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학교폭력 예방을 위한 심성수련 프로그램
서울카운슬러협회 한국카운슬러협회 상담과지도 35 Pages
한국카운슬러협회 상담과지도 2012, 제 47호 31 469-503 (35 pages)
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이 연구는 인도네시아 이슬람 극단주의 역사와 최근의 인도네시아의 국제 이슬람 극단 주의의 확산 실태를 조사한다. 이 연구의 수행을 위해서는 인도네시아 이슬람 극단주의 관련 문헌조사와 관련자들의 질적 인터뷰를 병행한다. 문헌조사를 위해서는 미디어 보도, 관련 연구 보고서와 논문 등을 수집하고 활용한다. 질적 인터뷰를 위해서는 국내체류 인도 네시아 학생들과 체류자들, 인도네시아인과 결혼한 한국인 배우자들, 인도네시아 현지에서 활동하는 한국인 선교사들 등을 포함한다. 이들에 대한 질적 인터뷰는 30분에서 2시간에...
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음악이 초등학생의 운동수행능력과 신체활동 즐거움에 미치는 효과
권용하, 박정화 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 17 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2017, 제 23권 제 1호 3 31-47 (17 pages)
4학년보다 높다. 심폐지구력은 K-POP집단, 무음악집단, 동요집단 순으로 높고, 남자의 경우 4학년이 가장 높으며, 여자의 경우 K-POP집단이 가장 높다. 둘째, 신체활동 즐거움은 재미요인과 협동요인에서는 K-POP집단과 동요집단이 무음악 집단보다 높으며, 창의요인는 K-POP집단이 무음악 집단보다 높고 남자 5학년 K-POP집단이 높다. 건강요인에서는 K-POP집단이 동요집단과 무음악 집단보다 높다. 이러한 결과를 종합했을 때 초등학교 4, 5, 6학년 학생들에게 운동수행능력 및 신체활동 즐거움을 향상시키기 위하여 운동수행능력... -
거치며 가요는 신체제 정책에 복무하는 신가요, 혹은 가요 곡이라는 명명으로 바뀌며 식민화의 혐의를 받게 되었다. 신가요는 해방 이후 가치 충립적 인 말로 쓰이기도 하였으나 대중사회의 성장과 함께 점차 ‘가요=대중가요’라는 등호 관계가 굳어지게 되었다. 문화가 국경을 넘어 수용되는 요즘에는 K-pop이 가요이 하위범주로 부 상하며, 세계로 발신하는 한국의 노래라는 의미를 지니게 되었다. 이 글에서는 이렇듯 ‘가요’가 향유층의 일정한 의도와 가치의식을 담아내면서 끊임없이 개념 전환을 이루고, 의미 를 확정하여 왔다는...
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중국 청소년의 한류 인식 및 수용 실태 연구
배상률, 문수정, Zhang Shuai 대외경제정책연구원 KIEP 연구보고서 255 Pages
대외경제정책연구원 KIEP 연구보고서 2019년호 73 1-255 (255 pages)
중심으로 한국 문화콘텐츠 및 연예인에 대한 관심이 이어지고 있다. 드라마, K-pop 등 기존에 한류를 이끌었던 문화콘텐츠와 아울러 게임, 뷰티, 패션 등 영역의 다변화와 SNS 등을 활용한 한류 소비 및 향유 방식의 변화가 청소년 세대를 중심으로 목격되고 있다. 중국 내 한류 현상을 문화우월주의 또는 경제적인 목적으로만 접근하는 것은 반한류 또는 혐한류를 유발 또는 심화시킬 수 있으며, 이는 양국 모두의 이익에 저해되는 것으로, 소통과 상생의 관점에서 한류 현상을 활용 및 발전시킬 필요가 있다. 이에, 본 연구는 ①... -
PBL(Project Based Learning)을 적용한 뮤직프로덕션에서의 음악치료 수업 사례분석
이에스더 한국음악교육공학회 음악교육공학 22 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2020, 제 43호 4 69-90 (22 pages)
