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1651.

RF 마그네트론 스퍼터링 방법을 사용해 증착된 Al이 도핑 된 ZnO 박막의 H2/(Ar + H2) 가스 비율에 따른 특성

김좌연, 한정수, Kim. Jwa-Yeon, Han. Jung-Su 한국결정성장학회 한국결정성장학회지 5 Pages

한국결정성장학회 한국결정성장학회지 2012, Vol.22 No.3 122-126 (5 pages)

김좌연, 한정수, Kim. Jwa-Yeon, Han. Jung-Su 저

이 논문은 한국과학기술정보연구원과 논문 연계를 통해 무료로 제공되는 원문입니다.
- 무료
$Al_2O_3$ 2 wt%가 도핑 된 ZnO(AZO) 타겟으로RF 스퍼터링 장비를 사용하여 $H_2/(Ar+H_2)$ 가스 비율에 따른 AZO 박막을 증착 후, 이들 박막의 특성을 조사하였다. AZO 박막은 $200^{circ}C$, $2{ imes}10^{-2}$ 공정조건에서 $H_2/(Ar+H_2)$ 가스 비율을 변화시키면서 증착하였다. AZO박막증착 중 수소가스의 첨가는 박막의 특성에 영향을 미쳤다. $H_2/(Ar+H_2)$ 가스 비율이 2.5 %일 때 비 저항(${sim}9.21{ imes}10^{-4};{Omega}cm$)과 전자 이동도(${sim}17.8;cm^2/Vs$)는 각각 최소값과 최대값을 나타내었다. $H_2/(Ar+H_2)$ 가스...
1652.

AC-PDP용 인산염 결정화 유리의 유전적 특성에 관한 연구

김준형, 연석주, Kim. Joon-Hyung, Yon. Seog-Joo 한국결정성장학회 한국결정성장학회지 6 Pages

한국결정성장학회 한국결정성장학회지 2007, Vol.17 No.3 102-107 (6 pages)

김준형, 연석주, Kim. Joon-Hyung, Yon. Seog-Joo 저

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인산염계 유리를 사용하여 PDP 소자의 하판유전체 후막을 제작하였다. 유전체 후막의 제조는 soda-lime glass위에 silk screen printing 법을 사용하였다. 기판과 유전체후막의 열팽창계수를 맞추기 위하여 $TiO_2$와 $Al_2O_3$를 충진제로 사용하였다. 유전체의 결정화 거동은 DTA, XRD를 사용하였으며 광학적 열적 전기적인 특성을 알아보기 위하여 UV-spectrometer, Dilatometer, Impedance Analyser를 사용하였다. 실험결과 주 결정상은 메타인산아연과 피로인산아연으로 나타났다. $TiO_2$의 첨가로 인하여 반사율은 높아졌으나...
1653.

낙동강 원수를 대상으로 Al염계 및 Fe염계 응집제를 이용한 고도응집의 적용

문신득, 손희종, 염훈식, 최진택, 정철우, Moon. Sin-Deok, Son. Hee-Jong, Yeom. Hoon-Sik, Choi. Jin-Taek, Jung. Chul-Woo 대한환경공학회 대한환경공학회지 7 Pages

대한환경공학회 대한환경공학회지 2012, Vol.34 No.9 590-596 (7 pages)

문신득, 손희종, 염훈식, 최진택, 정철우, Moon. Sin-Deok, Son. Hee-Jong, Yeom. Hoon-Sik, Choi. Jin-Taek, Jung. Chul-Woo 저

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고도응집 공정은 DBP 전구물질인 NOM을 제거하는 최적기법이다. 본 연구에서는 낙동강 원수를 대상으로 $FeCl_3$, alum, PSOM 및 PACl 응집제를 대상으로 고도응집 공정의 적용시 가장 효과적인 응집제와 응집조건을 DOC, THMFP, HAAFP 및 제타전위 변화를 중심으로 평가하였다. 탁도 제거율은 고도응집을 적용시 기존응집에 비해 제거율의 상승은 없었으며, 일정 응집제 주입량 이상에서는 제거율이 더욱 저하되었으나 DOC, THMFP 및 HAAFP 제거율은 응집제 종류별로 기존응집에 비해 각각 13~18%, 9~18% 및 9~18% 정도 증가하였다. 응집...
1654.

Characteristics of Al/$BaTa_2O_6$/GaN MIS structure

김동식, Kim. Dong-Sik 대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the institute of electronics engineers of Korea. IE. 산업전자 4 Pages

대한전자공학회 電子工學會論文誌. Journal of the institute of electronics engineers of Korea. IE. 산업전자 2006, Vol.43 No.2 7-10 (4 pages)

김동식, Kim. Dong-Sik 저

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일반적인 산화 절연 게이트 대신 $BaTa_2O_6$를 사용한 GaN metal-insulator-semiconductor(MIS) 구조를 제작하였다. $Al_2O_3$(0001) 기판 위에서와 GaAs(001) 기판 위에서의 GaN 막의 누설 전류는 각각 $10^{-12}-10^{-13}A/cm^2$와 $10^{-6}-10^{-7}A/cm^2$로 측정되었다. 이 막의 누설전류는 각각 $Al_2O_3$(0001) 기판 위의 GaN인 경우는 45 MV/cm가 넘는 공간전하 제한전류에 의하여, GaAs(001) 기판 위의 GaN인 경우는 Poole-Frenkel 방출에 따른다는 것을 확인하였다.
1655.

