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- ANDRAGOGY TODAY(50)
- 교육학연구(48)
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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(26)
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- 한국조형교육학회 학술대회지(5)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(4)
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- 국제사회복지학(4)
- 학습장애연구(4)
- 한국고고학보(4)
- 한국고고학전국대회 발표문(4)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국성인교육학회 학술대회지(4)
- EASTWEST EDUCATION (3)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(3)
- 광고PR실학연구(3)
- 구비문학연구(3)
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- 영성과 보건복지(3)
- 특수교육교과교육연구(3)
- 한국군사회복지학(3)
- INFORMATION SYSTEMS REVIEW(2)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 박물관교육연구(2)
- 발달지원연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 사례관리연구(2)
- 사회교육과학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 시민청소년학연구(2)
- 연극예술치료연구(2)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(2)
- 장애아동인권연구(2)
- 철학논집(2)
- 한국기업교육학회 학술대회(2)
- 한국농촌간호학회지(2)
- 한국보훈논총(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 21세기사회복지연구(1)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- KIEP 연구보고서(1)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(1)
- MEFOT 창의인성연구(1)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(1)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(1)
- 가족과 상담(1)
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- 한국IT서비스학회지= JOURNAL OF THE KOREA SOCIETY OF IT SERVICES(1)
- 한국경제지리학회지(1)
- 한국농촌간호학회 학술대회지(1)
- 한국명상학회지(1)
- 한국보육지원학회 학술대회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국어린이미디어학회 학술대회지(1)
- 한국음악치료학회지(1)
-
Critical Analysis of “Sustainability” in Korean Early Childhood Curriculum from Posthuman Perspectives
Hyunsun Suh 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 2 23-45 (23 pages)
as educational content. However, through the vison of an educated person of the curriculum, children were found to be relational beings, and in everyday encounters they influenced and interacted with various more-than-human others; there was room for the interpretation that not only children but also other beings exert agency. We live entangled with multiple species. This implies that early childhood pedagogy has the potential to broaden understanding and practice and generate vigorous debate on... -
Preservation of Confucian Values in Early Childhood Education: A Study of Experts’ and Educators’ Views
Hoi Yin Bonnie Yim, Lai Wan Maria Lee, Marjory Ebbeck 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.1 3 51-68 (18 pages)
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Early Childhood Kindergarten Programs in China: Issues of Access and Funding
Zeng Yaqin, Berenice Nyland, Zeng Xiaodong 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 7 139-160 (22 pages)
may not have access to quality early care and education services. Affordability and access to education in the early years has become a major concern of governments concerned about equity and the development of human capital. Case studies have been carried out in Beijing, as a developed urban centre and in Yinchuan, as a rural centre in the west of China. The data presented examines the relationship between types of service, fees charged and the income of families who access these services. -
Preservice teacher’s narratives on the experience of early childhood practicum
Seung-Ryoul Lim, Hye-Jin Kwon 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 14 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 5 87-100 (14 pages)
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Aspects and Meaning of Caring Relationship between Handicapped and Nonhandicapped Children
Myung-Ja Nam 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2007, Vol.1 No.2 4 67-93 (27 pages)
each other and creating a sense of solidarity and shared meaning. That relationship allowed them to acquire practical knowledge about their peers, and that appeared to be educationally meaningful as a way of making a caring classroom community. The caring classroom community was marked by confrontation between the nonhandicapped and handicapped children, res- ponding and embracing mutual differences. The importance and worth of caring in early childhood curriculum were accentuated in this study. -
Primary School Teachers’ Attitudes toward Integration of Students with Disabilities in the General Classroom in Nepal
Jung Dae Young, Smriti Rai 한국통합교육학회 통합교육연구 19 Pages
한국통합교육학회 통합교육연구 2017, 제 12권 제 2호 1 1-19 (19 pages)
attitudes between the two groups of teachers i.e. those who have taught students with disabilities and those who have never taught such students. Considerable difference in the attitudes of the teachers was found. Overall, the teachers who had taught students with disabilities were more self-assured about their teaching abilities and showed more positive attitudes. They were also more confident to deal with students with disabilities and their parents. However, the teachers shared their problems... -
Effect of Daily Communication Behaviors on Cognitive and Language Abilities of the Elderly
Soo Ryon Kim, HyangHee Kim 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 6 Pages
한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 7 245-250 (6 pages)
The International Classification of Functioning, Disability, and Health can be utilized to measure individual health. Although ‘activity’ is one of the components of health, no studies have investigated the frequency of participation of the elderly in daily communication activities, such as talking, reading, and writing. We examined the daily communication behaviors of normal elderly subjects and their effects on cognitive and language test performance. Methods: Normal elderly subjects (n =... -
Grounded Theory Analysis of the Awareness of Participation and Behavior in Virtual English Classes
Lim Juyoung 한국교육학회 교육학연구 30 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 5 107-136 (30 pages)
of participation and behaviors of college students in virtual English conversation classes changed. To analyze the awareness of college students in virtual English conversation classes and their behavioral changes, grounded theory was used, and data were collected from in-depth interviews based on the inductive approach and theorizing aforementioned phenomena. For this, an integrated framework was suggested based on core categories with open, axis, and selective coding. Findings showed that, 20... -
지속 가능한(Sustainable) 도시발전을 위한 방범환경설계(CPTED)의 전략과 향후 과제 The Strategy and Prospects of CPTED for Sustainable Urban Development
박현호, 김영제 한국경호경비학회 시큐리티연구 16 Pages
한국경호경비학회 시큐리티연구 2008, 제 17호 11 173-193 (16 pages)
본 논문에서는 지속 가능한 도시개발과 범죄예방전략과의 상호 연관성을 중심으로 논의한다. 건강ㆍ안전도시에 따른 지속 가능한 도시발전에는 규제라는 이미지, 혹은 개인의 건강과 지역사회 안전에 실질적인 위협이 되는 범죄 및 범죄 두려움에 대한 합법적 통제라는 이미지를 내포하고 있다. 도시설계자들은 도시 환경에 대하여 지속 가능한 도시발전에 대한 개념을 인식하고 이를 실제 범죄예방전략으로 적용하려는 노력을 시도하고 있다. 많은 도시설계자들은 도시 환경의 개선을 통해 범죄 발생 및 범죄에 대한 두려움을 감소시켜...


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