주제분류
- 교육학(138)
- 사회과학(50)
- 심리학(28)
- 기타(12)
- 유아교육학(12)
- 의약학(11)
- 사회복지학(10)
- 보건학(5)
- 예체능(5)
- 종교(2)
- 특수교육학(2)
- 인문학(1)
- 자연과학(1)
자료유형
발행기관
- 인문사회과학기술융합학회(35)
- 한국교육학회(30)
- 한국성인교육학회(27)
- 한국기업교육학회(12)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(9)
- 한국교육사회학회(8)
- 한국교육행정학회(8)
- 한국음악치료학회(8)
- 한국의학교육학회(8)
- 한국교원교육학회(7)
- 한국음악교육학회(7)
- 환태평양유아교육연구학회(7)
- 한국교육방법학회(5)
- 한국미술치료학회(5)
- 한국인간발달학회(5)
- 한국학부모학회(5)
- 경인교육대학교 교육연구원(4)
- 부산대학교 교육발전연구소(4)
- 한국가족치료학회(4)
- 한국노인간호학회(4)
- 한국복지상담교육학회(4)
- 한국아동권리학회(4)
- 한국음악교육공학회(4)
- 한국조형교육학회(4)
- 한국창의력교육학회(4)
- 전국대학교학생상담센터협의회(3)
- 한국교육치료학회(3)
- 대한생리학회-대한약리학회(2)
- 한국경호경비학회(2)
- 한국교육정치학회(2)
- 한국노년학연구회(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국사회복지교육협의회(2)
- 한국시각장애교육재활학회(2)
- 한국심리치료학회(2)
- 한국여가문화학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 21세기사회복지학회(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 동국역사문화연구소(1)
- 물리치료재활과학회(1)
- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 한국IT서비스학회(1)
- 한국고고학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육원리학회(1)
- 한국군사회복지학회(1)
- 한국기초간호학회(1)
- 한국데이터정보과학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국보육지원학회(1)
- 한국보훈학회(1)
- 한국부모놀이치료학회(1)
- 한국상담평가학회(1)
- 한국아동중심실천학회(1)
- 한국웰니스학회(1)
- 한국장애인복지학회(1)
- 한국정보보호학회(1)
- 한국청소년상담학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국탄소학회(1)
- 한국통신학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(35)
- ANDRAGOGY TODAY(26)
- 교육학연구(26)
- 기업교육과 인재연구(12)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(8)
- 교육행정학연구(8)
- 한국음악치료학회지(8)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(7)
- 교과교육학연구(7)
- 교육사회학연구(7)
- 음악교육연구(7)
- 교육방법연구(5)
- 미술치료연구(5)
- 인간발달연구(5)
- 학부모연구(5)
- 한국교원교육연구(5)
- 가족과 가족치료(4)
- 노인간호학회지(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 아동과 권리(4)
- 음악교육공학(4)
- 조형교육(4)
- 한국교육학회 학술대회논문집(4)
- 교육논총(3)
- 교육치료연구(3)
- 교육혁신연구(3)
- 대학생활연구(3)
- EASTWEST EDUCATION (2)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(2)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(2)
- 교육정치학연구(2)
- 모드니예술(2)
- 시각장애연구(2)
- 시큐리티연구(2)
- 여가학연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(2)
- 한국노년학연구(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국심리치료학회지(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- CARBON LETTERS(1)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- STEPI INSIGHT(1)
- 가족과 상담(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육연구(1)
- 교육원리연구(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 동국사학(1)
- 발달지원연구(1)
- 상담평가연구(1)
- 아동중심실천연구(1)
- 정보보호학회논문지(1)
- 통합교육연구(1)
- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국군사회복지학(1)
- 한국데이터정보과학회지(1)
- 한국보육지원학회지(1)
- 한국보훈논총(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국웰니스학회지(1)
- 한국장애인복지학(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통신학회논문지. THE JOURNAL OF KOREA INFORMATION AND COMMUNICATIONS SOCIETY. 네트워크 및 서비스(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
전체 선택해제
총 277건 검색
본문검색 결과만 보기
-
고등학생이 지각한 부모의 애정적 양육태도와 삶의 만족도의 관계에서 자아탄력성의 매개효과: 주의집중 상하집단 비교
김미나, 최진아 한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 20 Pages
한국부모놀이치료학회 한국부모놀이치료학회지 2016, Vol.7 2 23-42 (20 pages)
인간은 자신의 삶에서 만족과 행복을 추구하며 살아간다. 이는 성인 뿐 아니라 청소년에게도 중요한 욕구이자 권리이다. 더구나 청소년기의 삶의 만족은 이후 성 인의 삶의 만족도 등의 정신건강을 예측할 수 있는 주요지표가 되므로 중요한 문 제라고 할 수 있다(Kim, Park, & An, 2014). -
대학생의 가족건강성이 우울에 미치는 영향 : 진로성숙도와 사회적 지지의 매개효과
김현아, 박재우 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 19 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2022, 제 14권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
본 연구에서는 대학생의 가족건강성이 우울에 미치는 영향에서 진로성숙도와 사회적 지지의 매개효과를 알아보고자 하였다. 이를 위해 대학에 재학중인 대학생 300명을 대상으로 설문을 진행하여 자료를 수집하였으며 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS를 사용하여 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 가족건강성과 우울은 부적 상관을 보여 가족건강성이 높은 대학생은 우울이 낮은 것으로 나타났다. 둘째, 사회적 지지와 가족건강성은 정적 상관관계를 보여 대학생이 인지한 사회적 지지가 높은 경우 가족 건강성도 높은... -