Instructional Effects of Emotion Regulation Strategies on Academic Achievement and Self-efficacy

Kim , Young Sang 한국교육방법학회 교육방법연구 16 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2007, 제 19권 제 2호 2 1-16 (16 pages)

Kim , Young Sang 저
...
- 4,500원
This study tested the instructional effects of emotion regulation on achievement and self-efficacy in social studies on 7th-grade middle school students(N = 117, M = 60, F = 57). Emotion regulation strategies were taught to 59 students and 58 students were in the control group. From an ANCOVA controlling for learning anxiety among the upper 25% students of pretest achievement, the experimental group differed from the control group in post-test achievement and self-efficacy among the lower 25%,...
1656.

The Role of Counselor’s Collective Self-esteem in the Relationship between Job Satisfaction and Counselor Burnout

Kumlan Yu 한국교육방법학회 교육방법연구 19 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2008, 제 20권 제 1호 10 197-215 (19 pages)

Kumlan Yu 저
...
- 4,800원
Given the central role of professional identity, (i.e., collective self-esteem) in this study, this research examined whether collective self-esteem mediated or moderated the relations between job satisfaction and counselor burnout variables in a sample of 216 professional counselors in Korea. Results indicated that collective self-esteem mediated the relationships between job satisfaction and three subscales of counselor burnout (i.e. devaluing client, negative work environment, and...
1657.

How is Experienced Teachers' ‘Concepts’ for Classroom Management Different from Pre-service teachers'?: A Case Study

Park, Hyu-Yong 한국교육방법학회 교육방법연구 20 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2009, 제 21권 제 1호 11 221-240 (20 pages)

Park, Hyu-Yong 저
...
- 4,900원
This paper inquires into how experienced teachers' concepts for classroom management is different from those of pre-service teachers. Rosch (1999) claimed that people's concepts reflects their understanding of their own situation, and is participatory and interconnected media between their mind and the world. This paper claims that, based on this Rosch's theory of concepts, teachers' concepts regarding a classroom situation itself represent the full range of their CrM skills or strategies. To...
1658.

이명박 정부의 국가수준 학업성취도 평가 전수 시행에 관한 정책 상황 분석 - A-VICTORY 모형을 중심으로-

신현석, 신원학 한국교육방법학회 교육방법연구 25 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2010, 제 22권 제 1호 6 121-145 (25 pages)

신현석, 신원학 저
...
- 5,400원
이명박 정부의 교육정책 기조는 자율과 경쟁이다. 국가수준 학업성취도 전수평가는 학교 교육에 대한 질 관리 및 책무성 부여를 통하여 공교육을 강화하려는 이명박 정부의 핵심 정책 매커니즘이다. 이에 대하여 인간교육, 서열화 조장, 도덕적 해이 등을 근거로 반대하는 저항 그룹과 전수평가에 대하여 지지 또는 반대하는 사회 분위기가 혼재되어 있는 정책 상황 분석을 위하여 초기 변화단계의 유용한 점검도구인 A-VICTORTY모형을 변화지향요소, 변화저항요소, 변화매개요소로 유형화하여 분석하였다. 분석 결과 국가수준 학업성취도...
1659.

3차원 가상세계의 실천적 활용 사례와 플랫폼 분석을 통한 교수설계 방안 연구 - Quest Atlantis와 Second Life를 중심으로-

김사훈, 이동엽 한국교육방법학회 교육방법연구 21 Pages

한국교육방법학회 교육방법연구 2012, 제 24권 제 1호 8 149-169 (21 pages)

김사훈, 이동엽 저
...
- 5,000원
본 연구의 목적은 첫째, 가상세계 활용 교수방법의 예시적 사례를 분석함으로써, 효과적인 가상세계의 활용방법을 제시하고, 둘째, 가상세계 플랫폼의 유용성과 제한점을 분석함으로써, 가상세계 교수설계 및 활용방법에 실천적 제언을 하는 것에 있다. 교육적 목적으로 설계된 Quest Atlantis는 교수자에게 교육목적과 상황, 학습자의 요구에 적합한 가상세계를 손쉽게 구현 및 변형할 수 있는 환경을 제공해 주었고, 이는 결과적으로 학습자에게 적극적인 수업참여 환경을 제공했으며, 가상세계가 교수자-학습자 및 학습자 간의...
1660.

The Effects of an Adventure Education Experience on Team Development of K-12 Teachers

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 한국교원교육학회 한국교원교육연구 16 Pages

한국교원교육학회 한국교원교육연구 2008, 제 25권 제 2호 9 201-216 (16 pages)

Pazmino-Cevallos Monica, Han JoonYoung 저
...
- 4,500원
The purpose of this study was to explore changes in team development using the Team Development Inventory that may have occurred due to a treatment comprised of adventure education elements. Subjects consisted of 61 teachers; 29 in the control group and 31 in the treatment group. Results indicated that the treatment significantly affected team development as determined by Wilks’ lambda= 0.708, F (1, 59)= 7.84; p= .001. At the pre-test, the control and treatment groups were not significantly...

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