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161.

Early Mathematical Learning: Number Processing Skills and Executive Function at 5 and 8 Years of Age

Sonia L. J. White, Donna Berthelsen, Sue Walker, Kate E. Williams 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2015, Vol.9 No.3 4 45-66 (22 pages)

Sonia L. J. White, Donna Berthelsen, Sue Walker, Kate E. Williams 저
...
- 5,100원
This research investigated differences and associations in performance in number processing and executive function for children attending primary school in a large Australian metropolitan city. In a cross-sectional study, performance of 25 children in the first full-time year of school, (Prep; mean age = 5.5 years) and 21 children in Year 3 (mean age = 8.5 years) completed three number processing tasks and three executive function tasks. Year 3 children consistently outperformed the Prep year...
162.

The Relative Effectiveness of Teacher-made Games for Preschoolers’ Understanding Number Concepts

Yong Joon Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.1 5 93-119 (27 pages)

Yong Joon Park 저
...
- 5,600원
163.

A Preschool Teacher’s Action Research Using a Combination of Hands-On Manipulatives and Computer Software to Help Preschoolers Understand Number Concepts

Yong Joon Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 33 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 5 85-117 (33 pages)

Yong Joon Park 저
...
- 6,200원
164.

The impact of a professional development initiative in numeracy/mathematics on teachers and students in New Zealand

Jennifer M. Young-Loveridge 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 26 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2009, Vol.3 No.1 1 3-28 (26 pages)

Jennifer M. Young-Loveridge 저
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- 5,500원
the teaching and learning of mathematics in the early school years in New Zealand. The first part of the paper presents an overview of key features of the numeracy initiative. Data on the impact of the initiative on teachers and students is described. The magnitude of the project’s impact on students’ mathematical learning is reported as effect sizes, calculated by comparing slightly older students (from the adjacent age-group) acting as a “control” group, with the “treatment” group.
165.

지하철 승강장 화재시 안전성 평가

임경범, 김종윤, 이동호 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2010, 제 5권 1호 9 103-112 (10 pages)

임경범, 김종윤, 이동호 저
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- 3,000원
최근 도시의 구조는 과밀화와 대규모화로 인해 생활공간의 편의성을 추구하여 수도권을 중심으로 새로운 공간에 대한 활용이 요구되고 있는 추세이 다. 이러한 추세에 따라 도시공간의 효율적인 이용 을 위해 지하공간의 활용이 증가함에 따라 이에 따른 공간적 화재 안전성에 대한 연구가 진행되어 왔다. 초기의 지하철은 대도시의1)교통난의 해소를 기 본목표로 설정하였기 때문에 수송효율을 우선시 하여 승객의 안전성 및 역사 내의 쾌적성 문제는 부차적인 문제로 취급되어져 왔다. 하지만 생활수 준 및 의식수준의 선진화로 사회적...
166.

터널 화재 시 피난통로 확보를 위한 안전성 연구

임경범, 김종윤 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 8 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2009, 제 4권 2호 11 109-116 (8 pages)

임경범, 김종윤 저
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- 3,000원
터널은 일반도로와는 달리 반 밀폐 공간 및 대 피방법의 단일성이라는 점에서 일반도로가 갖는 위험요소보다 더 많은 위험요소를 내포한다(박시헌, 오혁희, 오상직, 2003; 한국건설기술연구원, 2005). 특히 터널화재 시 발생되는 각종 화재 발화가스로 인하여 가시거리의 미확보, 유독성가스의 확산 및 급격한 온도상승, 산소농도의 감소를 초래함으로서 화재현장까지 화재진화를 위한 소방대의 접근을 어렵게 함으로 인한 심리적인 불안감과 공포감을 야기 시키고 있다. 이러한 터널 화재는 승객의 인 명피해는 물론 터널구조물 및...
167.

먹거리를 활용한 유아 수학교육 프로그램이 만 4세 유아의 수학능력에 미치는 효과

오미라, 민하영, 조우미 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 19 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2019, 제 15권 제 3호 6 115-133 (19 pages)

오미라, 민하영, 조우미 저
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- 4,800원
168.

구체물을 이용한 소집단 문장제 수학활동이 유아의 수학 능력과 태도에 미치는 영향

권은서, 이정화 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 18 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2017, 제 13권 제 6호 4 69-86 (18 pages)

권은서, 이정화 저
...
- 4,700원
미래사회가 거듭되는 첨단기술의 발달과 더욱 복잡하고 다양한 정보로 넘쳐날 것이라는 예측 으로 인해 현대인에게 수학적 소양의 중요성은 커져가고 있고 향후 더욱 강조될 전망이다. 이에 의거해 세계 각국은 어린 시기부터 수학적 소양을 기르기 위한 수학교육의 방향정립과 개선점 모색에 힘쓰고 있다.
169.

Diagnosis and Characterization of Middle-ear and Cochlear Functions

Rong Z. Gan 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 18 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2013, 제 9권 제 2호 1 95-112 (18 pages)

Rong Z. Gan 저
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- 4,700원
Hearing impairment is one of the most common physical disabilities in the world. Conductive hearing loss results from dysfunction of the middle ear, and sensorineural hearing loss results from abnormalities within the cochlea or central nervous system. To improve the diagnosis of hearing loss and develop new technologies for restoration of hearing, changes of the middle ear and cochlear functions in relation to ear structural disorders in hearing impaired ears need to be characterized. This...
170.

이명에 대한 심리적 측정과 심리음향학적 측정

최철희 한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 12 Pages

한국청각언어재활학회 Audiology and Speech Research 2012, 제 8권 제 2호 1 137-148 (12 pages)

최철희 저
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- 4,100원

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