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1381.

Helping Academic Underachievers by Enhancing Emotional and Cognitive Capabilities

Tan Oon Seng 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 21 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2009, 제 19권 제 2호 2 13-33 (21 pages)

Tan Oon Seng 저
...
- 5,000원
1382.

장애대학생의 전공만족도와 전공적응 정도가 진로결정효능감에 미치는 영향 분석

채희태 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 19 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2016, 제 9권 제 2호 2 19-37 (19 pages)

채희태 저
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- 4,800원
본 연구에서는 N대학에 재학 중인 장애대학생 94명을 대상으로 성별, 학년별, 장애영역별 전공 만족도와 전공적응, 진로결정효능감의 차이를 조사하고, 전공만족도와 전공적응이 진로결정효능감 에 미치는 영향을 분석하였다. 첫째, 장애대학생의 성, 학년, 장애영역에 따른 전공만족도, 전공적 응, 진로결정효능감 간의 차이를 조사한 결과 남학생과 여학생 사이의 성별에 따른 유의한 차이는 없었으나 학년 간에는 3학년이 전공적응에서 가장 높게 나타나는 특징을 보였다. 장애영역에 따른 차이에서는 전공만족도에서는 뇌병변장애와...
1383.

예비교사의 학습부진학생 교수에 대한 자기효능감

성정경 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 25 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2015, 제 8권 제 2호 10 21-45 (25 pages)

성정경 저
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- 5,400원
이 연구의 목적은 국내 예비교사의 학습부진학생 교수에 대한 자기효능감(학습부진아 교수 효 능감)수준과 예측변인으로서 예비교사 개인 변인 간 관계를 확인하여 예비교사의 자기효능감 향 상을 위한 교원양성 교육과정 운영 방안에 필요한 기초자료를 제공하는 데 있다. 구체적으로 이 연구는 첫째, 예비교사의 학습부진아 교수 효능감 구성 하위요인을 확인하고 둘째, 하위요인에 따 른 예비교사 개인 변인 간 설명력의 차이를 살펴 본 다음 이 결과를 바탕으로 예비교사의 학습부 진아 교수 효능감 향상 방안을 논의하였다....
1384.

통합사례관리모형의 군사회복지실천 적용에 관한 연구

황성철, 곽종희 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 35 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2013, 제 6권 제 2호 5 125-159 (35 pages)

황성철, 곽종희 저
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- 6,400원
최근 사례관리에 관한 필요성과 관심이 증대되고 있다. 민간 사회복지기관 중심으로 도입되어 적용되어 진 사례관리가 최근 공공기관에도 도입되어 확충되고 있는 시점에 공공과 민간의 통합적 사례관리모형이 학계나 실무계에서 절실히 요구되고 있다. 이에 본 연구자를 포함한 한국보건사회연구원의 연구진이 공동 으로 개발한 통합사례관리모형이 전국적 규모로 시범사업의 형태로 진행되었다. 본 연구는 이러한 통합사 례관리모형이 실제로 군사회복지 실천현장에 어느 정도 적용가능하고 그 효과는 무엇인가를 밝혀보자는 목적을...
1385.

정책홍보 수단으로서의 모바일 어플리케이션 활용 효과에 관한 연구

정현주(HyeonJu Jeong) 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 37 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2018, 제 11권 제 3호 4 75-111 (37 pages)

정현주(HyeonJu Jeong) 저
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- 6,600원
정책홍보 활동에 대한 평가는 다음 홍보활동의 발전을 위해서 중요한 작업임과 동시에, PR에 투입된 예산이 얼마나 효율적으로 사용되었는지, 얼마나 효과가 있었는지를 알고싶어 하는 클라이언트를 위해서도 매우 필요하다. 또한 정확하고 객관적인 홍보효과 측정은 정부 예산의 효율적인 운영 측면에서도 그 중요성이 크다. 이에 본 연구는 정책홍보 수단으로서 운영되는 모바일 앱들의 향후 개선 방향을 모색해 보고자 현재 운영되고 있는 모바일 앱을 선정하여 그 커뮤니케이션 효과를 조사해 보았다. 특히 앱 속성에 대한 평가, 앱...
1386.

과학을 대신하는 신화적 상상력 : 브랜드 내러티브와 신화적 원형의 적용 가능성

김봉현 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 35 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 4호 3 62-96 (35 pages)

김봉현 저
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- 6,400원
본 연구는 차별적인 브랜드 내러티브(brand narrative) 구축을 위한 신화적 원형 (mytho-archetypes)의 적용 가능성에 대해 개념적 심층 논의와 탐색을 목적으로 한다. 이를 위해 다음의 내용을 구체적으로 논의하고자 한다. 첫째, 신화적 영역으로서의 인간 의 무의식과 원형 간의 연관성을 규명하고 둘째, 인간 속성의 집합적인 꿈, 본능적인 열망, 느낌, 그리고 사고의 패턴을 대변하는 신화와 신화적 원형, 그리고 스토리와의 관계를 살 펴보고자 한다. 세 번째는 브랜드 내러티브에서의 신화적 원형이 가지는 의미와 연관성에 대한...
1387.

Influence of Play-based Learning in Early Childhood Education (ECE) in Bangladesh: Lessons from Japan

Md Jahangir Alam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 10 203-229 (27 pages)

Md Jahangir Alam 저
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- 5,600원
Universally, Early Childhood Education (ECE) received considerable attention among the stakeholders, and multiple international studies have emphasized the critical nature of the high-quality ECE facilities that integrate learning and play. Several studies have demonstrated the positive influence of decent learning environments on prospects and the comprehensive development of children. This research focuses on play-based learning through gamification to characterize the excellent ECE...
1388.

Beyond Underrepresentation: Constructing Disability with Young Asian American Children to Preserve the “Model Minority” Stereotype

Soyoung Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2019, Vol.13 No.3 5 73-95 (23 pages)

Soyoung Park 저
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- 5,200원
Decades of disproportionality research has consistently documented underrepresentation among Asian Americans in special education. Often the “model minority” stereotype is faulted for this trend. Underlying this argument is the assumption that the few Asian Americans who do receive special education services are properly identified. In this study, I resist this assumption by exploring how the model minority stereotype contributes to cultural and racial biases in the special education...
1389.

An Analysis of Attitudes, Perceptions, and Practices of Shared Reading among Preschool Teachers in Malaysia

Affizal Ahmad;Wan Yi Low;Hui Min Low 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.3 2 23-44 (22 pages)

Affizal Ahmad;Wan Yi Low;Hui Min Low 저
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- 5,100원
Shared reading is a common instructional activity in preschools. However, not all preschool teachers receive training in shared reading. This research investigated factors that influenced the attitudes, perceptions, and practices of shared reading among an urban sample of preschool teachers in Malaysia. The findings revealed that prior training experience in shared reading courses or seminars significantly influenced preschool teachers’ attitudes toward shared reading. Those who reportedly had...
1390.

Number-Fact Knowledge and Mathematical Problem-solving of 5- to 7-year-olds

Jenny Young-Loveridge, Brenda Bicknell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 3 27-43 (17 pages)

Jenny Young-Loveridge, Brenda Bicknell 저
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- 4,600원
This paper examines children’s number fact knowledge in relation to mathematics problem solving. These findings are derived from a study that set out to explore the impact on mathematics learning of using multiplication and division contexts with 84 five- to seven-year-old children from diverse cultural and linguistic backgrounds. After a series of focused lessons, children’s knowledge of number facts, including single-digit addition, subtraction, and doubles improved substantially. However,...

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