주제분류
- 의약학(2,355)
- 교육학(1,985)
- 농수해양학(1,308)
- 사회과학(1,291)
- 심리학(1,078)
- 자연과학(1,042)
- 보건학(929)
- 사회복지학(503)
- 특수교육학(502)
- 유아교육학(418)
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- 인문학(28)
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등재정보
- KCI(8,180)
- 미분류(2,087)
- KCI,SCOPUS(955)
- KCI,SCIE,SCOPUS(569)
- KCI후보(185)
- KCI,SCIE,SSCI,SCOPUS(9)
- KCI,KCI후보(2)
발행기관
- 대한수의학회(1,308)
- 대한신경정신의학회(924)
- 대한생리학회-대한약리학회(832)
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- 한국미술치료학회(325)
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- 한국청각언어재활학회(204)
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- 한국초등체육학회(121)
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- 한국음악치료학회(78)
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- 한국핵심역량교육학회(20)
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- 한국교육정치학회(18)
- 한국상담평가학회(18)
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- 한국복합재료학회(15)
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- 한국현실치료상담학회(15)
- 한국명상학회(14)
- 한국보훈학회(14)
- 에너지기후변화교육학회(13)
- 한국교류분석협회(13)
- 한국사회복지실천연구학회(13)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(12)
- 한국아동중심실천학회(12)
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- 대한의용생체공학회(9)
- 대한환경공학회(9)
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- 한국복지상담학회(9)
- 한국푸드아트테라피학회(9)
- 한국행동분석학회(9)
- 대한구순구개열학회(8)
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- 한국미용산업학회(8)
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- 한국보조공학회(6)
- 한국상담심리치료학회(6)
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간행물
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(832)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(777)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(551)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (501)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(437)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(357)
- 미술치료연구(325)
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- 인간발달연구(207)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(204)
- 교과교육학연구(202)
- 노인간호학회지(184)
- 한국보육지원학회지(175)
- 예술심리치료연구(143)
- 교육논총(131)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(130)
- 학습장애연구(129)
- CARBON LETTERS(128)
- 한국웰니스학회지(128)
- 교육방법연구(121)
- 한국초등체육학회지(121)
- 한국습지학회지(119)
- 한국교원교육연구(117)
- 대한한방비만학회지(112)
- 교육행정학연구(109)
- 아동과 권리(107)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(105)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(103)
- 고령자-치매작업치료학회지(97)
- 가족과 가족치료(96)
- 교육사회학연구(90)
- 대한약리학잡지(86)
- 시각장애연구(86)
- 어린이미디어연구(86)
- 창의력교육연구(86)
- 재활치료과학(84)
- ANDRAGOGY TODAY(81)
- 교육치료연구(81)
- 대한생리학회지(81)
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- 인지발달중재학회지(80)
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- 조형교육(48)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(44)
- 한국노년학연구(42)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(41)
- 복지상담교육연구(40)
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- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(35)
- 교육혁신연구(34)
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- 복지행정논총(22)
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- 한국농촌간호학회지(21)
- 한국군사회복지학(19)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(18)
- 상담평가연구(18)
- 교육정치학연구(17)
- 근거와 간호(17)
- 한국청소년상담학회지(17)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(16)
- 대학생활연구(16)
- COMPOSITES RESEARCH(15)
- 관광서비스연구(15)
- 아동보육연구(15)
- 현실치료연구(15)
- 한국명상학회지(14)
- 핵심역량교육연구(14)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(13)
- 에너지기후변화교육(13)
- 미래사회복지연구(12)
- 아동중심실천연구(12)
- 청소년행동연구(12)
- 아동미술교육(11)
- 한국보훈논총(11)
- 한국청각-언어장애교육연구(11)
