주제분류
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- 사회과학(241)
- 인문학(186)
- 유아교육학(160)
- 의약학(96)
- 심리학(88)
- 종교(86)
- 사회복지학(78)
- 기타(44)
- 예체능(29)
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- 자연과학(6)
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- 공학(1)
발행기관
- 한국교육학회(124)
- 서강대학교 철학연구소(95)
- 인문사회과학기술융합학회(84)
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- 한국인간발달학회(52)
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- 경인교육대학교 교육연구원(42)
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- 한국보훈학회(33)
- 한국아동권리학회(33)
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- 한국의학교육학회(25)
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- 공주교육대학교 초등교육연구원(19)
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- 한국미술치료학회(16)
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- 한국음악교육학회(15)
- 한국교육정치학회(14)
- 한국장애인복지학회(13)
- 한국교육방법학회(12)
- 한국사회복지교육협의회(12)
- 한국중국문화학회(12)
- 한국창의력교육학회(12)
- 은행법학회(11)
- 인지발달중재학회(11)
- 한국일본교육학회(11)
- 동국역사문화연구소(10)
- 한국교육원리학회(10)
- 한국기업교육학회(10)
- 한국동서정신과학회(10)
- 한국사회과수업학회(10)
- 21세기사회복지학회(9)
- 한국국제이해교육학회(9)
- 한국아동심리치료학회(9)
- 한국여가문화학회(9)
- 한국음악교육공학회(9)
- 한국광고PR실학회(8)
- 한국노인간호학회(8)
- 한국박물관학회(8)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(7)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(7)
- MEFOT창의인성학회(6)
- 한국교육치료학회(6)
- 한국노년학연구회(6)
- 한국문화예술교육학회(6)
- 대한생리학회-대한약리학회(5)
- 한국시각장애교육재활학회(5)
- 한국시민청소년학회(5)
- 한국아동보육실천학회(5)
- 한국연극예술치료학회(5)
- 한국임상사회사업학회(5)
- 한국특수교육교과교육학회(5)
- 개혁주의교회성장학회(4)
- 다문화건강학회(4)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(4)
- 대한수의학회(4)
- 아시아장애사회학회(4)
- 한국발달지원학회(4)
- 한국불교상담학회(4)
- 한국식물병리학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한생리학회(3)
- 대한약리학회(3)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(3)
- 아시아아동지원학회(3)
- 영성과 보건복지학회(3)
- 한국고고학회(3)
- 한국교류분석상담학회(3)
- 한국교류분석협회(3)
- 한국독서교육학연구회(3)
- 한국디지털정책학회(3)
- 한국미술교과교육학회(3)
- 한국복지상담교육학회(3)
- 한국부모교육학회(3)
- 한국사회복지실천연구학회(3)
- 한국상담평가학회(3)
- 한국심리치료학회(3)
- 한국아동중심실천학회(3)
- 한국예술심리치료학회(3)
- 한국음악치료학회(3)
- 한국학부모학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 간호행정학회(2)
- 대한성학회(2)
- 대한소아청소년정신의학회(2)
- 학습전략중재학회(2)
- 한국군사회복지학회(2)
- 한국기초간호학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국복지행정학회(2)
- 한국부모놀이치료학회(2)
- 한국사회복지지원학회(2)
- 한국식생활문화학회(2)
- 한국웰니스학회(2)
- 한국탄소학회(2)
- 한국통합교육학회(2)
- 한국항해항만학회(2)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 과학기술정책연구원(STEPI)(1)
- 구성주의유아교육학회(1)
- 글로벌청소년학회(1)
- 대한군상담학회(1)
- 대한문학치료학회(1)
- 대한예방의학회(1)
- 대한지리학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
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- 숭실대학교 부부가족상담연구소(1)
- 에너지기후변화교육학회(1)
- 우리말학회(1)
- 한국간호과학회(1)
- 한국간호교육학회(1)
- 한국감성과학회(1)
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- 한국교육개발원(1)
- 한국농촌의학지역보건학회(1)
- 한국모래상자치료학회(1)
- 한국미용산업학회(1)
