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교원양성대학의 기능과 역량 강화 방안
조동섭, Cho Dong-Sup 한국교육행정학회 교육행정학연구 21 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2005, 제 23권 제 2호 18 399-419 (21 pages)
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병무청 2차 인지선별검사를 위한 단축형 지능검사(K-WAIS-IV)의 타당화
여환홍, 정재홍, 김차희, 서민정, 조영일, 장은진 한국발달지원학회 발달지원연구 18 Pages
한국발달지원학회 발달지원연구 2020, 제 9권 제 1호 5 67-84 (18 pages)
본 연구는 기존 K-WAIS-IV 단축형(최아영 등, 2014)을 병무청 2차 인지선별검사에서 사용할 경우 지능이 과대추정 되는 문제를 보완하고, 병역판정검사 환경에 적합한 소검사를 구성하고자 할 목적으로 실시되었다. 이를 위해 병역판정검사 대상자 474명의 K-WAIS-IV 자료를 확인적 요인분석 하였고, 이론적 참조와 실제적 유용성을 종합적으로 고려하여 단축형 A, B, C라고 명명한 3가지 단축형을 구성하였다. 단축형 A는 어휘, 산수, 행렬추리, 기호쓰기 소검사를 포함하고, 단축형 B는 어휘, 산수 소검사를 포함한다. 그리고 유동적... -
고등교육기회의 수급격차와 원격고등교육의 팽창 과정
남신동 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 41 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2012 추계학술대회 4 57-97 (41 pages)
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경상북도 MICE산업 구축 전략에 관한 연구
조재근, 남태석 한국관광서비스학회 관광서비스연구 18 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2016, 제 14권 제 1호 (통권 27권) 1 1-18 (18 pages)
본 연구에서는 MICE 산업에 대한 환경과 사례 및 현황분석을 통하여 경북 청송군의 시골형 MICE 산업 유치방안과 관광정책 및 지역경제 활성화 방안을 모색하고자 하였다. 청송군이 보유하고 있는 관광자원과 이에 대한 MICE 산업으로서의 SWOT 매트릭스 분석 전략을도출하고 지자체의 관광정책 시행에 대한 시사점을 제시한다. 첫째, MICE 행사의 특성으로고려하여 지역 특색에 맞는 연계관광프로그램은 지역 경제활성화에 기여할 것으로 보인다.또한 관광객에 대한 편의시설 확충과 서비스 개선이 요구되는 상황이다. 둘째, 청송군은... -
4년제 대학교 조리 교과 과정에 관한 현황과 개선방향에 대한 연구
김희동, 박헌진, 정현주 한국관광서비스학회 관광서비스연구 15 Pages
한국관광서비스학회 관광서비스연구 2010, 제 10권 제 1호 (통권 19권) 2 20-34 (15 pages)
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크레덴셜리즘(Credentialism)과 교육-숙련 불일치
김안국, 이상호 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2018, 제 28권 제 2호 1 1-26 (26 pages)
한국 사회의 학력주의 혹은 학벌주의 문제는 크레덴셜리즘의 구조이론으로 잘 파악할 수 있다. 크레덴셜리즘은 사회적 희소성이라는 사회구조적 요인이 개인으로 하여금 대학 졸업장(크레덴셜)을 지위재 획득의 수단으로 추구하게 하여, 교육시장에서 크레덴셜이 과잉으로 생산ㆍ소비되어 과잉학력, 교육과 직무숙련 불일치, 교육 자체의 붕괴 등의 의도하지 않은 결과를 낳게 되는 구조가 성립한다는 이론이다. 교육과 노동시장의 연계를 비교하면, 크레덴셜리즘의 구조는 자유시장경제체제에서 더 강하게 나타난다. 자유시장경제체제를... -
공교육 이념과 기능의 효용성 및 시대적 적합성에 대한 일 고찰
한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 2호 3 53-75 (23 pages)
최근 전세계적으로 확산되고 있는 학교교육의 위기와 관련하여 산업사회로부터 지식기반사 회로의 문명사적 전환기에서 공교육이 효용성을 상실해 가고 있다는 논의가 전개되고 있다. 이 글에서는 이와 같은 논의를 배경으로 하여 공교육 이념과 기능의 효용성 및 시대적 적합성을 검토하였다. 공교육 이념과 기능은 지식기반사회에서도 여전히 유효하며 학교교육이 위기에 직 면하게 된 것은 공교육제도가 공교육이 추구하는 이념과 기능을 충실히 실현?수행하지 못하 거나, 공교육의 이념과 기능의 세부적 내용이 현대 사회에서... -
개발이론과 성인 사회교육 전개의 이론적 탐색
한국교육사회학회 교육사회학연구 2001, 제 11권 제 1호 4 77-96 (20 pages)
교육과 개발의 관계에 대해서는 1950년대 말부터 사회적 인 관심을 받아 왔다. 이러한 관심 은 1960년대에 들어와서 인간자본론의 등장으로 학문적인 담론으로 발전하였다. 그러나 1970년 대에 들어와서 개발전략의 기초이론으로서 인간자본론이 의심받게 되었고, 사회발전에서 주변 적 위치로 밀려난 소외계층의 문제와 개발의 문제를 연계해서 보려는 관점이 설득력을 얻게 되었다. 이 논문은 서구를 중심으로 전개된 개발이론과 성인 사회교육의 실천사례를 이론적으로 고 찰한다. 개발이론의 초기이론인 근대화 이론은 사회발전을... -
가족 내 사회적 자본과 아동의 학업성취
한국교육사회학회 교육사회학연구 2000, 제 10권 제 1호 2 21-40 (20 pages)
본 연구는 한국사회에서 가족 내 사회적 자본이 아동의 학업성취에 어떤 영향을 미치는가를 구명하기 위하여 수행되었다. 실증분석을 통하여 얻어진 결과는 아동의 학업성취에 가장 강력 한 영향력을 미치는 것은 부모의 사회경제적 지위와 관련된 요인들임을 보여 주었다. 그러나 이러한 요인들과는 별개로 가족 내 사회적 자본도 아동의 학업성취에 의미있는 결정요인으로 작용하고 있었다. 특히 아동에 대한 부모의 기대교육수준이나 학습활동에 대한 지원은 부모의 사회경제적 지위와는 독립적으로 아동의 학업성취에 영향을 미치고... -
실업고의 현장실습이 취업관련 결과에 미치는 영향
김기헌, 박영실 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 4호 2 29-49 (21 pages)
이 연구는 실업계 고등학교의 현장실습이 졸업 후 취업관련 결과에 긍정적인 영향을 미쳤는지 살펴보았다. 이에 대한 분석은 주로 실업계 고등학교에서 가장 광범위하게 이루어지고 있는 기업체 파견 형식의 현장실습에 초점을 맞추었다. 분석 자료로는 대표성을 갖는 전국표본을 대상으로 조사 가 진행된 한국교육고용패널(KEEP) 자료를 이용하였으며 2004년 조사에서 실업계 고등학교 3학년 학생들로 2005년 조사에서 (전문)대학에 진학하지 않고 취업하거나 실업 혹은 비경제활동 상태에 놓 여 있는 졸업생들을 대상으로 분석이...
