therapy in Korea from 1996 to 2016
Choi Byungchuel 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 11 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2019, Vol.21 No.1 1 1-11 (11 pages)
of the introduction of music therapy to Korea, as well as the cultural permeance that led the discipline to adopt rigorous academic ideologies and career-focused pathways. Serving as a case study for the successful development of a nascent field in an international setting, this paper explores the strengths and complications that have arisen throughout the development of music therapy in Korea and offers lessons and strategies for the introduction of other such programs in Korea and beyond. -
필리핀의 수자원 평가
Rubio, Christabel Jane, 이주헌, 정상만 한국습지학회 한국습지학회지 10 Pages
한국습지학회 한국습지학회지 2008, Vol.10 No.3 5 47-56 (10 pages)
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Tool for Categorizing Remaining Functional Ability of Nursing Home Residents
Kim Hyun Ju, Chang Sung Ok 한국노인간호학회 노인간호학회지 9 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2019, 제 21권 제 1호 1 1-9 (9 pages)
Purpose: In rapidly aging societies, preserving residents’remaining functional ability (RFA) has been emphasized in nursing home (NH) care. Assessing residents’remaining function is necessary for the planning of this process. This study was done to develop and test categorizing a tool by which the RFA of nursing home residents can be assessed in order to better address their care needs and to support nurses’practice. Methods: This study was conducted in three stages: in-depth interviews with... -
조직 내에서 S-OJT를 수행하는 트레이너들의 예상치 못한 결과
조대연 한국성인교육학회 Andragogy Today 27 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.4 3 95-121 (27 pages)
본 연구는 한 조직 내에서 S-OJT를 수행하는 트레이너들의 조직몰입과 직무몰 입을 검증하기 위한 것이다. 즉, 두 가지 몰입은 트레이너 측면에서 S-OJT의 예상치 못한 결과로 인식할 수 있다. 좀 더 자세히, 본 연구는 S-OJT 트레이너 양성과정의 유용성, 트레이너의 교수전달행동, 그리고 조직 내 S-OJT 환경이 트레이너의 직무 및 조직몰입에 영향을 미치는가를 탐구하고자 하였다. 2003년도 한 보험회사의 서 울 시내에 근무하는 S-OJT 트레이너들 중 334명이 본 연구를 위해 무선표집 되었고, 데이터는 설문지를 통하여 수집되었다.... -
통합적 관점의 전환학습 : 요인분석과 교수전략
박경호 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2006, Vol.9 No.3 6 187-209 (23 pages)
이 연구는 메지로 (Mezirow)의 전환학습이론을 통합적인 관점에서 분석하였다. 전환 학습이 발표된 이후 전환학습이론에 대한 많은 실증적 연구들이 밝히고 있는 것은 학 습의 과정에 작용하는 요인들이 객관적인 것뿐만 아니라 주관적인 요소들도 학습자의 관점전환에 중요한 영향을 미친다는 것이다. 문제는 전환학습을 야기 시키는 요소들을 밝히는 데 초점이 있었지 그것들을 실제 평생교육현장에 어떻게 활용하는가에 대한 연 구가 부족하다는 것이다. 특히 한국적 상황에서의 연구는 거의 이루어지지 않고 있 다.전환학습을... -
다문화적응과정을 통한 전환학습
박경호 한국성인교육학회 Andragogy Today 23 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.1 5 117-139 (23 pages)
이 연구에서는 다문화적응을 토대로 외국 유학생들의 의미구조의 변화를 조사 하였다. 동아시아에서 온 대학원학생들을 대상으로 의도적인 샘플링을 25명 선정 하여 질적 연구를 시행하였다. 이 연구를 통해서 외국대학원생들에게서 다문화적 응을 통해 전환학습이 발생하였고, 의미구조의 본질은 메지로우(Mezirow)의 전환이 론에 좀 더 다양한 시각을 제공하였음을 발견할 수 있었다. 미국의 개인주의와 학 문구조를 포함하는 사회 문화적인 상황배경이 학생들에게 좀더 자기중심적인 삶 을 살도록 촉진하였고, 그들이 좀더 자신의 삶에... -
학습을 통한 자아의 재구성: 성인학습자의 고등교육 경험 이해
홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.4 8 185-218 (34 pages)
본 연구는 성인학습자들의 대학입학을 통한 학습경험이 그들의 삶, 특히 자신을 이해하고 재구성하는 과정에 어떠한 영향을 미쳤는지 이해하는데 목적을 두었다. 성인학습자들의 학습경험과 의미를 이해하기 위하여 대학에 입학한 25세 이상의 성 인 14명을 심층 면담하였다. 본 연구는 성인들의 학습참여에 따른 학습의 결과를 도구적 관점으로 분석하려는 의도에서 벗어나 성인학습자들의 주관적 관점을 토대 로 그들이 경험한 대학생활과 자기이해의 변화, 더불어 학습에 대한 그들의 관점의 변화를 이해하는데 초점을 두었다....


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