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- 한국복식학회(1)
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- 한국상담복지경영학회(1)
- 한국상담심리치료학회(1)
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- 한국아동미술학회(1)
- 한국아동학회(1)
- 한국재무관리학회(1)
- 한국조리학회(1)
- 한국지역사회생활과학회(1)
- 한국청각언어재활학회(1)
- 한국카운슬러협회(1)
- 한국컴퓨터교육학회(1)
- 한국콘텐츠학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한국행동분석학회(1)
- 한국현실치료상담학회(1)
- 한국화재보험협회(1)
간행물
- 교육학연구(102)
- 철학논집(94)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(84)
- 종교교육학연구(75)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(61)
- 교육논총(60)
- 신경정신의학(58)
- 교과교육학연구(54)
- 퇴계학논집(53)
- 인간발달연구(50)
- 한국교원교육연구(43)
- 교육행정학연구(36)
- 한국초등체육학회지(35)
- 교육사회학연구(34)
- 아동과 권리(33)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(25)
- ANDRAGOGY TODAY(24)
- 어린이미디어연구(24)
- 한국보훈논총(24)
- 조형교육(23)
- 한국교육학회 학술대회논문집(22)
- 한국보육지원학회지(21)
- 시큐리티연구(20)
- 한국유아교육연구(20)
- 가족과 가족치료(16)
- 미술치료연구(16)
- 교육혁신연구(15)
- 구비문학연구(15)
- 음악교육연구(15)
- 한국장애인복지학(13)
- 교육방법연구(12)
- 중국학논총(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 한국사회복지교육(12)
- 교육정치학연구(11)
- 은행법연구(11)
- 인지발달중재학회지(11)
- 교육원리연구(10)
- 동국사학(10)
- 동서정신과학(10)
- 창의력교육연구(10)
- 21세기사회복지연구(9)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(9)
- 국제이해교육연구(9)
- 여가학연구(9)
- 음악교육공학(9)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(9)
- 한국보훈학회 학술대회지(9)
- 한국아동심리치료학회지(9)
- 한국일본교육학연구(9)
- 광고PR실학연구(8)
- 노인간호학회지(8)
- 박물관학보(8)
- 사회과수업연구(8)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(7)
- 기업교육과 인재연구(7)
- 헬스커뮤니케이션연구(7)
- MEFOT 창의인성연구(6)
- 교육치료연구(6)
- 모드니예술(6)
- 한국노년학연구(6)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(5)
- 시각장애연구(5)
- 시민청소년학연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 연극예술치료연구(5)
- 임상사회사업연구(5)
- 특수교육교과교육연구(5)
- EASTWEST EDUCATION (4)
- 개혁주의교회성장(4)
- 다문화건강학회지(4)
- 발달지원연구(4)
- 불교상담학연구(4)
- 아시아장애사회학연구(4)
- 청소년행동연구(4)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(3)
- 교류분석과 심리사회치료 연구(3)
- 교류분석상담연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 대한생리학회지(3)
- 대한약리학잡지(3)
- 독서교육연구(3)
- 디지털정책연구(3)
- 복지상담교육연구(3)
- 부모교육연구(3)
- 사향미술교육논총(3)
- 사회교육과학연구(3)
- 상담평가연구(3)
- 아동중심실천연구(3)
- 아시아아동지원연구(3)
- 학부모연구(3)
- 학습장애연구(3)
- 한국교육정치학회 학술대회지(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국심리치료학회지(3)
- 한국음악치료학회지(3)
- CARBON LETTERS(2)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(2)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (2)
- 간호행정학회지(2)
- 대한성학회지(2)
- 복지행정논총(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 소아청소년정신의학(2)
- 식물병연구(2)
- 영성과 보건복지(2)
- 예술심리치료연구(2)
- 통합교육연구(2)
- 학습전략중재연구(2)
- 한국고고학보(2)
- 한국군사회복지학(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국부모놀이치료학회지(2)
- 한국사회과수업학회 학술대회지(2)
- 한국사회복지실천연구학회 학술대회지(2)
- 한국식생활문화학회지(2)
- 한국웰니스학회지(2)
- 한국인간발달학회 학술대회지(2)
- 한국일본교육학회 학술대회(2)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(2)
