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141.

존 듀이와 수잔 랭어의 예술관 비교

김성지(Sung-ji Kim), 이남재(Namjai Lee) 한국음악교육학회 음악교육연구 32 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2016, 제 45권 제 3호 2 21-52 (32 pages)

김성지(Sung-ji Kim), 이남재(Namjai Lee) 저
...
- 6,100원
본 연구는 기존의 유럽 전통철학의 틀에서 벗어나 19세기 말～20세기 초의 미국 사회가 당면했던 문제들을 해결하기 위한 새로운 사상적 기반을 ‘변화’와 ‘과정’이라는 개념을 바탕으로 모색했던 존 듀이와 수잔 랭어의 예술관을 비교하였다. 프래그머티즘을 비롯한 미국 특유의 사상적 전통과 국가적 배경을 공유했던 이들은, 움직이고 변화하는 과정이 세계의 본질이라고 보는 새로운 철학적 입장을 바탕으로 기존의 관념론, 실재론의 틀에서 벗어난 자신들의 사상을 발전시켜 나갔다. 이들은 공통적으로 인간을 유기체로 간주하여...
142.

중등학교 음악 교사의 교사 효능감과 교사 헌신 수준 분석

홍인혜(In Hye Hong) 한국음악교육학회 음악교육연구 26 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2015, 제 44권 제 4호 14 305-330 (26 pages)

홍인혜(In Hye Hong) 저
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- 5,500원
이 연구는 중등학교 음악 교사의 배경 변인에 따라 교사 효능감과 교사 헌신 수준에 차이가 나타나는지를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 교사 효능감, 교사 헌신을 측정하기 위한 도구는 선행 연구를 바탕으로 타당도와 신뢰도가 검증된 도구를 활용하여 중등학교 음악 교사 397명의 자료를 최종 분석하여 결과를 도출하였다. 연구 결과에 따르면 음악 교사의 교사 효능감 전체는 성별, 교직 경력, 음악 교육 관련 학회 또는 연구회 활동 경험, 연수 강사 또는 대학 강사 경험, 음악 교육 관련 수상 경력에 따라서는 유의미한 차이가...
143.

청소년들의 클래식음악에 대한 인식도 조사연구

홍지연(Jee Youn Hong) 한국음악교육학회 음악교육연구 27 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2014, 제 43권 제 1호 11 249-275 (27 pages)

홍지연(Jee Youn Hong) 저
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- 5,600원
본 연구는 청소년들의 클래식음악에 대한 인식도에 대한 전반적인 사항들을 살펴보고, 그것을 토대로 하여 청소년들에게 클래식음악을 활성화시키고 이해시키는데 있어 기초적인 자료를 제공하고자 의도되었다. 서울에 위치하고 있는 중, 고등학교 학생 364명에 대해 설문지를 통한 조사연구를 수행하였으며, 수집된 자료를 기초로 SPSS WIN ver. 18.0을 이용하여 빈도분석, 교차분석을 실시하였다. 분석을 통해 도출된 주요결과로 청소년들의 관심음악은 ‘대중음악’, 클래식음악경험은 ‘악기레슨’, 클래식악기 연주경험은 ‘있다’,...
144.

대학 신입생의 음악교과 교양수업과 학업적응, 사회적응 및 정서적응의 관계

한수정(Su Jeong Han), 한경훈(Kyung Hoon Han) 한국음악교육학회 음악교육연구 34 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 4호 13 291-324 (34 pages)

한수정(Su Jeong Han), 한경훈(Kyung Hoon Han) 저
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- 6,300원
이 연구의 목적은 대학 음악교과 교양수업과 신입생의 학교적응에 관한 관계를 확인하고자 한 것이다. 이 연구의 대상은 K지역의 대학교에서 예술문화교과 교양수업을 수강하는 1학년 재학생 남녀 573명이었으며, 측정도구는 학생배경특성, 교과유형, 교수행동, 수업만족도, 스트레스, 학교적응의 설문지가 사용되었다. 수집된 자료는 각 변인들 간의 관계를 파악하기 위해 상관분석, 단계적 회귀분석을 활용하였다. 연구결과, 신입생의 학업적응, 사회적응, 개인-정서적응은 학생배경특성, 교과유형, 교수행동, 수업만족도, 스트레스...
145.

음악교육의 철학적 사고에 대한 최근 경향

주대창(Dae Chang Ju) 한국음악교육학회 음악교육연구 28 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2013, 제 42권 제 3호 11 301-328 (28 pages)

주대창(Dae Chang Ju) 저
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- 5,700원
본 연구는 음악교육 철학의 발달 상황을 알아보는데 그 초점이 있다. 저자는 북미 지역의 관련 문헌을 추적하여 그 배경과 용어 설정 및 주변 영역과의 위상을 정리하고, 그 주요 흐름을 살펴보았다. 음악교육 철학의 형성 초기에 미학적 접근이 주류를 이룬 결과로 전통적 예술 교육 주장으로 여겨지는 미적 교육이 한 동안 그 중심에 서 있었다. 이후 실제 삶에 나타나는 음악 및 그 활용의 다양함을 수용하려는 시도가 실제적 철학이라는 새로운 경향을 탄생시켰다. 미적 교육과 실제적 철학 사이의 논쟁은 한편으로 전자의 상대적비중...
146.

