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- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(2)
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- 한국교육개발원 연구보고서(2)
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- 한국해양정보통신학회논문지(2)
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공예 중심 미술치료 프로그램 개발 및 ADHD 청소년의 정서조절능력과 문제행동에 미치는 효과
신소영, 송현종 한국미술치료학회 미술치료연구 33 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 2 33-65 (33 pages)
본 연구에서는 공예 중심 미술치료 프로그램을 개발하고 프로그램이 ADHD 청소년의 정서조절능력과 문제 행동에 미치는 변화를 알아보고자 하였다. 연구대상은 CTRS를 통하여 선별하였고 중학교 2학년 남학생(만14세) 이다. 대상자는 정서조절 능력이 부족하고 공격적이고 충동적이 성향이 강해서 여러 가지 문제행동을 유발하고 학교 부적응을 경험하고 있다. 2015년 4월 4일부터 10월 20일까지 프로그램을 실시하였고 총 21회기로 주 1～2 회기씩 이루어졌다. 각 회기는 중학생의 성장 특성을 고려하여 60～70분으로 집중도 있게... -
학교 부적응청소년의 자아탄력성 증진을 위한 집단미술치료 프로그램 개발 및 그 효과
박성혜, 원희랑 한국미술치료학회 미술치료연구 32 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 1호 (통권 82호) 1 1-32 (32 pages)
본 연구는 학교생활 부적응으로 특별교육 수강명령을 받은 청소년들을 대상으로 자아탄력성의 증진을 위한 집단미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 것이다. 본 연구의 연구문제는 첫째, 학교부적응으로 특별교육 수강명령을 받은 청소년을 위한 자아탄력성 증진 집단미술치료 프로그램은 어떻게 구성되어야 하는 가? 둘째, 개발된 프로그램이 특별교육 수강명령을 받은 청소년들의 자아탄력성에 미치는 효과는 어떠한가? 본 프로그램은 긍정심리이론, 동기강화이론, 인지행동 이론을 바탕으로 자아탄력성 증진 집단미술치료... -
인간중심 집단미술치료가 저소득층 아동의 자아존중감 및 또래관계에 미치는 효과
김서안, 권영란 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 10 555-583 (29 pages)
또한 질적자료분석은 주제내용분석(thematic content analysis) 방 법에 따라 회기별 진행과정 및 단계별, 개인별 변화를 분석하였다. 연구결과 첫째, 실험집단 1, 실험집단 2와 비 교집단의 자아존중감은 통계적 차이가 나타났다(F=31.999, p<.001). 둘째, 실험집단 1, 실험집단 2와 비교집단은 또래관계에서 통계적으로 차이가 나타냈다(F=11.382, p<.001). 셋째, 질적자료 분석 결과 대상자의 자아존중감과 또래관계가 향상되는 변화를 관찰할 수 있었다. 본 연구결과를 통하여 향후에는 학령기 아동이 아닌 다른 발달 연령의 저소득층... -
미술관 미술치료: 융합과 협업의 가능성에 대한 고찰
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 5 429-445 (17 pages)
대안적 심리치료로서의 미술치료에 대한 사회적 관심과 요구가 증가하고 있다. 그에 따라 미술치료 분야는 다양한 응용과 확장을 시도하고 있으며 기존의 미술관 또한 시대적 변화에 따라 사회적 역할을 보다 확대하고 폭넓은 공익을 주고자 노력하고 있다. 본 논문에서는 미술관에서 이루어지는 미술치료와 관련한 해외의 프로그 램 사례와 문헌들을 분석해 보았다. 미술관 미술치료의 주요 근거이론으로는 사회적 구성주의, 현상학적 접근, 그리고 미술관이라는 장소가 갖는 치유적 특성이다. 대부분의 프로그램들은 미술품들을 접하고,... -
대학생의 자아탄력성과 좋아하는 날씨(FKW)그림 반응 특성연구: 부산지역 대학생을 중심으로
한국미술치료학회 미술치료연구 2016, 제 23권 제 2호 (통권 83호) 2 361-380 (20 pages)
본 연구의 목적은 남, 여 대학생 434명을 대상으로 ‘좋아하는 날씨(FKW)’그림 반응특성에 따라 성별과 학년 에 따른 자아탄력성 수준에 차이가 있는지를 알아보고 자아탄력성의 수준을 진단하는 도구로서 FKW의 활용 가능성을 알아보는데 있다. 이를 위해 FKW와 자아탄력성 척도를 사용하여 t검증과 교차분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 따른 자아탄력성의 차이는 자아탄력성의 하위요인 중 자신감, 대인관 계, 분노에서 남학생의 자아탄력성 수준이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 성별에 따른 FKW그림... -
