학지사 뉴논문

총 1,617건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

1551.

가족화 그림으로 살펴본 아동정서 표현에 관한 연구

석점덕, 이수정, 김정임 한국아동미술학회 아동미술교육 12 Pages

한국아동미술학회 아동미술교육 2003, Vol.2 2 11-22 (12 pages)

석점덕, 이수정, 김정임 저
...
- 4,100원
정서는 일상생활에서 흔히 경험하는 주요한 부분으로써 인간의 행동과 사고의 지적인 과정으로 기쁨, 분노, 화냄, 슬픔, 두려움, 수치심 등과 같은 다양한 감정의 정서적 경험이 포함되어 복잡한 행동들이 이러나게 된다. 이러한 정서는 특정한 사태에 대한 대처능력을 조절하며, 환경에 반응하는 행동이라고 보는 것이다. 따라서 아동이 정서적 경험을 표현하고 해석하는 방식에 대하여 아동은 타인과의 상호작용할 때 나타내는 정서에 주의하게 되며 그 의미를 해석하게 하며, 또한 사회적 환경에서 타인이 나타내는 정서를 현재...
1552.

대학생 세계이해 논술형 평가도구 개발 및 타당화

함은혜, 심우정, 박소영 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 5호 5 107-138 (32 pages)

함은혜, 심우정, 박소영 저
...
- 6,100원
이 연구는 대학생의 세계이해를 평가하기 위한 논술형 평가도구를 개발하고 타당화하기 위하여 수행되었다. 세계이해는 세계의 다양한 문화, 경제, 정치 등의 이슈에 관심을 가지고 상호의존적 공동체 특성을 인식하여 국제이슈를 해석·탐구할 수 있는 능력이다. 이에, 글로벌 환경에서 국가 혹은 지역 간 이해관계나 가치가 충돌하는 상황을 분석하도록 논술형 과제를 설계하였다. 대학생 340명이 논술형 과제 수행에 참여하였으며, 개발된 채점기준표에 따라 11명의 채점자가 채점하였다. 산출된 자료를 다국면 Rasch 모형을 활용하여...
1553.

복지국가 제도의 해석과 성인의 학습 참여

김경년 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 1 1-25 (25 pages)

김경년 저
...
- 5,400원
기술진보와 고용의 불안전성으로 자기계발의 중요성이 부각되고 있다. 성인학습은 자기계발의 중요한 수단으로 사회에 참여할 수 있는 역량을 강화하여 실질적 자유를 신장하고 사회를 통합하는수단으로 간주된다. 모든 자본주의 국가가 복지국가를 지향한다는 점에서 복지국가의 제도적 보장이 성인학습에 미치는 영향에 대한 연구의 중요성이 제기된다. 복지국가로의 지향이 가져오는 직업세계와 노동시장의 변화는 복지국가에 대한 학습자의 이해 방식을 통해서 발생할 수 있다. 노동시장과의 연계에서 학교교육은 심리적 거리가 매우...
1554.

청소년 초기 및 중기의 생애목표와 자아정체감의 종단적 관계

임효진 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 2호 11 289-316 (28 pages)

임효진 저
...
- 5,700원
본 연구에서는 한국아동·청소년패널조사(KCYPS) 2010의 초4패널(N=2,378)과 중1패널(N=2,351) 자료에서 생애목표와 자아정체감의 시간에 따른 안정성과 상호예측력을 통해 그 관계를 살펴보고, 또한 이러한 관계가 청소년기 초반과 중반에서 어떠한 차이를 보이는지를 탐색하였다. 따라서 초4패널에서는중1, 중3, 고1 시점에서, 중1패널에서는 중3, 고2, 대1 시점에서 생애목표와 자아정체감 변수를 추출한뒤, 자기회귀교차지연 모형을 통해 동일한 변수 내에서 어느 정도 안정성을 가지고 있는가를 살펴보는자기회귀효과와, 상이한 변수...
1555.

청소년의 독서활동, 자기효능감, 학업성취도의 종단적 관계

이향미, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 9 233-257 (25 pages)

이향미, 정혜원 저
...
- 5,400원
본 연구는 청소년의 성장 발달과정에서 독서활동, 자기효능감, 국어, 수학 학업성취도의 변화양상을 살펴보고, 다변량 잠재성장모형을 활용하여 독서활동이 자기효능감을 매개변인으로 국어, 수학 학업성취도에 미치는 종단적 매개효과를 상대적으로 비교 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 경기도교육연구원이 수집한 경기교육종단연구(GEPS)의 초4 패널 데이터 3차년도(초6)부터 5차년도(중2)까지 3년 동안의 자료를 사용하여 다변량 잠재성장모형 분석을 실시하였다. 연구 결과, 독서활동과 자기효능감은 시간이 지날수록 감소하였고...
1556.

