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- 한국교육사회학회 학술대회자료집(1)
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- 한국보훈학회 학술대회지(1)
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- 한국생태학회지(1)
- 한국소음진동공학회논문집(1)
- 한국일본교육학연구(1)
- 해결중심치료학회지(1)
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어머니의 심리적 통제와 유아의 자기조절능력 간의 관계에서 유아의 애착안정성의 매개효과*
강병애, 박응임 한국인간발달학회 인간발달연구 19 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2020, 제 27권 제 1호 3 41-59 (19 pages)
본 연구는 어머니의 심리적 통제가 유아의 자기조절능력에 미치는 영향을 살펴보고, 이러한 영향이 유아의 애착안정성을 통해 매개되는지 검증하는 것이다. 이를 위해 경상북도 일부 지역에 소재한 어린이집에 재원중인 만 3~5세 유아의 어머니 325명과 유아의 담임교사 35명을 대상으로 질문지법을 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 AMOS 21.0을 이용하여 구조방정식모형으로 분석하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 어머니 심리적 통제가 유아의 자기조절능력에 미치는 영향에서 유아의 애착안정성이... -
대학생의 애착불안과 SNS 중독경향성: 정서조절곤란과 대인관계문제의 매개효과
신가영, 양수진 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 8 149-171 (23 pages)
본 연구는 성인 진입기 대학생의 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계를 살펴보고, 그 관계에서 정서조절곤란과 대인관계문제가 매개 역할을 하는지 검증하고자 하였다. 이를 위하여 전국 대학생 403명을 대상으로 온?오프라인 설문조사를 실시하고, 모집된 자료는 구조방정식 모형분석을 하였다. 그 결과 모든 경로가 정적으로 유의하게 나타났으며, 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계에서 정서조절곤란과 대인관계문제의 매개효과가 각각 유의한 것으로 나타났다. 더불어 애착불안과 SNS 중독경향성의 관계에서 정서조절곤란과... -
대학생의 생활스트레스가 스마트폰중독에 미치는 영향: 회복탄력성의 매개효과
박혜경, 권재환 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 7 131-148 (18 pages)
본 연구의 목적은 대학생을 대상으로 생활스트레스와 스마트폰중독간의 구조모형을 설정하고, 대학생의 생활스트레스와 스마트폰중독간의 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위하여 대학생 326명을 대상으로 질문지법에 의한 설문조사를 실시하여 자료를 수집하였다. 선행변인인 생활스트레스와 매개변인인 회복탄력성이 스마트폰중독에 영향을 미친다고 가정한 연구모형을 설정하였다. 연구모형을 검증하기 위해 상관분석과 구조방정식모형 검증을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째,... -
아동기 반추에 대한 탐색: 부부갈등, 양육방식, 사회불안을 중심으로
김수정, 정윤경 한국인간발달학회 인간발달연구 18 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 2호 4 59-76 (18 pages)
본 연구의 목적은 아동 후기 반추적 사고에 대한 예언 변인들을 알아보고 예언 변인들 간 연계성을 알아보는 것이다. 연구대상자는 초등학교 4학년 아동 267명이다. 부모갈등 지각, 양육지각, 사회불안 그리고 반추가 설문지를 통해 아동 보고로 측정되었다. 상관분석 결과, 부모갈등 지각은 거부?제재 양육지각, 사회불안 그리고 반추와 높은 정적인 상관을 보였다. 거부?제재 양육지각은 사회불안 및 반추와 높게 정적으로 상관되었으며, 사회불안은 반추와 높게 상관되었다. 각 변인들이 반추에 주는 직?간접적 연계성을 알아보기 위해... -
대학생의 성인애착과 우울: 반추와 정서표현억제의 매개효과
한유경, 신나나 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2019, 제 26권 제 1호 5 91-110 (20 pages)
본 연구는 대학생의 성인애착이 우울에 미치는 영향을 살펴보고, 이러한 영향이 반추와 정서표현억제에 의해 매개되는지 탐색하였다. 이를 위해 서울과 경기도에 소재한 대학교에 재학중인 대학생 274명(남학생 92명, 여학생 182명)을 대상으로 질문지법을 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 t 검정, 상관분석, 다중매개모형을 통해 분석하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 성인애착의 두 차원인 애착 불안과 애착 회피 모두 우울에 유의한 영향을 미쳐, 애착 불안과 애착 회피 수준이 높을수록 대학생은... -
