주제분류
- 교육학(2,574)
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- 사회과학(1,886)
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등재정보
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발행기관
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- 한국사회복지지원학회(8)
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- 한국명상학회(6)
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- 영남퇴계학연구원(5)
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- 한국장애아동인권학회(5)
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간행물
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(959)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(664)
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- 신경정신의학(543)
- 교육학연구(363)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(341)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(335)
- 인간발달연구(273)
- 대한수의학회 학술대회발표집(268)
- 한국보육지원학회지(256)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(251)
- 교과교육학연구(231)
- 한국습지학회지(225)
- 미술치료연구(218)
- 교육행정학연구(203)
- 노인간호학회지(203)
- 교육사회학연구(201)
- 식물병연구(189)
- 한국교원교육연구(184)
- 교육논총(180)
- 한국초등체육학회지(166)
- 가족과 가족치료(162)
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- CARBON LETTERS(143)
- 한국웰니스학회지(134)
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- 교육방법연구(126)
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- 한국고고학보(39)
- 헬스커뮤니케이션연구(39)
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- 아시아장애사회학연구(38)
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- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(13)
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- 은행법연구(12)
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- 가족과 상담(10)
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- 대한구순구개열학회지(10)
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- 핵심역량교육연구(10)
- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(9)
- 글로벌청소년학연구(9)
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- 교육원리연구(8)
- 국민연금연구원 연구보고서(8)
- 사회복지지원학회지(8)
- 상담복지경영연구(8)
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- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(7)
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- BRAIN & LEARNING(6)
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- 아동미술교육(6)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(5)
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- 복지상담학연구(5)
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- 시민청소년학연구(5)
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- 퇴계학논집(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 국제사회복지학(4)
- 무용동작치료논문집(4)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(4)
- 청소년행동연구(4)
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- 한국문헌정보학회지(4)
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- 한국열환경공학회 학술대회지(4)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(3)
- 국민연금연구원 용역보고서(3)
- 대한군상담학회지(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국비블리아학회지(3)
- ADVANCES IN ENVIRONMENTAL RESEARCH(2)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(2)
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- MACROMOLECULAR RESEARCH(2)
- 교류분석연구(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한성학회지(2)
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걸음마기 영아의 기질과 어머니의 양육행동이 영아의 어휘발달에 미치는 영향력에 관한 연구
김기철 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 17 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2016, 제 12권 제 1호 1 1-17 (17 pages)
본 연구에서는 걸음마기 영아의 기질과 어머니 양육행동이 영아의 어휘력 발달에 미치는 영 향력을 살펴보고자 하였다. 연구대상은 전라북도 I시에 위치한 47개 어린이집의 18~24개월 영 아 299명과 어머니이다. 연구결과 첫째, 영아의 기질과 어휘력의 관계를 기질의 구성차원별로 살펴보면, 접근-회피와 적응성, 기분은 이해 및 표현어휘와 부적 상관관계를 보였고, 반응강도 는 이해어휘와 정적 상관관계를 보였다. 둘째, 어머니의 양육행동과 어휘력의 관계를 어머니 양육행동의 하위요인별로 살펴보면, 교수적 양육행동과 긍정한계선... -
유아의 자기결정력 관련변인에 대한 구조분석: 유아의 자아존중감 매개효과를 중심으로
박근주, 서소정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 6호 2 25-42 (18 pages)
