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11711.

예비 생활체육 지도자의 실무능력 강화를 위한 교수?학습 과정안 개발 및 적용효과 분석

홍윤숙, 신소영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 4호 8 1121-1142 (22 pages)

홍윤숙, 신소영 저
...
- 5,100원
생활체육에 대한 관심과 참여가 높아짐에 따라 지도자의 역량개발에 대한 중요성이 강조되고 있다. 본 연구에서는 교수자중심의 대규모 강의로 이루어지고 있는 수업을 효과적으로 운영할 수 있는 교수? 학습 과정안을 개발하여 예비 지도자인 학생들의 실무능력을 갖출 수 있도록 하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 H 전문대학 학생들을 대상으로 ADDIE 개발모형에 따라 생활체육관련 교수? 학습 과정안을 개발하였다. 학습환경 및 학생요구 등 분석단계에서 도출된 문제점을 해결하기 위해 학생들의 전공실기 능력과 리더십 역량을...
11712.

초등학생을 위한 과학 진로 탐색 프로그램의 개발과 적용 효과

윤회정 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 1호 12 243-262 (20 pages)

윤회정 저
- 4,900원
본 연구에서는 초등학생을 위한 과학 진로 탐색 프로그램을 개발하고, 프로그램이 학생들의 진 로 인식과 과학 관련 태도에 미치는 효과를 탐색해 보았다. 학생들이 흥미를 가질 수 있으며 과학 탐구 실험 활동에 적합한 다섯 가지 영역을 선정하고, 각 영역에서 특정 주제를 정하여 14개의 탐 구 실험 활동을 계획하였다. 탐구 실험 활동과 과학 진로 탐색 활동이 연계될 수 있도록 진로 탐색 활동을 구성하였다. 사전 검사로 진로 인식 검사와 과학 관련 태도 검사를 실시하였고, 개방형 질문 을 통하여 학생들의 직업에 대한 인식을...
11713.

초등학교 저학년을 대상으로 한 창의적 체험활동용 환경교육 프로그램의 개발 및 효과 분석

신명주, 김종우, 이상원 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 31 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 4호 2 909-939 (31 pages)

신명주, 김종우, 이상원 저
- 6,000원
본 연구는 창의적 체험활동용 환경교육 프로그램을 개발하고 초등학교 저학년 학생들의 환경친 화적 태도에 미치는 효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 목적을 달성하기 위하여 초등학 교 2학년 1개 학급 28명을 대상으로 20차시에 걸쳐 창의적 체험활동용 환경교육 프로그램을 적용 하였다. 실험집단을 대상으로 사전⋅사후 검사지를 이용하여 수집된 자료들을 SPSS 12.0 통계 프 로그램을 이용하여 결과를 분석하였다. 그리고 정량적 분석을 보완하기 위하여 연구자의 참여 관 찰, 학생들의 포트폴리오 및 면담을 통해...
11714.

초등학교 ICT활용수업에서 수업통제방식과 사전지식, 컴퓨터에 대한 자기효능감이 성취도 및 만족도에 미치는 영향

주영주, 문자영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2004, 제 8권 2호 1 123-146 (24 pages)

주영주, 문자영 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 이미 학교 현장에서 활성화되고 있는 ICT 활용수업에서 고려해야 할 교수방식으로 교 수자 통제방식과 학습자 통제 방식을 설정하고, 이러한 수업통제방식에 따라 주요한 학습자 특성변인인 사전지식과 컴퓨터에 대한 자기효능감이 학습자의 학업성취 및 만족도에 미치게 되는 영향이 어떻게 달 라지는지를 검증해 봄으로써 학습자 특성을 고려한 ICT 자료를 활용한 수업의 교수 전략 및 지침을 제 공하고자 하였다. 연구 결과, 수업통제방식과 사전지식, 수업통제방식과 컴퓨터에 대한 자기효능감의 상 호작용은 성취도 및...
11715.

영어 성찰일지 쓰기를 통한 자기주도학습의 향상

장진태 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 4호 3 697-716 (20 pages)

장진태 저
...
- 4,900원
본 연구는 학생들이 영어로 작성한 자기성찰일지가 그들의 자기주도적인 영어 학습과 영어쓰기 숙달에 어떻게 영향을 미치는가를 EFL 상황에서 연구하고자 한다. 이 연구의 목적은 1) 자기 성찰 일지를 통한 자기주도성과 영어쓰기에 대한 태도의 변화; 2) 자기성찰일지의 역할; 그리고 3) 학 생들의 자기주도성을 향상시키기 위한 교사의 역할 등을 조사한다. 경기지역의 한 대학교에서 한 학기동안 이루어진 이 연구는 자발적으로 참여한 학생들의 영어 성찰일지와 사전․사후 설문지 그 리고 인터뷰를 통해 자료가 수집되었고, 이...
11716.

