학지사 뉴논문

총 1,646건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1541.

TV광고에 나타난 양성적 성역할 분석

최은섭 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 22 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 4호 10 282-303 (22 pages)

최은섭 저
...
- 5,100원
본 연구는 TV광고 속 등장인물의 양성적 성역할을 분석하기위해 1997년 246편, 2007년 288편, 2017년 283편 등 총 817편의 광고를 분석한 결과 다음을 확인하였다. 첫째, TV광고에 등장한 인물들의 양성적 성역할은 양성적 유형, 남성적 유형, 여성적 유 형, 미분화 유형 등 네 가지 유형으로 구분하였을 때 양성적 유형보다는 남성적 유형과 여 성적 유형의 비율이 높게 나타난 것으로 분석되었다. 둘째, 양성적 성역할 유형을 연도별 로 비교한 결과 과거에는 미미하다가 최근에 와서야 양성적 유형이 가장 높은 비중을 차 지하였다....
1542.

우리나라 중소도시의 브랜드 슬로건 분석

이희복 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 23 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 2호 7 146-168 (23 pages)

이희복 저
...
- 5,200원
광역자치단체는 도시 브랜딩의 중요성을 인식하고 비교적 전략적으로 접근하지만 기초 자치단체 중소도시의 경우 전략적인 접근이 부족한 형편이다. 관심에 비해 노력과 성과 는 미미하다. 본 연구에서는 우리나라 중소도시를 연구대상으로 하여 슬로건의 사용 현 황, 슬로건의 내용, 그리고 형식을 살펴보았다. 분석결과 중규모 도시와 소규모 도시의 슬로건은 표기방식과 구성에서 차이가 있었다. 그 밖의 브랜드 포함여부, 목표공중, 인 칭, 운율, 키메시지, 지역 관련성, 브랜드 개성, 포지셔닝, 도시경쟁력지수, 도시경쟁력 평가...
1543.

스마트기기 구매과정에서 의사결정모델링에 관한 연구

조용석 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 20 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2015, 제 8권 3호 8 171-190 (20 pages)

조용석 저
...
- 4,900원
본 연구는 고관여 혹은 고기여도 제품군에 속하는 모바일/스마트 기기 구매시 우선 고려 되는 인간의 감정적 요소들에 대한 관점을 우선시 하여 주 소비자층의 의사 결정과정에 대한 검증을 하고자 하였다. 연구결과 정보로서의 감정은 긍정적인 감정반응에 영향을 주며, 그 긍정성을 바탕으로 제품/서비스 평가에 정보로서의 감정이 유의미하게 작용함 과 아울러, 제품/서비스에 대한 흥미를 유발하는데 기여한다는 기존의 연구결과들을 본 연구에서도 확인하였다. 그러나 기존의 연구들과는 달리 감정은 흥미를 유발하지만 그 흥미가...
1544.

모바일 상품군에 작용하는 소비감정에 관한 연구 : 평가공간에서의 감정적 반응의 유용성

조용석, 박주석 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 22 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2014, 제 7권 2호 4 74-95 (22 pages)

조용석, 박주석 저
...
- 5,100원
국내외 스마트/모바일 시장은 모바일 브로드밴드(broadband)의 진화, 스마트폰 기능 의 향상, 그리고 모바일 사용을 통해 변화하는 소비자들의 습관과 함께 급속도로 진전되 고 있다. 이러한 시장에서 상품 자체가 가지고 있는 상품력이 판매를 촉진하는 부분적인 역할을 하기도 하지만, 시장을 구성하는 소비자들이 가지고 있는 감정요소들이 이와 같 은 트렌드를 촉진하고 있다고 보여진다. 본 연구에서는 그러한 촉진요소를 소비자들이 가지고 있는 감정요소로 정의하고, 그러한 감정요소들이 어떤 특성을 가지고 있는지 확 인하였다....
1545.

