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요양시설 치매 노인의 인지기능과 기본적 일상생활활동 수행능력의 상관관계
김수한, 정재훈 고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 11 Pages
고령자치매작업치료학회 고령자·치매작업치료학회지 2013, 제 7권 제 1호 6 57-67 (11 pages)
목적: 본 연구는 요양시설 치매 노인의 인지기능과 기본적 일상생활활동 수행능력의 상관관계를 알아보고 자 실시하였다. 연구방법: 연구 기간은 2012년 1월부터 5월까지 실시하였으며, 연구 대상은 대구에 소재하는 노인요양시설에 입소한 치매 노인 38명을 대상으로 실시하였다. 대상자의 인지기능을 알아보기 위해 K-MMSE, 기 본적 일상생활활동 수행능력을 알아보기 위해 FIM을 사용하여 측정하였다. 연구결과: 연구 대상자의 K-MMSE 평균 점수는 9.13점으로 인지기능이 저하되었고, FIM 평균점수는 52.29점 으로 기본적 일상생활활동... -
시각장애 노인의 장애등급에 따른 일상생활 연구
문종훈, 박인혜 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 8 Pages
대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 2019, 제 11권 제 2호 17 177-184 (8 pages)
목적 : 본 연구는 시각장애가 있는 노인의 장애수준과 일상생활의 사이의 연관성을 탐색하고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 2017년 장애인 실태조사 자료를 이용하였다. 장애인 실태조사에 참여한 총 6,549명 중 시각장애가 있는 노인 344명이 현재 분석에 포함되었다. 일반적 특성은 나이, 성별, 가구소득, 최종 학력, 장애등급, 시력인지 여부, 점자해독 여부, 장애발생시기였고 일상생활 능력은 기본적 일상생활 12개 영역과 수단적 일상생활 8개 영역으로 평가되었다. 통계분석은 피어슨 상관분석, 단계적 다중회귀분석을... -
Telegerontology� and Mobile Robot Companion
J. C. Mill?n-Calenti, A. Maseda, A. Badii, T. Lorenzo, M. Villanueva, C. P?rez 한국노년학연구회 한국노년학연구 21 Pages
한국노년학연구회 한국노년학연구 2009, 제 18권 2 15-35 (21 pages)
Technological progress and changes in society, together with an increasingly ageing population, especially in developed countries, have demanded solutions to the problems linked to this aging and the increasing number of elderly people. We describe two assistive systems being currently developed and improved; the first one “Telegerontology�” is a gerontological resource that through the Internet, facilitates different functionalities at home or in institutions such as physical and cognitive... -
상시 비전캠프 제도가 복무 부적응 병사의 군 생활 적응 및 자아존중감에 미치는 효과
유종훈, 김완일 대한군상담학회 대한군상담학회지 16 Pages
대한군상담학회 대한군상담학회지 2015, 제 4권 제 1호 2 15-30 (16 pages)
상시 비전캠프는 최초 2008년 12월 1일부로 복무 부적응 병사 및 자살 우려자를 관리하기 위해 1군 예하 사?여단 에서 운영된 이후 인사 사고의 감소 효과를 나타냄으로써 2009년 6월 1일 부로 육군 사?여단급 부대로 확대 운영 되었다. 하지만 상시 비전캠프 제도의 세부 시행 지침이 사?여단장에게 위임되어 부대별 여건과 지휘관심에 따라 그 효과는 차이를 보이고 있다. 이에 본 연구는 이러한 한계를 해결하기 위해 다음과 같이 전개하였다. 연구 대상 부대를 2008년 12월 1일부, 상시 비전캠프를 시행한 이후 단 한건의 인사사고도... -
중·고등학교 남학생의 실내화 종류에 따른 동적 균형 기여도
이동현, 박충선 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 5 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2014, Vol.7 No.2 1 53-57 (5 pages)
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Colletotrichum gloeosporioides에 대한 Bacillus licheniformis IUB066-22의 항진균활성
김혜영, 이혜자, 김남정 한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 9 Pages
한국보건기초의학회 한국보건기초의학회지 2013, Vol.6 No.2 8 101-109 (9 pages)
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단위학교의 ‘통합적’ 책임경영 모형
정영수, 정일환 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 73 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제48차 학술대회 5 137-209 (73 pages)
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How is Experienced Teachers' ‘Concepts’ for Classroom Management Different from Pre-service teachers'?: A Case Study
Park, Hyu-Yong 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages
한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 11 221-240 (20 pages)
situation, and is participatory and interconnected media between their mind and the world. This paper claims that, based on this Rosch's theory of concepts, teachers' concepts regarding a classroom situation itself represent the full range of their CrM skills or strategies. To investigate this issue, this paper interviewed six elementary school teachers (three experienced and three pre-service teachers) to examine how they responded differently to an exemplary classroom situation which involved... -
학교장이 지각한 자신의 리더십이 그들의 임파워먼트와 학교 내 행동에 미치는 영향에 관한 연구
김민환 한국교원교육학회 한국교원교육연구 28 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육연구 2005, 제 22권 제 1호 7 125-152 (28 pages)
학교장이 교사들에게 모종의 영향력을 발휘하고 임파워시키기 위해서는 자기 자신이 먼저 임파워 되어 있어야만 효과적이다. 이러한 전제 하에 학교장들은 자신의 리더십을 무엇으로 생각하고 있으며, 그 결과 자신의 리더십이 자신의 임파워먼트에 어떠한 영향을 미치고, 또한 그들의 임파워먼트는 학교 내 행동에 어떻게 영향을 주는지에 관하여 실증적으로 분석하였다. 2004년 6월 현재 충청북도 내 초중등 학교장 323명을 대상으로 설문 조사하여 분석한 주요 결과는 다음과 같다.첫째, 학교장들은 자신이 카리스마나 상황적 보상과... -
A Study on Students' Understanding of Appropriate Technology
Han Seungho, Kim Namsoo, Moon Jihyun 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 13 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2017, 제 7권 제 1호 1 1-13 (13 pages)
This paper aims to explore, as a research on education for appropriate technology, how middle and high school students in Korea understand the characteristics of appropriate technology, which is not value-neutral, but directed towards environmental protection and local sustainable development. To this end, as part of an education programme for appropriate technology, a specific activity of evaluating appropriate technology was developed, where participating students took time to learn about the...


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