주제분류
- 교육학(2,574)
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등재정보
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발행기관
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- 인문사회과학기술융합학회(1,184)
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- 전국대학교학생상담센터협의회(14)
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- 글로벌청소년학회(9)
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- 한국사회복지지원학회(8)
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- 한국중국문화학회(7)
- 한국교류분석협회(6)
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- 한국명상학회(6)
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- 한국아동미술학회(6)
- 한국정보과학회(6)
- MEFOT창의인성학회(5)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(5)
- 영남퇴계학연구원(5)
- 우리말학회(5)
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- 한국사회과수업학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국장애아동인권학회(5)
- 국제사회복지학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(4)
- 학습전략중재학회(4)
- 한국무용동작심리치료학회(4)
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- 한국비블리아학회(3)
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- 대외경제정책연구원(2)
- 대한문학치료학회(2)
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- 해결중심치료학회(2)
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- 한국컴퓨터산업교육학회(1)
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- 한국통합예술치료상담학회(1)
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간행물
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(1,184)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(959)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(664)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (609)
- 신경정신의학(543)
- 교육학연구(363)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(341)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(335)
- 인간발달연구(273)
- 대한수의학회 학술대회발표집(268)
- 한국보육지원학회지(256)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(251)
- 교과교육학연구(231)
- 한국습지학회지(225)
- 미술치료연구(218)
- 교육행정학연구(203)
- 노인간호학회지(203)
- 교육사회학연구(201)
- 식물병연구(189)
- 한국교원교육연구(184)
- 교육논총(180)
- 한국초등체육학회지(166)
- 가족과 가족치료(162)
- 아동과 권리(153)
- CARBON LETTERS(143)
- 한국웰니스학회지(134)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(133)
- 어린이미디어연구(131)
- 교육방법연구(126)
- 한국장애인복지학(124)
- 학습장애연구(122)
- ANDRAGOGY TODAY(119)
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- 대한약리학잡지(110)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(108)
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- 기업교육과 인재연구(100)
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- 대한생리학회지(75)
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- 대한한방비만학회지(49)
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- 아시아아동지원연구(41)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(39)
- 한국고고학보(39)
- 헬스커뮤니케이션연구(39)
- 다문화건강학회지(38)
- 아시아장애사회학연구(38)
- 박물관학보(37)
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- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(32)
- 한국교육학회 학술대회논문집(32)
- 학부모연구(31)
- 한국보훈논총(31)
- 종교교육학연구(30)
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- 복지행정논총(22)
- 에너지기후변화교육(22)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(22)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(21)
- 미래사회복지연구(21)
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- 현실치료연구(17)
- 고문화(16)
- 교육연구(16)
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- 장애인평생교육복지연구(14)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(13)
- 한국청소년상담학회지(13)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(12)
- 은행법연구(12)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(11)
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- 가족과 상담(10)
- 구비문학연구(10)
- 대한구순구개열학회지(10)
- 보조공학저널(10)
- 한국보훈학회 학술대회지(10)
- 핵심역량교육연구(10)
- JOURNAL OF BIOMEDICAL ENGINEERING RESEARCH : THE OFFICIAL JOURNAL OF THE KOREAN SOCIETY OF MEDICAL &(9)
- 글로벌청소년학연구(9)
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- 한국관광서비스학회 학술대회(9)
- 한국일본교육학연구(9)
- 교육원리연구(8)
- 국민연금연구원 연구보고서(8)
- 사회복지지원학회지(8)
- 상담복지경영연구(8)
- EASTWEST EDUCATION (7)
- NUTRITION RESEARCH AND PRACTICE(7)
- 사회서비스연구(7)
- 연극예술치료연구(7)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(7)
- BRAIN & LEARNING(6)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(6)