본 연구는 유아의 자기결정력에 영향을 미치는 주요 변인들의 상대적 영향력을 규명하는데 연구의 목적을 두었다. 유아의 자기결정력에 관련된 주요 변인으로 유아의 자아존중감, 자기조절력 및 놀이 성을 포함하였으며, 특히 유아의 자아존중감이 유아의 놀이성과 자기결정력 간의 관계에서 매개역할 을 수행하는 가를 검증하고자 하였다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 현재 어린이집에 재원하고 있 는 만4,5세 유아-어머니 총 337쌍을 연구대상으로 선정하였다. 연구대상 유아의 놀이성은 연구자의 현장관찰을 통해, 유아의... -
‘아해 사랑’어머니 양육 공동체 이야기
안효진 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 5호 16 299-319 (21 pages)
본 연구의 목적은 취약계층 어머니들이 만든 양육 공동체, ‘아해 사랑’에 대한 이야기이다. ‘아해 사 랑’은 2009년부터 2013년 까지 ‘시소와 그네’의 ‘어머니 학교’에 참여했던 어머니들이 만든 양육 공동 체로 본 연구에 참여한 어머니들은 1기~ 5기 어머니 51명 중 연구에 참여를 원하는 어머니 14명을 대상으로 하였다. 본 연구는 개인 및 집단 인터뷰, 영상자료 및 기타 데이터를 수집한 후, 내용 분석 을 하였다. 연구 결과, 양육 공동체 ‘아해 사랑’ 어머니들은 공동체 모임의 구성하고, 운영하는 과정에 서 어머니들은... -
초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향
윤갑정, 김미정 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 22 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2014, 제 10권 제 1호 1 5-26 (22 pages)
본 연구는 초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향을 살펴보기 위한 것이었다. 이를 위해 P시에 위치한 어린이집에 근무하고 있는 초 임보육교사 215명을 대상으로 설문을 실시하고 자료분석은 t 검증, ANOVA, 상관분석, 중다회귀 분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 초임보육교사의 웹기반 학습경험 중 온라인교사 커뮤니티 이 용 유무와 빈도에 따라 웹기반 학습신념에 차이가 나타났다. 둘째, 초임보육교사의 학습유형에 따라 웹기반 학습신념에 차이가 있었으며 특히 융합형의... -
영아의 어머니 및 교사에 대한 애착 안정성이 어린이집 적응에 미치는 영향
김영숙, 신나리 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 21 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 9 229-249 (21 pages)
본 연구는 만 1, 2세 영아를 대상으로 어머니-영아 애착안정성과 교사-영아 애착안정성이 어린이집 적응에 미치는 효과를 분석하고자 하였다. 이를 위해 C시에 소재 어린이집을 이용하는 만 1, 2세 영아의 어머니 100명과 담임교사 36명을 대상으로 수집된 영아의 애착안정성과 어린이집 적응 수준 은 이원변량분석을 이용하여 분석하였다. 그 결과 어린이집 적응의 하위차원인 사회적 관계 및 긍 정적 감정의 경우 교사와 영아 간 애착안정성의 주효과와 상호작용효과가 유의미하게 나타나, 어머 니와의 애착이 불안정하더라도 교사에... -
현장연구를 실행해 본 유아교사의 경험과 그 의미에 관한 연구
안지혜, 서영숙 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 31 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 5호 1 5-35 (31 pages)
본 연구는 유아교사로 살아가면서 교육대학원에 진학하여 현장연구를 실행해 본 유아교사 3인을 대 상으로 심층 면담하여 그들의 경험을 드러내고 그 의미를 알아보고자 하였다. 현장연구의 실행과정 은 그들의 현장에서 출발하였고, 연구주제, 자신의 관점과 맞는 적합한 연구방법을 고려하게 되며, 현장 속으로 다시 들어가게 된다. 익숙하게 느껴졌던 현장은 예상치 못한 반응에 낯설게 느껴지기 도 하고 연구과정의 불확실성으로 불안하기도 했지만 점차 연구의 탄력을 더하여 드디어는 해냈다 는 희열을 맛보게 되었다. 이러한... -
방과후 어린이집교사의 자기장학 체험 이야기
김진선 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 4호 10 235-257 (23 pages)
본 연구는 방과후 어린이집 교사의 자기장학에 대한 체험을 다양한 이야기를 통해 심층적으로 이해하고자 하였다. 이에 S시 S구에서 근무하는 경력 10년째인 방과후 어린이집 교사를 대상 으로 2012년 9월부터 12월말까지 총 4개월간 면담, 참여자의 저널, 참여자와 주고받은 이메일 과 전화로 자료를 수집한 것을 기초로 현장 텍스트를 구성하였다. 연구자는 방과후 어린이집 교사가 자기장학 체험을 통해 몰랐던 것을 알게 되는 희열, 자기장학하기에 어려운 방과후 어 린이집 교사, 같이 공부하는 선생님, 아이를 이해하기 위한... -
어머니 학습공동체의 경험이 영유아기 자녀, 가정, 지역사회에 주는 의미 탐색
변경애, 김은주 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 25 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 3호 6 121-145 (25 pages)
본 연구는 영유아기 자녀를 둔 어머니들의 자발적 모임인 어머니 학습공동체에서의 경험과 의미를 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위해 P시에 거주하고 영유아 자녀를 양육하며 어머 니 학습공동체에 참여중인 어머니 8명을 대상으로, 2012년 6월부터 2013년 1월까지 참여관 찰과 심층면담을 실시하였다. 연구결과 첫째, 어머니 학습공동체는 새로운 만남을 통한 소 통, 자발적 참여를 통한 성장, 타인으로 부터 인정받는 즐거움이라는 경험을 어머 니에게 주었다. 둘째, 이러한 경험이 자녀에게는 어머니와 교감 형성의 즐거움을 가지게... -
아버지의 사회 ‧ 경제적 지위에 따른 유아의 정서지능 및 행복감의 차이
김경훈, 김형재, 이은림 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 3호 1 5-32 (28 pages)
본 연구는 아버지의 사회․경제적 지위에 따라 교사가 지각한 유아의 행복감 및 정서지능 이 차이가 있는지를 알아보고자 하였다. 연구대상은 5세 104명과 6세 160명, 총 264명 유아 들을 대상으로 그들의 아버지의 사회․경제적 지위, 학력, 소득수준, 직업을 조사하였고, 담 임교사에 의해 그들의 정서지능 및 행복감이 측정되었다. 자료 처리는 아버지의 학력, 소득 수준 및 직업에 따른 유아의 정서지능 및 행복감의 차이와 유아의 정서지능 및 행복감에 대한 사회․경제적 지위 간의 상호작용 효과가 있는지를... -
메타분석을 통한 유아기와 아동기 자녀 부모 대상 부모교육 프로그램의 효과 연구
정계숙, 유미숙, 차지량, 박희경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 23 Pages
한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2013, 제 9권 제 3호 17 365-387 (23 pages)
본 연구는 부모교육 프로그램의 효과를 검증한 2000년~2012년의 학술지 및 석, 박사 학위 논문 중 유아기와 아동기의 자녀를 둔 부모를 대상으로 한 연구 각각 41편과 15편을 대상 으로 메타분석 방법을 사용하여 부모교육 프로그램의 운영방법, 내용, 목표에 따른 일반적 인 경향 및 효과를 분석하였다. 연구 결과, 유아 및 아동의 부모를 대상으로 한 프로그램의 운영방법은 큰 차이가 없었고, 내용 및 목표는 유아 및 아동의 부모를 위한 프로그램 모두 양육 관련 내용을 가장 많이 다룬 경향을 보였다. 둘째, 부모 프로그램의...