유아교육기관에서 유아들이 부르는 노래의 현상학적 연구

임부연, 김소영, 최남정 한국음악교육학회 음악교육연구 31 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 12 303-333 (31 pages)

임부연, 김소영, 최남정 저
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- 6,000원
노래는 인간의 사회적 언어와 심미적 기능의 중간지대에서 발생하는 것으로 본능적 소리에 멜로디와 이야기를 담은 인간의 독특한 삶의 양식중의 하나이다. 본 연구는 새 노래 배우기나 교사주도의 활동으로 이루어지는 노래의 단편적 접근을 넘어서서 교실의 주체인 유아가 부르는 노래의 의미를 현상학적 관점에서 탐구해 보고자 하였다. 이를 위해 4곳의 유아교육기관에서 각 한 교실씩 전체 네 교실을 각각 7회기씩 관찰하였다. 본 연구 결과 유아들은 즐겁거나 몰입하였거나 노래를 부르고 싶다는 내적동기가 발생할 때 노래를...
147.

2009개정 교육과정의 문제점 및 음악교육의 위기

민경훈(Kyung Hoon Min) 한국음악교육학회 음악교육연구 33 Pages

한국음악교육학회 음악교육연구 2009, Vol.37 1 1-33 (33 pages)

민경훈(Kyung Hoon Min) 저
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- 6,200원
2009년은 `2007개정 교육과정`이 학교 현장에 적용되는 1차 년도이다. 그런데 갑자기 정부는 교육과정을 급히 또 다시 바꾸려 한다. 정부는 그 이유로서 교육의 고질적 병폐가 현행 교육과정에서 비롯되어 또 다시 개정을 안 할 수 없는 입장이었다고 밝혔다. 그리고 개정의 핵심 내용으로서 20%선에서 과목의 자율적 증감 허용, 특별 활동의 증가, 특정 교과의 집중이수제 일괄 적용, 초등 수업 시간의 확대 등을 내세우고 있다. 정당성이 결여된 교육과정을 급히 확정·고시할 때, 그 피해자는 고스란히 학생들, 학부모, 그리고 미래의...
148.

진로탐색프로그램이 중학생의 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복에 미치는 효과

천성문(Cheon Seong -Moon) 한국교육치료학회 교육치료연구 16 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.3 1 309-324 (16 pages)

천성문(Cheon Seong -Moon) 저
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- 4,500원
본 연구에서는 중학교 1학년 학생들을 대상으로 진로탐색 프로그램을 218명에게 실시하고 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복감에 미치는 효과를 검증하였다. 진로탐색 프로그램은 이틀간 8회기(총 8시간)에 걸쳐 실시되었다. 프로그램의 효과성을 검증하기 위하여 실험집단 218명, 통제집단 93명을 대상으로 학생들의 진로성숙도, 학교생활적응 및 행복감 점수가 프로그램 실시 사전·사후에 걸쳐서 집단 간 차이가 있는지를 분석하였다. 공분산분석을 사용하여 분석한 결과, 통제집단에 비해 실험집단에 속한 학생들의 진로성숙도,...
149.

SNA 기반 키워드 네트워크 분석을 활용한 인성연구의 지식구조 탐색

이현정(Lee, Hyun-Jung), 김장희(Kim, Jang-Hoi) 한국교육치료학회 교육치료연구 25 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2018, Vol.10 No.2 5 231-255 (25 pages)

이현정(Lee, Hyun-Jung), 김장희(Kim, Jang-Hoi) 저
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- 5,400원
본 연구는 SNA 기반 키워드 네트워크 분석방법을 활용하여 국내 인성연구의 지식구조를 탐색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 1998년∼2017년 동안 연구된 인성 논문 1,581편에서 총 7,385개 키워드를 대상으로 활용하였다. 분석은 R 언어와 UCINet 프로그램을 활용하여 키워드 네트워크 구조 분석과 키워드 네트워크 중심성 분석을 수행하였다. 자료 분석 결과, 연구주제가 역량, 덕목, 인성교육 진흥법, 실천중심, 공동체, 시민성, 도덕성, 배려, 통합, 학교폭력 등의 순으로 나타났으며 기간별 추이 관점에서 여러 학문 분야에서...
150.

성인애착이 결혼만족도에 미치는 영향 : 정서인식명확성과 정서적 대처의 중다매개효과

유수진, 류정희 한국교육치료학회 교육치료연구 19 Pages

한국교육치료학회 교육치료연구 2017, Vol.9 No.2 2 309-327 (19 pages)

유수진, 류정희 저
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- 4,800원
이 연구는 기혼부부를 대상으로 성인애착(회피애착, 불안애착)과 결혼만족도 간 관계에서 정서인식 명확성과 정서적 대처의 중다매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 광주, 전남, 서울 지역의 기혼 자 330명을 대상으로 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 구조방정식모형 분석을 통해 정서인 식명확성과 정서적 대처가 성인애착과 결혼만족도의 관계를 매개하는 모형의 적합도를 검증하고, 부트스트래핑(bootstrapping)을 적용하여 정서인식명확성과 정서적 대처의 중다매개효과를 검증하였 다. 이 연구에서 밝혀진 결과는...

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