중, 고등학생의 메타인지, 자기효능감, 구성주의적 과학 학습 환경에 대한 인식 분석

정영란, 김시온 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 20 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 1호 7 125-144 (20 pages)

정영란, 김시온 저
...
- 4,900원
본 연구에서는 중, 고등학생의 메타인지, 자기효능감, 구성주의적 과학 학습 환경에 대한 인식을 측정하여 학습자 특성 별 차이를 분석하고 메타인지, 자기효능감, 구성주의적 과학 학습 환경에 대 한 인식 간 상관관계를 분석하였다. 본 연구의 대상은 경기도에 위치한 남녀공학 중학교 1학년 4학급의 115명과 고등학교 1학년 4 학급의 123명으로 총 238명이었으며, 수집된 자료는 SPSS 19.0 통계 프로그램을 이용하여 기술통 계, T-검정, 상관관계분석을 하였다. 중, 고등학생의 메타인지와 자기효능감 수준은 비교적 높았으나...
11717.

중학교 체육수업에서 나타나는 학습된 무기력과 귀인성향 관계 분석

박수현, 김성훈, 이안수 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 25 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2012, 제 16권 1호 6 99-123 (25 pages)

박수현, 김성훈, 이안수 저
...
- 5,400원
독립 t-test를 실시하였다. 질적연구는 8주간 주 2회의 수업 관찰과 심층면담을 통해 조사하였다. 연구결과, 학습된 무기력 수준이 높은 학생들이 학습된 무기 력 수준이 낮은 학생들에 비해 보다 높은 외적 귀인성향을 가지는 것으로 나타났다. 또한 체육수업 에서 학습된 무기력이 나타나게 하는 내적요인으로는 운동기능, 성격, 과거 운동 경험, 체육교과 인 식이 나타났으며, 외적요인으로는 수업환경, 수업 운영방식, 동료와의 상호작용, 교사와의 상호작 용이 나타났다. 학습된 무기력이 높은 학생들의 특징으로 남학생들은 산만함,...
11718.

어머니와 보육교사가 지각한 영아의 기질에 관한 연구

이순영, 임춘금 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 19 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2007, 제 11권 1호 13 257-275 (19 pages)

이순영, 임춘금 저
...
- 4,800원
본 연구는 영아의 발달에 기여하는 개인 내 요인으로서 기질을 어머니가 지각한 성별에 따른 영 아기질과 보육교사가 지각한 성별에 따른 영아기질을 알아보고, 보육교사가 지각한 영아기질과 어 머니가 지각한 영아기질간의 차이를 알아보았다. 연구결과, 보육교사와 어머니가 지각한 영아 기 질의 성별에 따른 구성요인별 차이는 일부 구성요인에서 남아와 여아간의 차이를 보였으나 통계적 으로 유의미한 차이는 아니었다. 반면, 어머니가 지각한 영아의 기질과 보육교사가 지각한 영아의 기질 간의 차이는 구성요인 중 반응성과...
11719.

학생들의 과학에 대한 인식, 경험, 흥미 등에서의 성 차 연구

정영란, 권혜영 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 15 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2003, 제 7권 1호 2 19-33 (15 pages)

정영란, 권혜영 저
...
- 4,400원
본 연구는 초․중․고 학생들의 과학자에 대한 인식, 과학과 관련된 경험, 과학 주제에 대한 선호도, 과학에 대한 태도를 조사하여 남․여 학생들의 차이를 알아보았다. 초등학생, 중학생, 고등학생 총 281 명을 대상으로 설문지 조사를 실시하였고 연구 결과는 연구문제에 따라 t검정, 교차분석, 변량 분석 (ANOVA), 상관관계 분석을 하였다. 과학자들에 대한 학생들의 인식은 성 별에 따라 차이가 없었다. 남학생은 여학생들에 비해 다양한 도 구와 물건을 사용한 물상 관련 경험을 많이 한 것으로 나타났고, 여학생들은...
11720.

음악학원 강사의 직업적 프로필(Professional Profile)에 관한 조사연구 : 서울시 소재 음악학원 강사를 중심으로

장선희, 김성미 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 24 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2002, 제 6권 1호 3 39-62 (24 pages)

장선희, 김성미 저
...
- 5,300원
t-test, ANOVA 분석을 하였다. 음악학원 강사의 일반적․전문적 배경을 조사한 결과, 여성의 비율이 96.7%로 절대적으로 우세하였으며 연령에 있어서는 20-30대가 전체 응답자의 76.9%로 대다수를 차지하고 있었다. 학력으로는 음악대학 졸업 이 전체의 49.6%를 차지하고 있었고, 응답자의 전공은 피아노 전공이 53.3%로 가장 많았다. 반면 응답자중 14%는 음악 비전공자인 것으로 나타났으며 62.5%의 강사만이 자신의 전공과 일치하는 악기를 교습하고 있 었다. 음악학원 강사의 직업관 조사 결과, 직업적 선호도는 높지 않았다....

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