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초·중학생 반응적, 주도적 관계공격성이 또래괴롭힘 피해 및 가해행동에 미치는 영향: 인지된 교사지지의 조절효과
박수진, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 6호 9 239-267 (29 pages)
본 연구는 초․중학생의 또래괴롭힘에 영향을 미치는 학생수준 변인(반응적, 주도적 관계공격성, 성별, 학교급)과 학급수준 변인(인지된 교사지지, 학급규모)을 탐색하고, 관계공격성의 기능별 하위유형과 또래괴롭힘 간의 관계를 인지된 교사지지가 조절하는지 살펴보았다. 이를 위하여 초․중등학교 5개교, 38학급, 965명(여학생 64.2%)을 대상으로 다층경로모형을 분석하였다. 학생과 학급수준을 포함하는 다층경로분석 결과, 첫째, 주도적 관계공격성은 또래괴롭힘 피해에 정적인 영향을 나타냈다. 반면에 반응적... -
노인요양시설 간호사 및 간호보조 인력의 인간중심케어 영향 요인
김은미, 신주현 한국노인간호학회 노인간호학회지 12 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2020, 제 22권 제 1호 2 10-21 (12 pages)
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교대생의 자의식과 체육실기 수업에 대한 성취목표성향 및 내적동기의 구조적 관계
방신웅, 전현수 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 14 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2013, 제 19권 제 3호 4 45-58 (14 pages)
이 연구는 교대생들을 대상으로 자의식과 성취목표성향이 내적동기에 미치는 영향을 규명하기 위해 수행되었다. 연구 대상은 중부권에 위치한 교육대학교 학생들이며, 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 총 328명의 응답을 분석에 이용하였다. 분석 방법은 기술통계분석, 탐색적/확인적 요인분석, 신뢰도 분석, 구조방정식모형 등을 실시 하였다. 본 연구에서는 자의식과 성취목표성향 그리고 내적동기 간 구조모형을 수행접근, 수행회피, 숙달접근, 숙 달회피의 네 가지 성취목표성향에 따라 구분하여 검증하였다. 첫째, 사적 자의식은... -
아동의 태권도 수련이 내적동기와 긍정적 사고에 미치는 영향
고상현, 장덕선, 곽선행 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 13 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2011, 제 17권 제 3호 6 73-85 (13 pages)
학부모가 자녀를 다른 학원이 아닌 태권도장에 보내는 의도나 동기는 다양하다. 대다수의 학부모들은 태권도 수련을 통해 자녀가 신체적으로 건강하고, 정신적, 사회적으로 유능하며 원만한 성격을 형성하도록 기대하고 있다(고영철, 정진용, 2003). 그러나 현재 초등학교 아동들은 가정 학교에서 기성세대의 강압적인 틀 안에서 성장하고 있다. 아동이란 일반적으로 성인이라는 말에 대응해서 사용되고 있으며, 인간으로서는 심신의 성장발달기에 있는 자, 즉 한사람이 성인이 될 때까지의 미성숙, 미완전한 상태에 있는 자를 말한다.... -
초등학생의 체조수업 상태불안과 성취목표성향이 체육수업 내적동기에 미치는 영향
박종태 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 10 Pages
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 2010, 제 16권 제 2호 8 71-80 (10 pages)
체육교육은 신체활동을 통해 유능감과 즐거움을 경험시키고, 사회적 비교작용을 통해 동료관계, 자긍심, 자기가치를 증진시키는 역할을 한다(Roberts ＆ Treasure, 1992). 따라서 교사는 학생들이 체육활동에 대한 흥미와 유능감을 갖고 즐겁게 참여하기 위한 다양한 방안을 강구하기 위한 연구가 필요하다. 초등학교 시기의 아동들은 일반적으로 신체의 성장이 빠르고 활동적인 신체활동이나 놀이를 좋아하며 즐기는 특징을 나타낸다. 특히 초등학교 고학년 남학생은 학교 체육수업이나 방과후 스포츠활동에서 이러한 발달적 특성이...
