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- 한국청소년상담학회(1)
- 한국패션비즈니스학회(1)
- 한국항해항만학회(1)
간행물
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- 한국초등체육학회지(85)
- 노인간호학회지(73)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(59)
- 대한고령친화산업학회지(51)
- 신경정신의학(47)
- 고령자-치매작업치료학회지(42)
- 교육학연구(41)
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- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(37)
- 한국장애인복지학(35)
- 한국웰니스학회지(30)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(27)
- 교과교육학연구(27)
- 재활치료과학(24)
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- 미술치료연구(21)
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- 한국노년학연구(20)
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- 한국보육지원학회지(17)
- 교육논총(16)
- ANDRAGOGY TODAY(15)
- 가족과 가족치료(15)
- 교육행정학연구(14)
- 아동과 권리(14)
- 음악교육연구(14)
- 임상사회사업연구(13)
- 한국심리치료학회지(13)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(12)
- 한국보건기초의학회지(11)
- 한국음악치료학회지(10)
- 광고PR실학연구(9)
- 교육치료연구(9)
- 기업교육과 인재연구(9)
- 발달지원연구(9)
- 관광서비스연구(8)
- 보조공학저널(8)
- 21세기사회복지연구(7)
- 한국아동심리치료학회지(7)
- 대한물리치료학회지(6)
- 박물관학보(6)
- 인지발달중재학회지(6)
- 통합교육연구(6)
- 한국교원교육연구(6)
- 한국교육학회 학술대회논문집(6)
- 한국사회복지교육(6)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(5)
- 교육방법연구(5)
- 미용산업연구(5)
- 아시아아동지원연구(5)
- 아시아장애사회학연구(5)
- 한국콘텐츠학회논문지(5)
- 대한한방비만학회지(4)
- 창의력교육연구(4)
- 한국조리학회지(4)
- 헬스커뮤니케이션연구(4)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(3)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(3)
- 근거와 간호(3)
- 대한성학회지(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 예술심리치료연구(3)
- 조형교육(3)
- 종교교육학연구(3)
- 철학논집(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 학부모연구(3)
- 학습전략중재연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 한국불교상담학회 학술대회지(3)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
- 교류분석상담연구(2)
- 교육사회학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 부모교육연구(2)
- 사회서비스연구(2)
- 아동보육연구(2)
- 어린이미디어연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 음악교육공학(2)
- 한국관광서비스학회 학술대회(2)
- 한국노인작업치료학회지(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국습지학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국의류학회지(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(1)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(1)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(1)
- 가족과 상담(1)
- 대한가정학회지(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한건축학회논문집 : JOURNAL OF THE ARCHITECTURAL INSTITUTE OF KOREA : PLANNING & DESIGN / 계획계(1)
- 대한물리의학회지(1)
- 대한물리치료사학회지(1)
- 대한안전경영과학회지(1)
- 대한인간공학회지(1)
- 대한지역사회영양학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
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- 디지털융복합연구(1)
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- 불교상담학연구(1)
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- 사회복지지원학회지(1)
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- 재활간호학회지(1)
- 지역사회간호학회지(1)
- 청소년행동연구(1)
- 패션비즈니스(1)
- 한국가정관리학회지(1)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(1)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국부모놀이치료학회지(1)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 한국전문물리치료학회지(1)
- 한국주거학회 논문집(1)
- 한국청각-언어장애교육연구(1)
- 한국청소년상담학회지(1)
- 한국항해항만학회지(1)
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The Wages of Niceness: Perils of Educators who are Afraid to Impose
Ian Baptiste 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 27 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 15 338-364 (27 pages)
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노인의 인지기능과 균형능력 및 삶의 질
박미정 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 8 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2011, Vol.13 No.2 14 185-192 (8 pages)
우리나라도 고령화 사회로 접어들면서 노인 인구의 증가가 노인의 건강문제와 함께 사회적 문제로 대두되게 되었다. 고연령층에서 여명(life expectancy)의 증가로 인해 급증한 노인들은 단순한 장수가 아니라 질병이나 장애없이 건강하게 오래 살고자 하는 강건노령(disability-free aging)에 대한 욕구가 증폭하고 있으며, 이에 따라 노인의 건강관리 문제 및 삶의 질 향상에 대한 대비책이 시급한 실정이다. 노인은 자연적으로 노화에 의해 신체기능이 저하되고 이에 따른 기능장애 및 정신능력의 감퇴가 나타나면서 독립적인 환경... -
지역사회 거주 고령자의 라이프스타일 측정도구에 관한 조사: 경향과 활용전망
박강현, 원경아, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 23 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 3호 1 7-29 (23 pages)
부터, 2019년 6월까지 CINANL, NDSL, PubMed, Riss을 사용하여 문헌을 수집하였으며, 검색어는 physical activity assessment , OR physical activity participation profile , nutrition assessment 그리고“activity participation assessment” OR “activity participation and lifestyle”을 사용하였다. 결과: 검색결과로 얻은 4,165편의 문헌 중 선정기준에 부합하는 31편의 연구가 최종적으로 선정되었으며, 총 31편의 논문에서 포괄적 라이프스타일 평가도구는 총 5종류로 모두 자가응답식 평가도구이며, Health Enhancement... -
지역사회 노인을 대상으로 적용한 라이프스타일 중재의 형태와 효과에 관한 체계적 고찰
원경아, 신윤찬, 박상미, 한아름, 박지혁 대한신경계작업치료학회 재활치료과학 24 Pages
대한신경계작업치료학회 재활치료과학 2019, 제 8권 2호 1 7-30 (24 pages)
목적 : 본 연구는 지역사회 노인에게 적용한 라이프스타일 중재의 형태와 효과를 알아보고자 하며, PRISMA 가이드라인를 통해 체계적 고찰을 시행하였다. 연구방법 : 2008년 1월부터 2017년 12월까지 국·내외 학술지에 개제된 논문을 국가과학기술정보센터(National Digital Science Library), RISS, PubMed, CINAHL을 통하여 검색하였다. 선정기준에 따라 최종적으로 20편 의 연구를 분석하였으며, PEDro scale(Physiotherapy Evidence Database scale)을 사용하여 문헌의 질 평가를 하였다. 문헌에서 사용된 중재는 참가자들의 질환적... -
본 연구는 산업체위탁학생들의 자아개념과 정신건강 관계를 살펴보기 위한 것으로 다음과 같은 연구결과가 나타났다. 전체 자아개념과 정신건강은 유의한 부(-)의 상관관계(r=-.316)를 보이는 바, 이는 자 아개념이 높을수록 정신건강이 좋은 것을 의미하며, 자아개념 변인 중 가족자아개념이 전체 정신건강에 가장 큰 상관관계를 보였다. 그리고 자아개념은 정신건강에 어떠한 영향을 미치는지 연구 한 결과, 자아개념 하위 변인들이 정신건강에 유의한 영향을 미 치는 것으로 나타났다. 자아개념과 정신건강의 하위변인에 미치는 영향력...