- JOURNAL OF GINSENG RESEARCH(10)
- 가족과 상담(10)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(9)
- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(9)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(9)
- 복지상담학연구(9)
- 사회교육과학연구(9)
- 푸드아트테라피(9)
- 행동분석-지원연구(9)
- 대한구순구개열학회지(8)
- 대한문학치료연구(8)
- 미용산업연구(8)
- 한국관광서비스학회 학술대회(8)
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- 대한군상담학회지(7)
- 박물관학보(7)
- 중국학논총(7)
- 한국열환경공학회 학술대회지(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
- KOREAN CHEMICAL ENGINEERING RESEARCH(6)
- MEFOT 창의인성연구(6)
- OCEAN AND POLAR RESEARCH(6)
- 보조공학저널(6)
- 한국상담심리치료학회지(6)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(6)
- 모래상자치료연구(5)
- 무용동작치료논문집(5)
- 영성과 보건복지(5)
- 우리말연구(5)
- 장애아동인권연구(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(5)
- 한국인간발달학회 학술대회지(5)
- 모래놀이상담연구(4)
- 생리인류과학회지(4)
- 은행법연구(4)
- 한국고고학보(4)
- MACROMOLECULAR RESEARCH(3)
- 고문화(3)
- 국민연금연구원 연구보고서(3)
- 사례관리연구(3)
- 사회서비스연구(3)
- 연구논총(3)
- 연극예술치료연구(3)
- 장애인평생교육복지연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국노인작업치료학회지(3)
- 한국보훈학회 학술대회지(3)
- 한국학습장애학회 학술대회지(3)
- 해결중심치료학회지(3)
- CHILD HEALTH NURSING RESEARCH : CHNR(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(2)
- 교류분석연구(2)
- 교육원리연구(2)
- 국민연금연구원 용역보고서(2)
- 국제이해교육연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 모드니예술(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사회과수업연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KIISE. 정보통신(2)
- 통합예술치료연구(2)
- 퇴계학논집(2)
- 한국고고학전국대회 발표문(2)
- 한국임상움직임치료학회지(2)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF AUTOMOTIVE TECHNOLOGY(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF FLUID MACHINERY AND SYSTEMS(1)
- JOURNAL OF COMPUTING SCIENCE AND ENGINEERING(1)
- JOURNAL OF INTERNATIONAL ACADEMY OF PHYSICAL THERAPY RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(1)
- NUCLEAR ENGINEERING AND TECHNOLOGY : AN INTERNATIONAL JOURNAL OF THE KOREAN NUCLEAR SOCIETY(1)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- STRUCTURAL ENGINEERING AND MECHANICS : AN INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- WATER ENGINEERING RESEARCH : INTERNATIONAL JOURNAL OF KWRA(1)
- WIND & STRUCTURES(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 연금포럼(1)
- 국제사회복지학(1)
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- 대한기계학회론문집. TRANSACTIONS OF THE KOREAN SOCIETY OF MECHANICAL ENGINEERS. A. A(1)
- 대한성학회지(1)
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유치원평가 참여에 따른 교사효능감, 전문성 발달과 소진
이경미, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 4호 8 691-714 (24 pages)
본 연구에서는 유치원평가 참여에 따른 교사효능감, 전문성 발달과 소진에 관해 분석 해 봄으로써 유치원평가가 교사의 질적 수준을 향상시키는지 알아보고, 교육의 질을 향상시킬 수 있는 유치원평가의 효율적인 방안에 대해 모색해 보았다. 연구대상은 서 울, 경기, 인천 지역에 소재한 국?공립 및 사립유치원 교사 307명이다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램의 t-검증, 일원변량분석, Duncan 사후검증 및 단계적 중다회귀분석 을 이용해 분석하였다. 분석결과 학력과 경력이 높고 기관평가에 3회 참여한 교사 집 단, 그리고... -
보육교사의 영유아권리인식 연구: 사회인구학적 변인과 CCTV에 관한 인식의 영향력 중심으로
구은미, 서보순, 강인자 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 6 437-457 (21 pages)
본 연구는 보육교사의 영유아권리 인식 정도를 살펴보고, 교사의 사회인구학적 변인과 CCTV에 관한 인식이 이에 미치는 영향을 분석하였다. 이를 위해, 2개 광역시와 2개도 의 CCTV가 설치된 어린이집에 근무하고 있는 교사 275명의 응답을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 교사의 영유아권리 인식정도는 대체로 높게 나타났으며, 생존권, 보호권, 참 여권, 발달권 순으로 인식 수준이 높았다. 둘째, 영유아권리에 관한 교사의 인식은 교 사의 학력, 근무기관 유형, 급여, 교실 내 CCTV 설치 기간에 따라 차이가 있었다. 셋째, 영유아권리에... -
본 연구는 우리나라 아동복지정책이 기대한 정책 효과를 거두기 위해 갖추어야 하는 요인이 무엇인지를 분석하고자 드림스타트 사업을 중심으로 정책설계 단계부터 정책추진에 필요한 정책여건을 고려하여 입안?설계되었는지를 점검하고자 하였다. 또한, 드림스타트 사업의 운영실태 평가 자료를 분석하여 사업운영을 잘하는 지역과 미흡한 지역의 차이가 어떠한 요인에서 발생하는지를 알아보았다. 이를 위해 드림스타트 사업의 설계 당시 정책 환경과 추진과정에서의 갈등 과정 등에 참여한 관계자들을 대상으로 개별인터뷰와...