인정의 교육효과 분석 : 초·중학생의 학교폭력 및 학교기피에 대한 대안적 접근

김정아 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 11 281-307 (27 pages)

김정아 저
...
- 5,600원
본 연구에서는 우리나라 학교폭력 및 학교기피 문제에 대한 대안으로써 인정의 교육적 효과를 분석하고자 하였다. 이를 위해『한국교육종단연구2013』2∼5차년도 데이터를 활용하여 학생들의 인정, 학교폭력, 학교기피의 종단적 변화 형태를 파악한 후, 인정이 학교폭력 및 학교기피에 미치는 영향을 분석하였다. 분석방법으로는 분석변인들의 변화 형태를 추적하고 이들 간의 관계를 파악할 수 있는 잠재성장모형(latent growth modeling: LGM)을 활용하였다. 인정이 학교폭력에 미치는 영향을 분석한 결과, 인정 초기값은 학교폭력...
1557.

통제소재, 미래시간조망, 그릿(grit)과 지연의 관계 분석

권대훈 한국교육학회 교육학연구 23 Pages

한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 4호 2 21-43 (23 pages)

권대훈 저
...
- 5,200원
지연은 중요한 일의 시작이나 완성을 의도적으로 미루는 경향성으로, 개인의 성취나 성장에 부정적인영향을 미치는 요인으로 작용한다. 지연은 대부분의 인간에서 나타나는 보편적인 경향성이지만, 아직까지 명쾌하게 이해되지 못하고 있다는 지적이 있다. 이 연구는 통제소재, 미래시간조망, 그릿(grit)이 지연에 어떤 영향을 주는지 규명하는 데 목적이 있다. 이 연구의 구체적인 목적은 첫째, 통제소재, 미래시간조망, 그릿과 지연 간의 상관관계를 분석하고, 둘째, 미래시간조망은 통제소재가 지연에 미치는 영향을 완전매개하는지,...
1558.

대학생들의 진로미결정과 진로결정 어려움 관련 정서·성격에 따른 잠재프로파일 분류 및 영향요인 검증

김민선 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 4호 6 131-157 (27 pages)

김민선 저
...
- 5,600원
본 연구의 목적은 진로미결정과 진로결정 어려움 관련 정서 및 성격 요인을 구성하는 비관적 관점 (pessimistic view), 불안(anxiety), 자기개념 및 정체성(self-concept and identity)에 따라 대학생들이 몇 개의 잠재집단으로 분류될 수 있는지 확인하고, 인구통계(성별, 학년) 및 심리적 변인들(우유부단, 자아존중감, 정체성혼란)의 영향력을 검증하는 것이다. 이를 위해 대학생 260명을 대상으로 설문조사 를 하고, 잠재집단 분류를 위해 잠재프로파일 분석(Latent Profile Analysis)을 실시하였다. 연구결과 를 바탕으로 5개의...
1559.

방송통신고등학교 창의적 체험활동 내실화 방안 마련

강성국, 손찬희, 이은철, 금지헌, 김성미, 김상철, 최문선 한국교육학회 교육학연구 35 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 2호 10 239-273 (35 pages)

강성국, 손찬희, 이은철, 금지헌, 김성미, 김상철, 최문선 저
...
- 6,400원
본 연구는 방송통신고등학교 창의적 체험활동이 일반 고등학교와는 다른 방송통신고등학교의 특수 성과 창의적 체험활동의 본질적 특성에 부합하도록 운영하기 위한 목적에서 출발하였다. 이에 방송통 신고등학교의 창의적 체험활동 운영 현황 및 제한점, 방송통신고등학교의 교사 및 학생들의 요구를 조사 및 분석하여 창의적 체험활동의 기본 방향과 구체적인 운영 방안을 제시하고, 방송통신고등학교 의 창의적 체험활동 내실화 방안을 도출하고자 하였다. 이를 위해 선행연구 문헌 분석, 현황 분석, 요 구 설문조사 및 면담조사,...
1560.

학업성취에 대한 학생 사회경제적 구성의 효과: 계층에 따른 차별적 효과를 중심으로

장희원, 김경근 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2015, 53권 2호 2 27-53 (27 pages)

장희원, 김경근 저
...
- 5,600원
본 연구는 서울교육종단연구 1∼3차년도 중학생 데이터를 사용하여 학업성취에 대한 학생구성의 효과를 분석하고, 이 과정에서 학생구성의 효과가 개별 학생의 계층에 따라 어떻게 달라지는지 살펴 보았다. 위계적 선형 모형(hierarchical linear modeling) 분석 결과, 학생들 가정배경의 이질성은 학업 성취에 영향을 미치지 않는 것으로 판명되었다. 반면 학교평균 사회경제적 지위는 학업성취와 매우 밀접한 관계를 갖는 것으로 나타났다. 그리고 학생구성 효과가 개별 학생의 사회경제적 지위에 따라 차별적으로 발생하는지 살펴보기...

한주간 이슈검색어