본 연구의 목적은 PBL(Project Based Learning, 프로젝트 기반 학습)에 기초하여 국내 4년제 K대학교 뮤직프로덕션과의 음악치료 적용 수업사례를 분석하는 것이다. 이를 위해 수강생 26명을 대상으로 16주간 수업에서 사전-사후 질문지, 팀별 발표 및 모의세션, 교수심층면담을 실시한 결과를 심층적으로 고찰하고 분석하였다. 본 수업에서는 총 3개의 프로젝트를 실행하였으며, 각 과정은 문제제시(도입), 계획 및 탐색(협동학습 기초), 문제해결(협동학습 심화), 발표 및 평가(마무리)의 총 4개의 단계로 구성하여 학생 중심의... -
실용음악 활용에 대한 예비초등교사의 인식 조사: 학교 음악 수업과 교육과정 성취기준을 중심으로
한국음악교육공학회 음악교육공학 2018, 제 36호 6 107-121 (15 pages)
경제, 문화, 교육 등 사회 전반에 걸쳐 실용음악의 영향력이 점자 증대되고 있는 추세 속에서 학교 음악 수업에서 실용음악을 활용하는 것에 대해 에비초등교사는 어떠한 인식을 갖고 있는지 알아보고자 본 연구를 실시하였다. 연구를 위해서 174명의 예비초등교사가 참여하였고, 설문지를 통해 조사가 이루어졌다. 설문지는 선호하는 음악에 관한 질문, 실용음악 활용과 음악과 교육과정의 성취기준에 대한 질문, 실용음악 활용에 대한 개인적 의견을 묻는 질문으로 구성되었다. 결과는 예비초등교사가 가장 선호하는 음악은... -
예술고등학교음악전공교육의활성화방안
조성기(SungKi CHO) 한국음악교육공학회 음악교육공학 20 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2012, 제 14호 3 41-60 (20 pages)
문화의 세기로 대변되는 21세기 우리는 창의성 교육의 강조와 더불어 문화예술 교육의 활성화를 위해 노력해야 할 시점에 이르렀다. 이에 본 연구는 예술고등학교 음악전공교육의 활성화를 위한 방안을 탐색해보았다. 선행연구를 통해 예술고등학교의 설립목적과 취지, 그리고 본 연구의 방향을 위한 시사점을 추출하였고, 이를 토대로 예술고등학교 교육 주체들을 대상으로 하는 설문문항을 개발하여 실태와 요구 및 의견을 조사하였다. 설문조사 결과를 분석하여 문제점을 진단하고 그 해결로서 활성화를 위한 방안을 탐색하여... -
국내 외 성악가들의 한국가곡에 대한 인식조사
홍승연(SeungYoun HONG) 한국음악교육공학회 음악교육공학 21 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2013, 제 16호 5 73-93 (21 pages)
이 연구는 일차적으로 외국성악가들의 한국가곡에 대한 인식과 향후 한국가곡에 대한 연주 희망을 알아보기 위해 실시되 었고 동시에 한국가곡에 대한 접근성을 높일 수 있는 방안이 무엇인지도 알아보고자 하였다. 다음으로는 국내 성악가들을 대상으로 한국가곡에 대한 일반적 인식과 외국인에게 소개하고픈 한국가곡에 대해 알아보는 것이었다. 외국성악가들을 대상으로 한 한국가곡 인식 등 조사를 위해 2011년 2월 9일부터 17일까지 미국 뉴욕에 머물며 특정 소수전문가 집단(미 동부지역 음대 교수급 6명, 성악과 학생 26명)을... -
교육과정 변화에 따른 중학교 음악 교과서의 대중음악 내용 변화 연구
김미숙(MiSook Kim), 권진희(JinHee Kwon) 한국음악교육공학회 음악교육공학 19 Pages
한국음악교육공학회 음악교육공학 2015, 제 23호 3 39-57 (19 pages)
이 연구는 제1차 교육과정부터 2009 개정 교육과정까지의 중학교 음악 교과서를 중심으로 대중음악 내용의 변화를 살펴보고 이를 바탕으로 앞으로 대중음악이 더욱 잘 활용된 교과서가 집필되는 것을 돕는데 목적이 있다. 문헌 연구를 통하여 대중음악의 개념과 장르에 관하여 고찰을 한 후, 제1차 교육과정부터 2009 개정 교육과정까지 수집 가능한 총53종, 125권의 중학교 음악 교과서의 대중음악 수록 현황과 활동에서의 대중음악 활용의 변화를 분석하였고, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육과정이 개정됨에 따라 중학교 음악...


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