Understanding The Relationship Between Emotional Competence and Self-Efficacy with Preschool Teacher Commitment: An Analysis of PLS-Predict & IPMA (Importance-Performance Matrix Analysis)

Phaik Im Kan, Fonny Dameaty Hutagalung, Fong Peng Chew 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 28 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 4 71-98 (28 pages)

Phaik Im Kan, Fonny Dameaty Hutagalung, Fong Peng Chew 저
...
- 5,700원
self-efficacy with the commitment of preschool teachers in the state of Selangor in addition to testing emotional competence and self-efficacy as predictor factors to teacher commitment. This study is based on the Emotional Competence Theory developed by Goleman (2001), the Self-efficacy Model by Tschannen-Moran & Hoy (2001) and Teacher Commitment Model by Thien et al. (2014). This is a survey study involved 428 samples in Selangor through cluster and systematic random sampling method to answer...
1546.

Group Music Activities in Chinese Kindergartens: Children’s Engagement and Teacher Perspectives

Natalie Robertson, Hoi Yin Bonnie Yim, Louise Paatsch 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 3 49-72 (24 pages)

Natalie Robertson, Hoi Yin Bonnie Yim, Louise Paatsch 저
...
- 5,300원
The paper aims to research group music activities in selected kindergartens in mainland China. Specifically, children’s engagement in group music activities and teachers’ perspectives of music curriculum practices to engage children are examined. The study was conducted in 44 classrooms across six kindergartens in mainland China. A mixed method research design was used to collect and analyse data. Observations of 1085 children’s engagement in group music activities were conducted. A survey...
1547.

Sources of Efficacy as Predictors of Early Childhood Pre-Service Teachers’ Self-Efficacy in Ghanaian Teacher Education Universities

Winston Kwame Abroampa, Williams Okunloye Rotimi, Joyce Nsiah Asante 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 18 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2017, Vol.11 No.2 4 67-84 (18 pages)

Winston Kwame Abroampa, Williams Okunloye Rotimi, Joyce Nsiah Asante 저
...
- 4,700원
The thrust of the study was to determine the extent to which sources of efficacy predicted and explained early childhood preservice teachers’ self-efficacy in Ghana. The study employed a survey design that selected 164 regular final year student teachers pursuing a Bachelor of Education degree in Early Childhood Education in two public universities in Ghana. The teacher self-efficacy scale and the sources of efficacy scale consisting of 60 items were used to gather data. Data was analysed using...
1548.

Risk-Taking in the New Zealand Bush: Issues of Resilience and Wellbeing

Amanda Bateman, Jane Waters 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2018, Vol.12 No.2 2 7-29 (23 pages)

Amanda Bateman, Jane Waters 저
...
- 5,200원
This article discusses a single case analysis of teacher-child interactions on an everyday bush walk in New Zealand. It uses a combination of the Leuven wellbeing scale (Laevers, 2000) and a conversation analysis approach to explore how children and teachers attend to specific features of the outdoor environment in a way that encourages risk-taking and builds resilience through problem solving. The collaborative achievement of the activities between the pre- school teacher and the fouryear- old...
1549.

Individual and Contextual Factors Shaping Teachers’ Attitudes and Responses to Bullying among Young Children: Is Education Important?

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.3 4 69-101 (33 pages)

Philippa Small, Cathrine Neilsen-Hewett, Naomi Sweller 저
- 6,200원
This study examined how pre- and post-service early childhood teachers’ beliefs and responses to bullying among young children differ by level of qualification, type of bullying and whether or not it was witnessed. Results showed 1st and 4th-year student- and diploma-qualified teachers perceived acts of physical bullying to be more serious than verbal or relational bullying to a greater extent than did degree-qualified teachers. Degree-qualified teachers were less susceptible to bullying type...
1550.

Using POE to Promote Young Children’s Understanding of the Properties of Air

Jia-Chi Liang 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 24 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2011, Vol.5 No.1 3 45-68 (24 pages)

Jia-Chi Liang 저
...
- 5,300원

한주간 이슈검색어