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- 아동미술교육(6)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(6)
- 한국명상학회지(6)
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- INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD CARE AND EDUCATION POLICY(5)
- MEFOT 창의인성연구(5)
- 복지상담학연구(5)
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- 시민청소년학연구(5)
- 우리말연구(5)
- 청소년상담학회지(5)
- 퇴계학논집(5)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 국제사회복지학(4)
- 무용동작치료논문집(4)
- 박물관교육연구(4)
- 불교상담학연구(4)
- 사례관리연구(4)
- 사회교육과학연구(4)
- 생리인류과학회지(4)
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- 정보과학회논문지. JOURNAL OF KISS (C) : COMPUTING PRACTICES. C(4)
- 청소년행동연구(4)
- 학습전략중재연구(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국문헌정보학회지(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- 한국열환경공학회 학술대회지(4)
- ARCHIVES OF PHARMACAL RESEARCH : A PUBLICATION OF THE PHARMACEUTICAL SOCIETY OF KOREA(3)
- 국민연금연구원 용역보고서(3)
- 대한군상담학회지(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국부모놀이치료학회지(3)
- 한국비블리아학회지(3)
- ADVANCES IN ENVIRONMENTAL RESEARCH(2)
- ENVIRONMENTAL ENGINEERING RESEARCH(2)
- KOREAN JOURNAL FOR MUSIC THERAPY(2)
- MACROMOLECULAR RESEARCH(2)
- 교류분석연구(2)
- 대한문학치료연구(2)
- 대한성학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 디지털스토리텔링연구(2)
- 디지털정책연구(2)
- 모드니예술(2)
- 미디어스토리텔링(2)
- 사향미술교육논총(2)
- 상담과지도(2)
- 음악문헌학(2)
- 정보관리연구(2)
- 정책연구(2)
- 정책자료(2)
- 천문학회보(2)
- 철학논집(2)
- 한국HRD연합회 연합학술대회지(2)
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자연체험활동이 유아의 호기심과 자연친화적 태도에 미치는 영향
김정주 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 20 Pages
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2009, 제 8권 제 2호 13 259-278 (20 pages)
본 연구는 자연체험활동이 유아의 호기심과 자연친화적 태도에 미치는 영향을 알아봄으로써 자연은 인간에게 없어서는 안 될 공생공존의 대상임을 인식시키고자 하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 G시에 위치한 S유치원과 M유치원의 만 5세아 2학급의 원아 총 40명을 임의로 선정하였다. 자연체험활동은 자연속에서 직접적인 체험활동으로 이루어졌으며 관찰대상은 생활주제와 연관된 활동을 선정하여 자연스럽게 교육과정과 연결시켰다. 자연체험활동에 대한 효과를 검증하기 위해 이수남(2001)이 사용한 호기심검사와 윤기연(2008)이... -
미술 감상에 기초한 협동미술활동 프로그램의 효과에 관한 연구
한국아동미술학회 아동미술교육 2013, Vol.12 2 21-37 (17 pages)
본 연구는 유아들의 마술감상에 기초한 미술협동활동 프로그램이 유아의 정서지능과 언어표현력에 어떤 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 구체적인 연구가설은 다음과 같다. 1. 미술감상에 기초한 협동미술활동 프로그램 에 참여함으로써 유아들의 정서지능은 향상 될 것이다. 2. 미술감상에 기초한 협동미술활동 프로그램에 참여함으 로써 유아들의 언어표현력은 향상될 것이다. 본연구의 대상은 경기도 의왕시에 있는 사립유치원 반 5세유아들 26명을 선정하여 13명은 실험집단, 13명은 비교집단으로 배치하고 실험을 하기전에... -
농어촌 통학 여건의 맥락과 딜레마에 대한 질적연구
주동범, 이원석, 이현철 한국교육학회 교육학연구 20 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 8호 5 131-150 (20 pages)
본 연구의 목적은 농어촌 통학과 관련된 교육 현장의 맥락과 딜레마를 심층적으로 분석하는 것이다. 이를 위해 본 연구는 농어촌 통학 여건 개선을 위한 선험적인 과정으로서 ‘원격농촌지역, 일반농촌지역, 도농복합시 지역, 대도시 근교지역’ 범주의 관계자들을 통하여 질적연구방법을 활용한 심층 면담과 현장 참여관찰을 실시하였다. 이를 통해 ‘노선 구성의 어려움, 통학 정책(버스)에 대한 긍정적인 인식과 안정적인 정책 지속의 필요성, 통학 정책 내 안전 문제, 정책 주체의 딜레마, 다양한 방식의 통학 차량 운영의 필요성,... -
우리나라 중·고등학생의 분배 규범 및 공정 민감성 탐색
권희경, 이현주, 안해정, 박경호, 최인희, 장유진, 최은아 한국교육학회 교육학연구 31 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 9 243-273 (31 pages)
컨조인트 방법을 적용하여 개발한 분배 규범 척도와 자기보고식 공정 민감성 척도에 대한 471명의 중·고등학생들의 응답을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째 학생들은 학교급 및 성별과 관계없이 보상(칭찬, 성적, 상금)의 분배 기준으로서 능력, 노력, 필요 순으로 중요시하는 것으로 나타났다. 잠재집단 분석을 수행한 결과, 약 50%에 해당하는 학생들이 분배에 있어서 필요와 노력에 비해 능력을 월등하게 중시하는 능력주의자로 나타났다. 둘째 보상 유형에 따라 학생들이 적용하는 분배 기준에 차이가 존재하는지 확인한 결과,... -
외국인 유학생들의 한국어 교육 경험과 지역 적응에 관한 근거 이론적 접근
정연숙, 박창언, 강주현 한국교육학회 교육학연구 41 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 6호 7 173-213 (41 pages)
Covid-19 기간 중에도 매 학기 한국어를 가르치는 대학의 외국인 등록생은 꾸준히 증가하였다. 본 연구는 외국인 유학생들의 생활을 탐색해 주요 요인들을 도출하여 이들의 지역 적응 방안을 마련하고자 하였다. 이를 위해 외국인 유학생은 물론 이들과 밀접하게 접촉하는 한국어 교원을 중심으로 심층 면담을 실시하였고 근거 이론 방법으로 분석하였다. 그 결과, 외국인 유학생들의 한국어 수업에서의 적응·부적응 현상을 발견하였다. 이 현상의 원인은, 대부분의 외국인 유학생들이 모국에서 한국어능력시험과 문법 위주의 암기식... -
코로나19 상황에서 중 고등학생의 자기주도학습 유형 분석 및 영향변인 탐색
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 5호 9 217-249 (33 pages)
본 연구는 코로나19로 인해 등교수업과 원격수업이 함께 진행된 2020년 2학기에 중?고등학생이 경험한 학습양상을 이해하기 위해 자기주도학습에 따라 학습유형을 구분하고, 이에 영향을 미친 변인을 탐색하였으며, 잠재집단 간 수업 태도, 자기효능감, 학업정서 변화의 차이를 비교하였다. 이를 위해 서울지역 중?고등학생 783명을 대상으로 잠재프로파일분석과 다항 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 중?고등학생 모두 전체 학생 수의 반 이상을 차지하는 ‘자기주도학습 보통 집단’, 그 외... -
시뮬레이션 게임은 임상실습 전(前) 의과대학생의 시스템 사고 향상에 도움을 주는가?
