주제분류
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발행기관
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- 한국아동보육실천학회(9)
- 한국음악치료학회(9)
- 고령자치매작업치료학회(8)
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- 한국연극예술치료학회(8)
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- 한국사회과수업학회(7)
- 한국아동중심실천학회(7)
- 한국일본교육학회(7)
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- 대한구순구개열학회(6)
- 대한신경계작업치료학회(6)
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- 아시아태평양암예방학회(5)
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간행물
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- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(118)
- 한국교원교육연구(101)
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- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(75)
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- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(41)
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- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(8)
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- THE JOURNAL OF EDUCATION(7)
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- ASIAN PACIFIC JOURNAL OF CANCER PREVENTION : APJCP(5)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(5)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(5)
- 관광서비스연구(5)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(5)
- 교류분석상담연구(5)
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- 사회과수업연구(5)
- 사회교육과학연구(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 열환경공학(5)
- 우리말연구(5)
- 한국보건기초의학회지(5)
- 한국심리치료학회지(5)
- 한국청각-언어장애교육연구(5)
- MEFOT 창의인성연구(4)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- TTA 저널(4)
- 교육원리연구(4)
- 국제사회복지학(4)
- 모드니예술(4)
- 사회서비스연구(4)
- 식품기술(4)
- 에너지기후변화교육(4)
- 중국학논총(4)
- 한국교육개발원 연구보고서(4)
- 한국교육정치학회 학술대회지(4)
- 한국인간발달학회 학술대회지(4)
- 한국일본교육학연구(4)
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- WORLD ECONOMY BRIEF(3)
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- 대학생활연구(3)
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- 대한한방비만학회지(3)
- 동의생리병리학회지(3)
- 미래사회복지연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 한국연극예술치료학회 학술대회지(3)
- 한국일본교육학회 학술대회(3)
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- PSYCHIATRY INVESTIGATION(2)
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학습조직으로서의 학교 ― 중등학교의 조직학습 촉진 요인에 관한 다층분석 ―
김영화, 김경화 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2005, 제 15권 제 3호 5 105-128 (24 pages)
이 연구에서는 중등학교의 조직학습에 영향을 미치는 요인이 무엇인지를 다층분석방법을 적용 하여 분석하였다. 70개 중?고등학교 867명의 교사의 질문지조사 응답 결과에 대하여 학교수준 투 입요인인 학교의 배경적 특성 및 학교와 교육청?지역사회 등 외부 환경의 관계, 그리고 과정요 인인 학교의 구조와 문화가 학교의 조직학습에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하였다. 조직학습 수준에 영향을 미치는 학교수준 투입요인은 학교에 재학 중인 학생들의 평균 사회경제적 지위 및 지역사회와의 관계로서 학생들의 사회경제적 지위가... -
중등학교 학부모의 학교교육 만족도 분석
이기종, 곽수란 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 4호 6 155-175 (21 pages)
