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주요국의 학교 인력 구조 및 직무 특성 연구
김갑성, 김도기 한국교원교육학회 한국교원교육연구 23 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2014, 제 31권 제 4호 12 275-297 (23 pages)
본 연구는 미국, 영국, 프랑스, 핀란드 등 주요국의 학교 인력 구조 및 직무 특성을 분석? 비교하여 우리나라의 학교 인력 구조와 직무 개선에 주는 시사점을 도출하는 데 목적이 있 다. 주요국의 학교 인력 구조와 직무를 탐색한 결과, 각국의 학교 인력은 크게 관리직 인력, 교수직 인력, 비교수직 인력, 그리고 지원직 인력으로 구분되었다. 관리직 인력에는 교장, 교 감이 있고, 교수직 인력에는 주로 일반교사 및 교과교사와 진로교사와 같은 일부 비교과 교 사가 있으며, 비교수직에는 상담, 사서, 보건, 영양, 심리치료사, 의사,... -
학령전기 부모의 생애주기별 맞춤형 지원 방안 연구
한국학부모학회 학부모연구 2022, 제 9권 제 2호 2 19-45 (27 pages)
이 연구는 학령전기 부모들이 그들의 일상적인 삶 안에서 생애주기별로 마주하는 자녀 관련 혹은 자녀 이외의 과제와 필요를 생생하게 파악하고, 이에 따른 맞춤형 정책 지원 방안을 제안하였다. 연구 수행을 위해 학령전기 부모를 대상으로 초점집단 면담(FGI)을 진행하였고 결과는 다음과 같다. 첫째, 임신·출산기 부모는 건강하고 안전한 출산과 출산 후 건강관리, 시장화 된 정보 선별, 경제적 능력에 따른 시설 이용 편차 극복을 요구하였다. 이를 위해 임신과 출산을 사회적 책임으로 인식하고 공신력 있는 정보 제공과 다양한... -
한국교육모델 대안 탐색을 위한 소고:아프리카교육 문제와의 비교를 기반으로
한국교육행정학회 교육행정학연구 2017, 제 35권 제 2호 9 209-226 (18 pages)
대한민국의 교육모델은 세계성을 갖출 수 있을 것인가가 본 논문의 질문이다. 이 논문에서 는 질문에 대한 답을 위해 기존 설명방식을 검토하고 특히 당면한 아프리카교육의 사례와 비 교를 통해 그 한계점과 대안을 탐색하였다. 선행연구들을 살펴보면 현재까지 밝혀져 온 한국 교육발전의 요인들로서는 첫째 역사문화적 요인으로서 교육열과 숭문주의, 둘째 정책적 노력 요인으로서 저비용 양적성장정책, 셋째 초등학교에서부터 중학교 고등학교 그리고 대학으로 순차적인 단계를 밟은 발전 전략, 넷째 사립학교와 민간재원 의존 전략이... -
김대중·노무현 정부의 국가인적자원개발정책에 대한 체제적 평가연구
임경수, 이희수 한국교육행정학회 교육행정학연구 30 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 3호 6 133-162 (30 pages)
이 연구는 국민의정부와 참여정부의 국가인적자원개발정책을 체제적 접근 방법으로 평가한 것이다. 통합적 문헌분석을 통해 상황, 투입, 과정, 산출, 결과 등의 영역을 평가하였다. 상황 평가에 따르면 이 정책은 지식기반사회의 도래에 따른 올바른 대응이었으나 인적자원체제 문 제를 진단하는 데 미흡하고, 요구 식별이 충분하지 못했다. 투입평가를 살펴보면 국민의정부 에서 법령, 체제, 기본계획 등 토대를 마련하고 참여정부에서 재정투자 방안, 대학·산업·지역 의 협력적 추진체제 구축 등 정책수단을 강화하였으나 각 부처의... -
대규모 교육지원청 효율화 방안 연구
오세희, 김민희, 박상완, 주현준 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2015, 제 33권 제 2호 7 157-182 (26 pages)
본 연구의 목적은 행정구역 통합 정책에 따라 통폐합된 교육지원청과 인구수와 학생수 증 가에 따라 대규모화된 교육지원청의 실태를 파악하고 운영과정의 문제점을 분석한 후 조직 운영의 효율화 방안을 도출하는 데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해서 총 5개 대규모 교육지원청을 분석대상으로 선정하고, 문헌 및 자료 분석, 이해당사자와의 집단면담, 전문가 협의회 등의 연구방법을 적용하였다. 분석결과 대규모·통폐합 교육지원청은 공통적으로 업무 의 과중과 인력 및 정원 부족의 문제점을 갖고 있었으며 일부... -
New Directions and Tasks of the Rural Educational Welfare Policy in Korea
임연기, Youn Kee Im 한국교육행정학회 교육행정학연구 25 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2011, 제 29권 제 2호 3 37-61 (25 pages)
-
교육지원청 기능의 우선순위에 대한 AHP 분석
박수정, Park Soo-Jung, 최영출, Choi Young-Chool 한국교육행정학회 교육행정학연구 20 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2010, 제 28권 제 4호 13 281-300 (20 pages)
-
문민정부 이후 대학 정원정책 분석
장석환, Jang Seok-hwan 한국교육행정학회 교육행정학연구 24 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2007, 제 25권 제 4호 17 389-412 (24 pages)
-
대학평가의 메타평가 준거 개발
김순남, Kim Soon Nam 한국교육행정학회 교육행정학연구 32 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 2호 16 371-402 (32 pages)
-
델파이조사를 통한 두뇌한국(BK) 21 사업의 공과 분석
김병주, Byoung-Joo Kim, 조규락, Kyoo-Lak Cho, 최손환, Son-Hwan Choi, 서지영, Ji-Young Seo 한국교육행정학회 교육행정학연구 26 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 3호 18 427-452 (26 pages)


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