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숲 유치원에 대한 교사의 인식 및 운영 현황
김현정, 김혜순 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 2호 7 331-351 (21 pages)
t-test와 ANOVA가 실시되었다. 연구결과 첫째, 유아교사의 숲 유치원 인식도는 전반적으 로 높게 나타났다. 교사의 역할 및 태도와 숲 유치원에 대한 교육효과 인식도가 가장 높았고, 현 유아교육방향 인식은 가장 낮게 나타났다. 연령, 학력, 교육경력, 숲 유치원 운영유형에 따른 교사의 숲 유치원 인식도는 차이가 나타났다. 둘째, 운영현황으로는, 기관자체 설립형, 정기적 숲 방문, 주1-2회 방문, 일일 4시간 운 영, 관련자격증 없음, 10-29시간 교사교육시간, 정규반, 만 4세아, 21-25명 학급 규 모에 대한 응답이 가장 큰 빈도로... -
아버지와 어머니의 자녀양육 참여시간 비교
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 3호 3 471-495 (25 pages)
본 연구는 아버지와 어머니의 양육참여 시간을 비교하기 위하여 만 3세의 자녀가 있는 부부 261쌍을 대상으로 수집한 1일과 주말 1일의 생활시간표를 분석하였다. 연구결과 첫째, 아버지는 자녀양육에 평일 44분을 주말에는 아버지는 3시간 41분 을 사용하는 것으로 나타나 아버지의 양육 참여는 대부분 주말에 일어난다고 볼 수 있다. 둘째, 어머니는 평일에는 4시간 50분을, 주말에는 6시간 30분을 사용하 며, 취업모가 연구대상의 50%를 구성하고 있지만 평일 어머니는 아버지의 자녀양 육시간의 6.5배가 넘는 시간을 자녀양육에... -
초등학생의 다문화경험과 문화간 감수성의 관계
한수진, 정진경 한국아동권리학회 아동과 권리 22 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 8 173-194 (22 pages)
t-test, 상관관계분석, ANOVA 검증과 위계적 다 중회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 첫째, 조사대상 초등학생들의 다문화 경험 수준 (0~1)은 그리 높지 았았으며(.28), 문화간 감수성 수준은 3개의 하위요인 중 상호작용 향유도에서 높은 점수(3.57)를 보였다 둘째, 초등학생들의 다문화경험 수준과 상호작 용유능감 및 상호작용 향유도는 유의미한 정적 상관관계를 보였으며, 타문화 소극성과 는 부적인 상관관계를 보였다. 셋째, 다문화 교육경험은 문화간 감수성 증진에 유의미 한 영향을 미쳤으나, 다문화경험 수준 변수가 투입된... -
반편견 교육과정을 통한 다양한 가족유형에 대한 초등학생 인식변화 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 2호 3 183-203 (21 pages)
t-test)과 비모수통계기법인 Wilcoxon 검정을 사용하였다. 또한 반편견 교육을 통해 대상아동이 경험하게 되는 인식의 변화정도를 살펴보기 위해 내용분석을 실시하였다. 연구결과 장애가족에 대해 가졌던 부정적 인식의 편견이 긍정적으로 변화되었고, 한부모․장애가족도 가족의 범주로 받아들이게 되는 가족개념의 재정립이 나타났다. 아울러 다른 가족유형에 대한 비난과 소중함을 인식하지 못하던 태도에서 다양한 가족에 대한 공감과 자신의 가족을 포함하여 다른 가족 모두 소중함을 인식하게 되는 가족인식의 전환이... -
아동의 학대경험이 학교적응에 미치는 영향 : 탄력성의 매개
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 2호 2 193-217 (25 pages)
본 연구의 목적은 아동의 학대경험 수준을 파악한 후 아동의 학대경험이 학업성취 및 일탈행동과 같은 학교적응에 영향을 미치는 경로를 파악하며, 이 과정에서 탄력성이 매개변수로 작용하는지 확인하려는 것이다. 자료는 한국청소년패널조사 초4패널 5차년도 데이터를 활용하였으며, 위계적 회귀분석을 통하여 탄력성의 매개효과를 검증하였다. 분석 결과 아동의 직접적인 신체폭력 경험은 학업성취도를 저하시키고 일탈행동의 빈도를 높이는 것으로 나타났으며, 아동의 학대경험은 자아존중감의 저하 등 탄력성에 부정적인 영향을... -
실종아동 가족의 레질리언스가 가족 스트레스에 미치는 영향
박은숙, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 4호 1 453-480 (28 pages)
본 연구의 목적은 실종아동 가족의 레질리언스가 가족 스트레스에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하는데 있다. 특히 실종아동 가족의 레질리언스의 어떤 요인이 실종아동 가족 스트레스를 완화하고 감소시키는데 긍정적인 요인으로 작용하는지를 분석하고자 하였다. 보건복지가족부 위탁 어린이재단 실종아동전문기관에서 1986년부터 2007년까지 관리하고 있는 실종아동가족 중 45사례를 본 연구의 분석에서 사용하였다. 연구결과 첫째, 실종아동 가족의 레질리언스의 의사소통과정, 조직패턴, 신념체계 모두 높은 수준으로 나타났고,... -
그림책을 활용한 죽음 교육이 유아의 죽음개념 및 죽음불안에 미치는 영향
이찬숙, 조메리명희 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 3호 3 417-437 (21 pages)
본 연구의 목적은 죽음을 소재로 다룬 그림책을 통한 죽음교육이 유아의 죽음에 대한 개념과 죽음불안에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 서울시에 소재한 어린이집 만4세와 만 5세 유아 총 79명(실험집단 38명, 통제집단 41명)이었다. 연구결과 첫째, 그림책을 활용한 죽음교육은 유아의 죽음개념을 향상시키는 것으로 나타났다. 죽음개념 하위요인 인과성, 노화성, 비기능성, 비가역성, 필연성 모든 영역에서 실험집단의 유아가 통제집단의 유아보다 죽음개념에 대한 인식이 높게 나타났다. 둘째, 그림책을 활용한...