이상미, 박경혜 한국교육학회 교육학연구 24 Pages
한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 5호 7 169-192 (24 pages)
이 연구는 임상실습 전 의과대학생들을 대상으로 테이블 탑 시뮬레이션 게임을 통한 경험학습이 시스템 사고에 영향을 주는 교육적 효과에 대해 분석하고자 했다. 총 35명(팀당 5명)의 임상실습 전 의과대학생들은 ‘Friday Night at the ER(FNER)’이라는 시뮬레이션 게임에 참여하였다. 게임 후 디브리핑 시간 동안 각 팀에서 발생한 품질 오류와 비용을 비교하였고, 참여자들은 핵심 전략, 행동 동기, 게임 후 느낀 점에 대한 성찰 보고서를 작성하였다. 성찰 보고서는 시스템 사고의 핵심 전략과 내용분석을 통해 분석되었다. 성과가... -
창의성 수준을 고려한 창의성 마인드셋 척도 개발 및 타당화: 음악, 시각예술, 공학, 과학 분야를 중심으로
김명섭, 민지연 한국교육학회 교육학연구 28 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 2호 15 411-438 (28 pages)
본 연구에서는 창의성 수준을 고려한 창의성 마인드셋 척도를 개발하고 타당화하고자 하였다. 창의성에 대한 Four-C 이론에 근거하여 각각 위대한 수준의 창의성(Big-C), 전문가 수준의 창의성(pro-c), 일상 수준의 창의성(little-c)에 관한 마인드셋 척도를 개발하였으며, 창의성의 영역 특수성을 고려하여 음악, 시각예술, 공학, 과학 영역 각각에 대해 마인드셋을 측정하였다. 개발된 문항의 타당도와 신뢰도는 대학생 389명을 대상으로 확인하였다. 분석 결과, 음악, 시각예술, 공학, 과학 영역 모두 창의성 수준에 따라 창의성... -
청소년 초기 및 중기의 생애목표와 자아정체감의 종단적 관계
한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 11 289-316 (28 pages)
본 연구에서는 한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 2010의 초4패널(N=2,378)과 중1패널(N=2,351) 자료에서 생애목표와 자아정체감의 시간에 따른 안정성과 상호예측력을 통해 그 관계를 살펴보고, 또한 이러한 관계가 청소년기 초반과 중반에서 어떠한 차이를 보이는지를 탐색하였다. 따라서 초4패널에서는중1, 중3, 고1 시점에서, 중1패널에서는 중3, 고2, 대1 시점에서 생애목표와 자아정체감 변수를 추출한뒤, 자기회귀교차지연 모형을 통해 동일한 변수 내에서 어느 정도 안정성을 가지고 있는가를 살펴보는자기회귀효과와, 상이한 변수... -
9시 등교 정책이 청소년의 수면시간과 피로도에 끼친 영향
심재휘, 전하람 한국교육학회 교육학연구 25 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 4호 5 101-125 (25 pages)
본 연구는 통계청의 ‘2014년 생활시간조사’ 데이터를 사용하여 이중차분법을 통해 2014년 9월 경기도에서 시행된 9시 등교 정책이 청소년의 수면시간과 일과 후 피로도에 미치는 영향을 분석하였다. 분석결과는 정책 시행 이후 청소년의 수면시간은 일시적으로 늘어났으나 시간의 경과와 함께 청소년이 늦어진 등교 시간에 적응하면서 다시 정책 시행 이전과 유사한 수준으로 회귀하였음을 보여준다. 청소년의 학습시간은 수면시간에 유의미하게 부적 영향을 끼쳤으며, 9시 등교 정책이 수면시간에 발휘하는 효과는 학습시간의 조절을...