- 한국항해학회지(2)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- KEDI JOURNAL OF EDUCATIONAL POLICY(1)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- 가족과 상담(1)
- 감성과학(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교육연구(1)
- 구성주의유아교육연구(1)
- 글로벌청소년학연구(1)
- 농촌의학-지역보건(1)
- 대한간호학회지= JOURNAL OF KOREAN ACADEMY OF NURSING(1)
- 대한군상담학회지(1)
- 대한문학치료연구(1)
- 대한수의학회 학술대회발표집(1)
- 대한지리학회지(1)
- 동아시아식생활학회지(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 미래사회복지연구(1)
- 미용산업연구(1)
- 방재와 보험(1)
- 보건행정학회지(1)
- 복식(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 상담과지도(1)
- 상담복지경영연구(1)
- 서강대학교 철학연구소 학술대회지(1)
- 아동미술교육(1)
- 아동학회지(1)
- 에너지기후변화교육(1)
- 영성과 보건복지학회 학술대회지(1)
- 예방의학회지(1)
- 예술심리치료학회 학술대회지(1)
- 우리말연구(1)
- 재무관리논총= THE KOREAN JOURNAL OF FINANCIAL STUDIES(1)
- 정책자료(1)
- 컴퓨터교육학회논문지(1)
- 한국간호교육학회지(1)
- 한국게임학회 논문지(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국관광서비스학회 학술대회(1)
- 한국사례관리학회 학술대회지(1)
- 한국상담심리치료학회지(1)
- 한국생활과학회지(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국조리학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국지역사회생활과학회지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(1)
- 행동분석-지원연구(1)
- 현실치료연구(1)
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언어(말)의 의미는 곧 그 언어의 사용(방법)이다. 언어의 사용은, 따라서, 그 언어가 가지고 있는 특성에 의해서 결정된다. 도덕교육, 특히 도덕적 논의에 사용되는 언어는 그 언어가 가지고 있는 특성에 따라 각각 다른 의미를 갖는다. 언어는 그 언어가 지시하는 대상(object)을 갖는다. 그러나 이 대상은 그 屬性에 있어서 각각 다르다. 대상들 가운데 일부는 인식론적 눈으로는 물론 ‘생리학적 눈’을 통하여 ‘볼 수 있는’것이며 다른 일부는 오직 ‘인식론적 눈’으로 만 ‘볼 수 있는’것이다. ‘생리학적 눈’으로 볼 수...
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中學校 道德敎育에 있어서의 態度模型 適用에 관한 實驗硏究
한국교육학회 교육학연구 1981, 19권 3호 6 63-89 (27 pages)
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Kohlberg의 연구(1976, 1981, 1985)는 다양한 연령층과 문화를 대상으로 도덕발달 단계에 관한 무수한 연구를 자극하였지만 이론과 방법적인 변에서 상당한 비판도 받고 있다. 그의 도덕발달 이론은 남성 위주의 관점이고 20년간의 연구대상도 모두 남자이었다. 그는 여성의 도덕발달이 원만한 인간관계를 강조하는 3번째의 단계를 벗어나지 못한다고 주장하였으나 Gilligan(1982)은 여성이 남성과는 달리 배려(care)의 관점에서 타인과의 관계를 강조하기 때문이라고 해석하였다. 한편 사회적 학습이론가들은 Kohlberg의 전형적인...
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본 연구는 J. R. Rest 교수의 도덕판단력 검사(The Defining Issues Test: DIT)를 사용해서 15개 문화권에 걸쳐 수행된 20여 편의 도덕성 발달에 관한 심리학적 연구를 비교 분석한 것이다. 문화간에 비교 고찰된 영역들은 DIT 검사의 타당도 및 신뢰도를 포함해서 연령 및 교육수준별, 남녀별, 성격 및 지능 수준별, 종교별, 도시-시골별, 비행 여부별 그리고 가정 및 사회적 배경별 도덕성 발달 수준의 차이 등이었다. 대체적으로 종합 고찰의 결과 레스트의 도덕 판단력 검사는 북미권(특히 미국) 이외의 다른 문화권에서도...
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본 논문의 주된 목적은 유학적 도덕교육론에 가하여진 파상적인 비판이 정당한가를 알아 보는 것이다. 심각해지고 있는 한국사회의 병리현상을 극복하기 위한 현실적인 최선의 방안 은 유학적 덕목을 재음미하는 것이며, 유학적 덕목중심의 도덕교육을 강화하는 것이다. 그러나 유학적 덕목과 도덕교육론에 가하여진 과거의 파상적인 비판은 유학적 덕목과 도덕교육론이 덕목으로서, 도덕교육론으로서 정당성을 갖지 못하게 하였다. 그런데 유학적 덕목은 인간의 선천적인 선한 본성을 사회통약적 형식인 예에 부합되게 발현하는 일에...


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