본 연구는 한국교육종단조사 1～4차년도 자료를 통해 학부모의 학교교육만족도가 분석되 었으며 표본크기는 결측치가 대체된 3,022이다. 분석변수는 자녀의 학교교육을 지원하는 학 부모의 특성 즉, 부모학력, 가정소득, 자녀교육비 그리고 자녀의 학업성취이며, 이러한 변수 들이 학부모의 학교교육만족도와 그 변화에 어떤 영향을 미치는지 확인하고자 하였다. 잠재 성장모형을 사용하여 1～4차년도 자료를 분석하였으며 사용된 프로그램은 LISREL이다. 분 석결과 부모학력과 자녀교육비는 학업성취에 유의한 정적 영향을 미치는 반면,... -
대학입시 준비 경험이 대학진학에 미치는 영향 분석
박미희, 김성식 한국교육사회학회 교육사회학연구 24 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2013, 제 23권 제 1호 1 1-24 (24 pages)
이 연구는 한국교육종단연구 데이터를 활용하여 대학입시 준비 경험이 대학진학에 미치는 영향을 분석하였다. 현행 대입전형들이 다양화됨에 따라서 학생들의 봉사활동, 경시대회, 사 교육참여, 학부모 지원 등의 다양한 준비 행위를 확대시킬 수 있다는 점에 주목하여, 이들 경험이 대학진학 결과에 어떤 영향을 미치는가를 파악하고자 하였다. 이와 함께 대학진학 결과에 대해서 가정배경의 영향이 대학입학 준비 활동을 매개로 하여 나타나는지, 그리고 소외계층과 지역에 따라서 대학입학 준비 활동의 영향력이 다르게 나타나는지를... -
한국 고등교육의 교육사회학적 이해: 연구 성과 검토와 미래 전망
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 4호 2 25-49 (25 pages)
교육사회학 관점에서 한국 고등교육의 변천과 특질 형성을 탐구하는 일은 선택이 아니라 필수다. 이 논문은 한국과 영어권 국가에서 최근 상당한 성과가 축적되고 있는 고등교육을 대 상으로 한 교육사회학연구의 재고조사와 최근 동향을 검토하였다. 앞으로 우리 학계에서 다룸 직한 연구 과제를 전망해 보았다. 영미권에서의 연구는 종래 기초교육을 대상으로 한 연구를 고등교육으로 확대하였기에 주요 과제나 쟁점은 일관되어 있다. 교육과 사회계층,사회이동을 중심축으로 하여 기회평등, 선발, 성평등, 불평등 재생산, 대학생활... -
문화자본의 개념화와 문화자본 연구의 주요 쟁점에 관한 비판적 검토
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 2호 2 31-63 (33 pages)
이 연구는 교육사회학 연구 분야에서 문화자본과 관련하여 제기되고 있는 쟁점들에 대하 여 비판적으로 논의하고 문화자본 관련 연구들이 고려해야 할 과제들을 제안함으로써 향후 우리 사회에서 수행되는 문화자본 관련 연구들의 이론적, 사회적 적합성을 높이는데 기여하 려는 목적으로 수행되었다. 이를 위하여 먼저 문화자본 개념이 Bourdieu의 저술에서 어떻게 진화해 왔으며, Bourdieu의 문화자본론을 적용한 경험적 연구들이 문화자본의 개념을 어떻게 정의하고 조작화했는지를 검토하였다. 다음으로 교육사회학 분야를 중심으로... -
도농 간 중학생 학력격차 감소에 미치는 학교교육의 영향
한국교육사회학회 교육사회학연구 2012, 제 22권 제 1호 4 77-108 (32 pages)
이 연구는 도농 간 학력격차와 그 변화에 학교교육이 어떤 영향을 미치는지 분석하는 것 을 목적으로 한다. 이를 위해 KELS:2005의 1~3차년도 자료를 활용하여 3-수준 다층모형으 로 설명변인과 지역변인 간 상호작용항을 구성하여 분석하였다. 분석 결과, 도농 간 중학생 학력격차는 초기 격차에 비하여 학년이 올라갈수록 감소하는 것으로 나타났다. 도농 간 초 기 성적의 차이는 사회경제적 배경과 지역에 따른 선별효과에 의해 나타났으며 지역의 교육 환경에 의해 확대되었다. 반면 도농 간 학력격차의 감소는 학교풍토에 의해... -
생애 초기 교육기회와 불평등: 취학 전 교육 및 보육경험의 사회계층간 격차
김기헌, 신인철 한국교육사회학회 교육사회학연구 27 Pages
한국교육사회학회 교육사회학연구 2011, 제 21권 제 4호 2 29-55 (27 pages)
이 연구는 초등학교에 입학하기 전 생애 초기의 교육기회가 가족배경에 따라 어떤 양상을 보여 주고 있는지를 한국노동패널조사(KLIPS) 자료에 대한 분석을 통해 살펴보고 있다. 특히 취학 전 교 육 및 보육 경험에 미치는 사회계층간 격차의 장기적 추세를 살펴보기 위하여 KLIP의 9차년도 (2006년) 청년층 부가조사 자료를 이용하여 1991년생(조사 당시 만15세)부터 1971년생(만 35세 미 만)을 분석하였으며 동시에 KLIPS 4차년도(2001년) 이후 11차년도(2008년)까지를 대상으로 2000년 이후 출생한 조사대상 가구의 취학 전 교육 및... -
푸드아트테라피를 적용한 가정어린이집 원장의 직무스트레스상담 사례분석
이정연 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 18 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2018, 제 7권 제 1호 3 33-50 (18 pages)
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푸드아트테라피 프로그램이 저소득층 아동의 자기효능감에 미치는 효과
송진선, 심혜숙 한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 25 Pages
한국푸드아트테라피학회 푸드아트테라피 2013, 제 2권 제 1호 3 33-57 (25 pages)
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전 세계적으로 코로나19 팬데믹은 많은 가족의 삶의 변화를 야기하였다. 전염병의 대유행과 관련된 혼란은 특히 어린 자녀를 둔 어머니들에게 추가적인 가사 및 양육의 부담을 가중하며 부정적인 영향을 미쳤다. 팬데믹은 한국에 사는 초기 연구원 이자 두 어린 자녀의 엄마인 연구자의 삶에도 변화를 가져왔다. 코로나19로 인한 자가 격리 기간 연구자는 본인의 교차 역할 정체성을 수용하기 위하여 자녀들을 위한 미술 활동을 계획하고 실행하였다. 미술 활동은 아이들의 성평등 사고 증진에 도움이 될 수 있는 미술 작품 감상과 만들기...