미술치료사가 지각한 내담자의 치료저항 척도 개발 연구
이지영, 김갑숙 한국미술치료학회 미술치료연구 22 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2014, 제 21권 제 6호 (통권 75호) 2 1181-1202 (22 pages)
본 연구는 미술치료사의 지각에 근거하여 미술치료 전 과정 속에서 발생하는 내담자의 저항을 체계적이고 객관적으로 측정할 수 있는 도구를 개발하고자 하는데 연구의 목적이 있다. 이를 위하여 치료저항에 관한 문헌 고찰과 기존척도의 검토 및 미술치료사 31명의 치료저항 경험을 수집한 후 미술치료 전문가 4명에게 내용타당 도를, 국문학 전공자 1명에게 문항표현의 적절성을 검증받은 후 예비문항으로 80문항을 구성하였다. 미술치료사 192명을 대상으로 설문조사를 실시한 후 요인분석한 결과 5개 요인으로 구성된 39문항의 척도를... -
게슈탈트 집단미술치료 프로그램이 산재환자의 자기효능감 및 임상요인에 미치는 효과
신지은, 박부진 한국미술치료학회 미술치료연구 29 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2011, 제 18권 제 5호 (통권 56호) 4 1083-1111 (29 pages)
본 연구는 게슈탈트 집단미술치료 프로그램이 산재환자의 자기효능감 및 임상요인(분노, 불안, 사회적 지지 결여, 신체화, 우울)에 미치는 효과를 검증하는데 목적이 있다. 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 대도시 A산 재전문병원에 입원 및 통원치료 중인 산업재해 사고 2년 이내의 산재환자 20명을 선정하여 통제집단에 10명, 실험집단에 10명을 배치한 후, 사후검사까지 완료할 수 있었던 16명을 연구대상으로 하였다. 연구도구로는 자기 효능감(SES) 검사 및 산재환자의 심리적 특성 확인을 위해 개발된 다차원심리검사(S형)... -
미술치료사의 치료경험과 역전이 관리 능력이 치료성과에 미치는 영향
이혜선, 최선남 한국미술치료학회 미술치료연구 17 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 2010, 제 17권 제 1호 (통권 46호) 8 149-155 (17 pages)
본 연구는 미술치료사를 대상으로 개인의 치료경험과 역전이 관리 능력이 치료성과에 미치는 영향에 관한 연구이다. 연구대상은 한국미술치료학회의 미술치료사 총 364명으로 전국의 미술치료사에게 직접 배부하거나 우편 또는 e-mail을 발송해 회수하여 미비한 것을 제외한 126부로 연구하였다. 미술치료사의 역전이 관리 능력을 알아보기 위해서 역전이 관리 능력 척도(CFI)의 타당도를 연구한 최가희(2002)의 척도를 수정 보완하여 사용하였고, 미술치료사의 치료성과 척도는 정남운(1998)의 상담성과 질문지의 상담자용으로... -
동적가족화에 의한 아동우울의 판별연구
최선남, 최외선 한국미술치료학회 미술치료연구 18 Pages
한국미술치료학회 미술치료연구 1996, 제 3권 제 1호 (통권 3호) 7 101-118 (18 pages)
아동의 우울증상은 비교적 최근에 입상적 관찰과 연구의 관심이 되고 있는 정서적 장애 중 하나이다. 지금까지는 아동의 우울증상이 외현적(外觀的)으로 표현되기보다는 아동의 내면적 상태로 잠재되어 있어 행동적인 문제들이 부모나 주위 사람들에 의해 간과되어 왔고, 아동우울에 대한 임상적 관찰과 이에 대한 연구가 부족하였다. 그러나 최근 정신과 병원을 찾는 환자 중 아동의 수가 증가하고 있으며, 이들의 문제에 있어서 외현적인 행동의 문채 보다는 섬리적이고 정서적인 내면적인 문제가 더 많았고, 그 중 우울이 가장 심각한... -
가족상담사 핵심역량에 초점을 둔 상담사발달 및 핵심역량 연구고찰
조은숙, 권혜영 한국가족치료학회 가족과 가족치료 19 Pages
한국가족치료학회 가족과 가족치료 2022, 제 30권 제 3호 2 381-399 (19 pages)
본 연구의 목적은 상담사발달과 가족상담사 핵심역량 연구를 고찰하고, 그 바탕 위에 가족상담사 핵심역량 연구의 필요성과 방향성을 제시하는 데 있다. 이를 위해 먼저 상담사발달과 상담사의 핵심역량에 대한 선행연구들을 고찰하였다. 상담사발달 연구는 최근으로 올수록 상담사의 필수 기술과 역량에 초점을 두게 되었는데 이러한 연구경향은 상담사 핵심역량 연구의 토대가 되었다. 미국의 경우 정신건강 서비스의 질적 표준화 필요성이 제기되고 성과중심 교육 관점이 대두되면서 정신건강 전문가의 핵심역량에 대한 논의가...
