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141.

바이러스 열성 저항성: 병저항성 작물 개발을 위한 유전자 교정 소재 발굴 연구의 동향

한수정, 허경재, 최보람, 서장균 한국식물병리학회 식물병연구 13 Pages

한국식물병리학회 식물병연구 2019, 25권 2호 1 49-61 (13 pages)

한수정, 허경재, 최보람, 서장균 저
...
- 4,200원
142.

과제 순서 선택과 시각적 활동 스케줄이 지적장애 수반 ADHD 장애학생의 과제 수행 행동에 미치는 영향

강슬기, 박혜숙 한국행동분석학회 행동분석·지원연구 23 Pages

한국행동분석학회 행동분석·지원연구 2022, 제 9권 제 1호 3 51-73 (23 pages)

강슬기, 박혜숙 저
...
- 4,600원
이 연구는 과제 순서 선택과 시각적 활동 스케줄이 지적장애를 수반한 ADHD를 보이는 6학년 남학생의 과제 수행 행동에 미치는 영향을 점검하였다. 실험은 참여자가 재학 중인 일반초등학교 특수학급에서 이루어졌다. 중재가 실행되기 전에 참여자는 시각적 활동 스케줄을 이용하기 위해 요구되는 선수 기술을 훈련을 통해 습득하였다. 중재 조건에서 참여자에게 시각적 활동 스케줄을 구성하는 과정에서 과제를 선택할 기회가 주어졌고, 구성된 시각적 활동 스케줄에 따라 활동 수행하도록 요구되었다. 국어와 수학 시간 중에 자료...
143.

MARKETS, STANDARDS, AND INEQUALITY

Michael W. Apple 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 52 Pages

한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2001 국제학술대회 1 1-52 (52 pages)

Michael W. Apple 저
...
- 8,100원
144.

Current Instructional Trends and Issues Regarding Students with Learning Disabilities in the U.S.

CharlesA.Hughes 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 12 Pages

한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2014년 추계 1 1-12 (12 pages)

CharlesA.Hughes 저
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- 4,100원
The presentation will, given the time constraints, introduce some of the recent educational trends related to service delivery and research for students with learning disabilities (SLD) in the U.S. The primary goal of my presentation is to identify these trends, describe them, and discuss their current status and related issues. It is hoped that the discussion period following the presentation will allow for further elaboration via specific questions from the audience.
145.

Rethinking Story Reading in U.S. Preschools: Making Story Comprehension and Social-Emotional Understanding the Priority

Judith A. Schickedanz 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 21 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.2 2 5-25 (21 pages)

Judith A. Schickedanz 저
...
- 5,000원
This paper begins with a brief historical overview that provides a context for understanding approaches to story reading in U.S. preschools. It also discusses factors that have prompted a new trend in story reading, one emphasizing story comprehension directly, not as a vehicle for developing only oral vocabulary and print-related literacy skills. This backdrop, as well as discussions of new research and achievement difficulties in school-age children, sets the stage for the author’s suggestion...
146.

Singapore Preschool Teachers' Responses to the Introduction of A Framework for a Kindergarten Curriculum in the Context of 3 Preschool Settings

Lynn Ang Ling-Yin 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2008, Vol.2 No.1 4 55-81 (27 pages)

Lynn Ang Ling-Yin 저
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- 5,600원
This paper is based on a British Academy funded research proj ect on teachers' responses to the introduction of the Singapore preschool curriculum titled A Framework for a Kindergarten Curriculum (Ministry of Education, 2003 ) . 1 5 teachers from 3 preschools were interviewed and their views analyzed to identify issues in the implementation of the new curriculum. The teachers in this pilot study welcomed the curriculum framework but had reservations about it. For them, the three main issues were...
147.

Influence of Upper Frequency Boundary on Consonant Perception in Normal Hearing and Cochlear Implant Adults

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 8 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 3호 5 231-238 (8 pages)

Son-A Chang, Min-Hyun Park, Seung-Ha Oh, Kyung-Min Lee 저
...
- 3,000원
Purpose: Although some studies argue that it is worthy for cochlear implant (CI) users to have frequency information above 3,000 Hz for consonant recognition, it is not clear whether CI patients make use of this information, especially in Korean. In this experiment, we tested whether consonant recognition in CI patients depended on the utilization of information from 3,000 to 8,000 Hz. Methods: We conducted consonant recognition tests in Korean [3 syllable structures: vowel-consonant-vowel...
148.

변동형 소음 하 문장인지 평가 도구의 비교

이재희, 이동운 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 10 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2017, 제 13권 제 1호 2 9-18 (10 pages)

이재희, 이동운 저
...
- 3,000원
청각장애인의 난청 종류, 정도, 형태 등을 평가하기 위해 순 음을 사용하여 주파수별 청력역치를 측정한다. 그러나 순음청 력역치만으로 실제 의사소통 시 사용하는 다양한 청각적 능력 을 평가하기는 제한적이다(Killion & Niquette, 2000). 이를 보 완하기 위해 청능사(audiologist)는 어음청각검사를 시행하여 난청인의 어음 인지 능력과 의사소통 장애의 정도를 평가할 뿐 아니라 보장구 착용 혜택을 파악하고 청각재활을 계획하는 데 활용한다(Killion et al., 2004).
149.

Effect of fiber-matrix adhesion on the fracture behavior of a carbon fiber reinforced thermoplastic-modified epoxy matrix

H.J. Carrillo-Escalante, A. ?lvarez-Castillo, A. Valadez-Gonz?lez, P. J. Herrera-Franco 한국탄소학회 Carbon Letters 10 Pages

한국탄소학회 Carbon Letters 2016, Vol.19 6 47-56 (10 pages)

H.J. Carrillo-Escalante, A. ?lvarez-Castillo, A. Valadez-Gonz?lez, P. J. Herrera-Franco 저
...
- 3,000원
In this study, the fracture behavior of a thermoplastic-modified epoxy resin reinforced with continuous carbon fibers for two levels of fiber-matrix adhesion was performed. A carbon fiber with commercial sizing was used and also treated with a known silane, (3-glycidoxy propyl trimethoxysilane) coupling agent. Toughness was determined using the double cantilever test, together with surface analysis after failure using scanning electron microscope. The presence of polysulfone particles improved...
150.

Global Education through Youth Virtual Media Production

Ching-Fu Lan 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 9 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2016, 제 20권 3호 7 232-240 (9 pages)

Ching-Fu Lan 저
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- 3,000원
New media and technology have become ubiquitous in the daily life of many young people in the U.S. and virtual worlds present new localities for youth to explore and learn about global issues and make connections with people around the world. This study investigated one youth virtual media production program Sustainability Talk as an innovative approach to global education. Findings revealed that students gained new understandings about global issues and expressed youth perspectives on...

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