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교사의 학교 행복감에 대한 귀인 경향
강영하 학습전략중재학회 학습전략중재연구 19 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2018, 제 9집 제 1호 2 21-39 (19 pages)
본 연구는 행복에 관한 연구와 귀인이론을 통합하기 위한 시도로 교사의 학교 행복감에 대한 귀인 요인을 밝히기 위해 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 대전, 충남 및 세종 지역 교사 42명을 대상으로 교직생활이 행복한 교사와 그렇지 않은 교사가 그렇게 느끼는 이유가 무엇인지를 묻는 질문을 하고 그에 대해 자유롭게 진술하도록 하고, 반응을 주제 분석법으 로 분석하였다. 연구결과 행복감 귀인 요인으로 개인성향, 인간관계 그리고 근무여건이 추출되었 다. 추출된 행복 귀인 요인들은 귀인의 안정성 차원,... -
본 연구는 행복에 관한 연구와 귀인이론을 통합하기 위한 시도로 행복감에 대한 귀인 요인을 밝히기 위해 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 본 연구는 00교육대학교 학생 85명을 대 상으로 행복한지의 여부를 묻는 질문과 그 이유를 묻는 질문을 제시하고 진술하도록 하였다. 응답 은 주제 분석법을 적용하여 분석하였다. 연구결과 행복 귀인 요인으로 건강, 가족, 친구, 생활 만 족, 성취, 목표, 낙관 및 운이 추출되었다. 추출된 행복 귀인 요인들은 귀인의 안정성 차원, 소재 차원 그리고 통제 가능성 차원에 따라...
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정서순화 프로그램 중재가 저소득층 아동의 자아존중감과 자기통제력에 미치는 효과
강미라 학습전략중재학회 학습전략중재연구 36 Pages
학습전략중재학회 학습전략중재연구 2011, 제 2집 1호 3 41-76 (36 pages)
이 연구는 정서순화 프로그램 중재가 저소득층 아동의 자아존중감과 자기통 제력에 미치는 효과를 밝히고자 하였다. 정서순화 프로그램의 목적은 저소득층 아동의 자아존중감과 자기통제력을 향상시키기 위한 것으로 사회성 기술훈련 프로그램과 자기결정 활동 프로그램, 만다라 그리기, 충동조절 게임 등을 사용 하여 개발되었다. 정서순화 프로그램은 지역아동센터 A와 B, 그리고 C에서 40 분씩 총 47 회기로 12개월 동안 운영되었다. 자료처리는 아동 22명의 기본 정 보를 제시하였고, 집단의 동질성 확보를 위해 사전검사 점수를... -
Comparative Study of Laws Governing Child Pornography
Park Ji Min, Kim Jung In 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 8 481-508 (28 pages)
This study investigated the relevant laws on child pornography in some countries to find a way to better protect the children worldwide from child sexual abuse as well as child pornography. Based on the comparative studies on the relevant laws in other countries, we propose legal reforms that would protect children from child sexual exploitation The main concern of the study is the prevention of child abuse. In summary, the criteria that determine child pornography can be different from country... -
취약계층 아동의 인권감수성 향상을 위한 인권교육 프로그램 개발 및 효과성 연구
정순례, 김은정 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 3호 6 437-461 (25 pages)
본 연구는 취약계층 아동의 주요 활동장소이자 보호?지원망인 지역아동센터의 아동을 대상으로 인권감수성 향상을 위한 프로그램을 개발하고 이를 직접 적용하여 인권교육 프로그램의 효과성을 살펴보는데 목적이 있다. 연구대상은 A광역시 지역 아동센터를 이용중인 아동 18명이며 실험집단(9명)과 통제집단(9명)으로 구성하였다. 프로그램은 회당 60분씩 총 6회기에 걸쳐 실시되었다. 연구결과, 본 프로그램은 아동의 인권감수성 변화에 효과성을 가지는 것으로 나타났으며, 특히 책임지각능력의 향상에 증진 효과가 있는 것으로...


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