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Message-Culture Congruency Effects in the Context of PSAs for Preventive Health Exams Targeting Asian Women: Comparison between Asian and European Women in the United States
Soojung Kim, Jisu Huh 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 50 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2014, Vol.10 3 75-124 (50 pages)
While preventive health exams are one of the most important healthcare tools and the main focus of health promotion campaigns around the world, individuals’ responses to such campaigns tend to show disparities among different cultural groups. Noting the significantly lower rate of getting preventive gynecological exams among Asian women, this study examined message-culture congruency effects in the context of a health advertising campaign for preventive gynecological exams targeting Asian... -
건강 관련 정보원으로서의 미주 한인 온라인 커뮤니티에 대한 미주 한인들의 인식 및 이용에 대한 연구
김정남, 허지수 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 49 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2012, Vol.6 No.1 2 43-91 (49 pages)
본 연구는 건강 관련 정보를 필요로 하는 미주 한인들에게 정보원으로서 미주 한인 온라인 커 뮤니티가 어떤 역할을 하고 있는지 알아보고자 하였다. 연구의 이론적 기반으로는 미디어 이용과 의존 모델을 채택하였고, 당뇨병 관련되는 정보추구에 조사의 포커스를 두었다. 당뇨 관련 정보 원으로서, 전통적인 건강/의료 관련 정보원들(e.g., 의사)과 온라인 커뮤니티가 어떻게 이용되고 평가되는지 알아보고자 다른 문화적 동화(acculturation) 수준을 가진 미주 한인들을 대상으로 온라인서베이를 실시하였다. 연구결과, 미주... -
오명화 질병에 대한 의약품 직접 광고 (Direct-to-Consumer ads)의 내용분석
강한나 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 37 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2011, Vol.5 No.1 3 75-111 (37 pages)
본 연구는 FDA 가 발표한 “fair- balance disclosure” 조항과 선행 연구들에서 사용된 방법들을 기반으로, 인쇄매체를 통한 오명화 질병에 대한 의약품 직접광고(Direct-toconsumer prescription drug print ads for stigmatized illnesses)의 내용분석을 하였다. 자료수집으로는 4개의 잡지: National Geographic, Better Homes and Gardens, Ladies’ Home Journal, and Time magazine가 이용되었으며, 1997년FDA의 광고 규제가 완화된 이후의 10년 동안(1998 년 1월부터 2008년 12월까지)의 기간을 분석하였다. 자료수집을 통해,... -
Observational Study of Early Childhood Care and Education Programs in Rural Government Primary Schools in Tamil Nadu, India
Shubha Janardhan, Jayanthi Venkataraman, Suptendra Nath Sarbadhikari 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.2 11 229-256 (28 pages)
An Early Childhood Care and Education (ECCE) program in rural India was evaluated in terms of care and learning outcomes of children. The study was undertaken to observe and describe the ECCE system for children who were economically and educationally disadvantaged and enrolled in three Government Primary Schools (GPS) in India. In particular, the study tries to answer the question, ‘What factors affect the learning of Mathematics and English in the primary schools of rural Tamil Nadu?’... -
A Review of EI/ECSE Systems Across Four Settings: Procedures and Lessons Learned
Serra Acar, Songtian Zeng, Ching-I Chen, Huichao Xie 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 4 45-71 (27 pages)
There is currently no reliable information on the number of children with disabilities across the globe due to differences in terminology, child find systems, and available of psychometrically sound assessment tools to identify children timely. This literature review examines the extant literature related to assessment methods used for identification of children for early intervention/early childhood special education (EI/ECSE) services in four settings: China, Singapore, Taiwan, and Turkey.... -
Problem Learners in Selected Elementary Schools in Ghana: Toward Understanding, Prevention and Action
Dickson Adom, Joshua Ebere Chukwuere, Atsu Dennis Dake, Jerry Pratt Newton 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.1 7 129-151 (23 pages)
Problem learners in Ghanaian schools are often marginalized and/or ignored during the teaching and learning processes in the classroom. The study was carried out using the convergent parallel mixed method design with questionnaire, focus group discussion, and one-on-one interviews as the data collection instruments. The purposive, convenient, and stratified random sampling techniques were used in selecting a total sample size of 112 participants consisting of identified problem learners,... -
“These are my camera glasses” : Wearable Digital Video Glasses for Recording and Examining Young Children’s Social Interactions
Christina Davidson;Amy MacDonald;Angela Fenton 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 5 93-119 (27 pages)
As new technologies emerge and evolve, possibilities open up for their use in research. In this article, we consider wearable digital video glasses as a data collection tool in qualitative research involving child participants. We draw on data from a recording made during our pilot study of the ways young children’s social interactions produced learning opportunities during family shopping experiences. The recording was produced when the digital video glasses were worn by one six-year old boy... -
Implementation Challenges of Inclusive Education: A Review of Hong Kong’s Local and International Education Sectors
Becher Yvonne, Rao Nirmala 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 14 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.2 6 101-114 (14 pages)
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아동학대가 후기 청소년기 우울에 미치는 영향 : 부적응적 인지적 정서조절 전략과 감정표현불능증의 매개효과
장원석, 김도연 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 18 Pages
한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 2017, 제 12권 제 2호 6 79-96 (18 pages)
최근 학대나 가정폭력으로 아동이 신체적 으로 손상되거나 심지어 사망에 이르는 사 건들이 보도되면서 아동학대가 심각한 사회 적 문제로 주목받고 있다. 아동학대란, 개인 과 사회, 제도가 아동의 건강한 성장 및 발 달을 저해하는 정신적, 신체적 행위를 저지 르거나, 발달상의 장애를 초래하는 상황에 처하도록 방임하는 행위를 말한다(허남순, 1993). -
A STUDY ON THE STATUS OF INCLUSIVE EDUCATION SYSTEM FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN UGANDA
Tuliwangula Peter, Choi Se Min 한국통합교육학회 통합교육연구 27 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2020, 제 15권 제 1호 6 133-159 (27 pages)
Following the past decades, children s rights and rights of persons with disabilities have been put at the forefront of all nations across the world. In the modern world, most of the researches carried out show that emphasis on inclusive education is put mostly to acquire more children with disabilities and special educational needs and special educational needs are being placed in mainstream education instead of special schools, as it was originally considered. The aim of this study was to...