집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과
정재원 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 25 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2020, 제 12권 제 1호 6 97-121 (25 pages)
본 연구는 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연 구대상은 G시 소재 상담대학원생의 상담경력 2년 미만인 12명을 선정하고 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 선 별하였다. 연구기간은 2019년 3월 6일부터 5월 8일까지 주 1회 90분씩 총 10회기 동안 실시하였다. 연구 도구는 자기성찰 척도와 자아존중감 척도를 사용하여 사전과 사후 검사를 실시하였다. 자료 분석은 비모수검증인 윌콕슨 부호순위 검증법(Wilcoxon s Signed Ranks Test)을 사용하였으며, 단계 및 회기별... -
특수학교 교사의 심리적 소진과 집단적 교사효능감, 직무만족에 관한 연구
김자경 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 16 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 3 43-58 (16 pages)
연구목적: 본 연구에서는 특수학교 교사가 인식하는 심리적 소진과 집단적 교사효능감, 직무만족 간의 관 계 및 인구학적 변인을 비롯하여 앞의 두 변인이 직무만족에 미치는 영향을 알아보고자 함을 목적으로 하 였다. 연구방법: B시에 위치한 특수학교에서 근무하는 특수교사에게 심리적 소진과 집단적 교사효능감, 직 무만족을 측정하는 설문지를 발송하여 자료를 수집하였다. 총 103부의 자료가 상관분석과 위계적회귀분석 을 통해 분석되었다. 연구결과: 첫째, 특수학교에 근무하는 특수교사의 심리적 소진과 집단적 교사효능감,... -
사업장 부설 장애인 평생교육시설 운영방안
김영준 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 26 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 2호 8 173-198 (26 pages)
연구목적: 본 연구는 장애인의 직업교육훈련을 위한 사업장 부설 장애인 평생교육시설의 운영방안을 모색 하는 데 그 목적을 두었다. 이를 위한 구체적인 연구문제는 ‘자체 운영방안’과 ‘공동 운영방안’과 같이 두 가지로 설정되었다. 연구방법: 본 연구의 방법은 문헌고찰로 이루어졌고, 일차적으로 사업장 부설 평생교육 시설의 운영 목적과 필요성을 두 가지 요소(‘취업 준비’, ‘취업 후 직장 유지’)로 설정한 후 이에 따른 자료 수집이 이루어졌다. 다음으로, 본 연구는 위 두 가지 요소를 연구문제 1번과 연구문제 2번의... -
Teaching Profession and Teacher Reform in Thailand
Kamonwan Tangdhanakanond 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 10 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 1호 1 1-20 (10 pages)
-
청소년의 가정위험요인이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 진로정체감의 매개효과를 중심으로
서인해, 장선아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 7 415-433 (19 pages)
본 연구는 청소년의 삶의 만족도에 영향을 미치는 가정위험요인을 파악하고 청소년의 진로정체감이 가정위험요인과 삶의 만족도에서 매개변수로서 역할을 수행하는지에 대 한 구조적 관계를 조사하였다. 분석 자료는 한국청소년정책연구원의 한국아동?청소년 패널조사 5차년도 자료(KCYPS, 2014)를 활용하였으며, 연구대상은 고등학교 2학년 1,752명을 대상으로 하였다. 분석결과로서 구조방정식 연구모형의 적합도는 적절한 수준 으로 나타났으며, 가정의 방임변수가 청소년의 삶의 만족과 진로정체감에 모두 영향을 미치는 변수로... -
중학생의 임파워먼트와 행복감 간의 관계에서 자아정체감의 매개효과
김가빈, 황혜원 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 6 395-414 (20 pages)
본 연구는 중학생의 임파워먼트와 행복감의 관계에서 자아정체감의 매개효과가 있는지 를 살펴보는 것에 목적이 있다. 이를 위해 한 중소도시의 중학생 254명을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 본 연구의 주요 연구결과는 첫째, 중학생의 학년과 성적에 따라 임파 워먼트, 자아정체감 및 행복감에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났는데, 중학교 3학년 이 다른 학년에 비해 임파워먼트와 자아정체감이 유의하게 낮고, 성적이 높을수록 임파 워먼트와 자아정체감, 행복감이 높은 것으로 나타났다. 또한 여학생의 자아정체감이 높 게... -
학령기 아동의 탄력성에 영향을 미치는 요인 : 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계를 중심으로
류금란, 최은실 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 2호 3 157-176 (20 pages)
본 연구의 목적은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계가 학령기 아동의 탄 력성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는 것이었다. 연구대상은 대구광역시 소재 초등 학교 4, 5, 6학년에 재학 중인 285명이었다. 아동들은 사회인구학적 요인, 자아존중감, 부모자녀관계에 관한 질문지에 응답하였다. 이를 SPSS 22.0을 사용하여 t검정, 일원분 산분석, 피어슨의 상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구 결과, 학년이 낮을수 록, 부모의 학력이 고졸보다는 대졸 이상일수록, 아동이 지각하는 경제수준이 높을수 록 학령기... -
사례관리자의 업무환경이 아동을 대상으로 한 사례관리수행에 미치는 영향: 사회적 자본의 매개효과를 중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 1호 4 73-93 (21 pages)
본 연구의 목적은 사례관리자가 사례관리수행과정에서 아동의 복지문제를 적극적 으로 해결하고 건강한 사회구성원으로 성장하도록 사회적 자본을 활용하는가를 분석하는데 있다. 연구대상자는 사회복지관련 기관에서 아동을 대상으로 사례관리 를 수행하는 84명의 사례관리자이다. 사례관리자의 업무환경과 아동을 대상으로 한 사례관리수행의 관계에서 사회적 자본의 매개효과를 분석한 결과, 사회적 자본 은 완전매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 토대로 사례관리자가 소 속감을 향상시키고 사례관리수행의 업무수준을...