어머니의 긍정적․부정적 정서표현과 유아의 정서조절능력 및 문제행동에 대한 구조모형분석
한지현(Han, Jihyeon), 나은영(Na, Eunyeong), 이진숙(Lee, Jin Suk) 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 12 237-256 (20 pages)
본 연구에서는 어머니의 정서표현이 유아의 정서조절능력을 통해 문제 행동에 이르는 구조모형을 설정하고 이들 경로의 적합성을 살펴보고자 하였다. 연구대상은 J, I시에 거주하는 만 3~5세의 유아 342명과 그들의 어머니, 담임교사이다. 어머니의 정서표현을 측정하였으며, 유아의 정서조절능력은 교사가 측정하였고, 유아의 문제행동은 어머니와 교사가 각각 평정하였다. 연구의 목적은 유아의 내재화․외현화 문제행동에 어머니의 긍정적․부정적 정서표현과 유아의 정서조절능력이 어떠한 영향을 미치는지, 또한 유아의... -
어머니 양육불안과 아버지 양육참여도가 유아기 자녀의 정서조절능력에 미치는 영향: 자녀 기질 유형의 조절효과를 중심으로
정세진(Jeong, Se Jin), 신나리(Shin, Nary) 한국인간발달학회 인간발달연구 20 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 8 155-174 (20 pages)
본 연구의 목적은 유아기 자녀를 둔 어머니가 경험하는 양육불안과 아버지의 양육참여 수준이 유아기 자녀의 기질에 따라 이들의 정서조절능력에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보는데 있다. 이를 위해 전국의 만 3-5세 자녀를 둔 어머니 406명을 대상으로 온라인 자기보고식 설문조사 방법을 실시하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 기초통계분석, 유아의 기질 분류를 위한 K-평균 군집화 및 t-test 분석 및 ANOVA를 실시하였으며, stepwise 방식으로 위계적 회귀분석을 이용하여 본 분석을 실시하였다.... -
어머니의 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계: 정서조절곤란의 매개효과
이새헌(Lee, SaeHeon), 정윤경(Jeong, Yoonkyung) 한국인간발달학회 인간발달연구 23 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 4호 6 111-133 (23 pages)
본 연구는 유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 정서조절곤란이 정서관련 양육행동(자녀의 부정정서 표현에 대한 반응)에 미치는 영향력을 알아보고 정서조절곤란이 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계에서 매개 역할을 하는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 만 3∼6세 자녀를 둔 만 21~49세 어머니 222명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. SPSS 24를 사용하여 상관분석을 실시하였고 어머니의 양육스트레스와 자녀의 부정정서 표현에 대한 반응과의 관계에서 정서조절곤란이 매개하는지 살펴보기 위해... -
학령기 아동의 주관적 안녕감과 관련변인들 간의 관계 구조분석
최자은, 문수백 한국인간발달학회 인간발달연구 21 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 1호 8 147-167 (21 pages)
이 연구의 목적은 학령기 아동의 주관적 안녕감과 관련변인인 부모-자녀 친밀․지지 관계, 교 사의 정서적 지지, 또래애착, 아동의 정서조절간의 구조적 관계를 분석하여 학령기 아동의 주 관적 안녕감을 상향조정할 수 있는 변인을 확인하는 것이다. 연구의 대상은 D시의 초등학교 5, 6학년 남녀 아동 798명 중 질문지에 성실히 응답한 669명이며, 수집된 자료의 분석은 SPSS 23.0, AMOS 23.0 프로그램을 이용 하였다. 모델부합도는 절대부합도지수인 SRMR, RMSEA와 상 대부합도지수인 CFI, TLI.를 통해 평가하였고, 유의수준 .05를... -
고등학교 신입생의 또래애착과 학업성취간의 관계: 학업적 자기효능감의 매개효과
배현민, 배천웅 한국인간발달학회 인간발달연구 15 Pages
한국인간발달학회 인간발달연구 2018, 제 25권 제 1호 5 79-93 (15 pages)
이 연구에서는 고등학교 신입생을 대상으로 또래애착과 학업적 자기효능감, 학업성취 간의 직접적인 관 계를 살펴보고 또래애착이 학업성취에 미치는 영향에 학업적 자기효능감이 매개변인으로 작용하는지를 검증하고자 하였다. 이를 위해 대전지역의 고등학생 242명을 대상으로 또래애착과 학업적 자기효능감, 학 업성취에 대한 설문을 실시하였으며 분석에 SPSS 18.0을 활용하였다. 또래애착과 학업성취를 매개하는 학 생의 학업적 자기효능감의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 3단계의 매개효과 분 석 절차에...


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