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이 글은 국어의 품사별 태그 세트 설정을 위한 사전 작업으로 형태분석 단위에 대한 정밀한 고찰을 시도하였다. 이를 위하여 '한글 맞춤법'에서 규정한 내용의 문제점을 살피고, 이를 해결하고자 하였다. '한글 맞춤법'이 형태주의와 음소주의를 병행한다는 점 때문에 나타나는 형태 분석 과정에서의 문제점은 품사 태그 세트 설정에까지 영향을 미치게 된다. 이 글은 이와 같은 문제점을 '형태에 관한 것', '띄어 쓰기', 그 밖의 것'으로 나누어서 살폈다. 이 과정에서 형태론적, 음운론적 규칙성에서 벗어난 형태의 경우에는 문어...
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이 연구는 대화에서 쓰이는 언어 표현으로, 짧은 표현이면서도 관습적이고 함축적인 의미를 나타내어 의미 전달이 완전하게 되도록 하는 대응 발화 중에서, 후행 발화자가 불만을 가졌을 때 쓰게 되는 불만형 대응 발화를 대상으로 이의 개념과 특징에 대해 살펴보고자 하였다. 불만형 대응 발화의 개념은 후행 발화자가 내면적으로는 선행 발화의 내용을 비우호적으로 수용을 하면서, 표면적으로는 선행 발화에 대한 불만을 밖으로 드러내어 선행 발화자와 가지는 대화의 방향을 대립의 구도로 이끌어 가는 발화를 말한다. 불만형 대응...
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이 논문에서는 우리말 동사토의 형태적ㆍ통어적 특성을 문법 체계에 반영하기 위해 HPSG의 방법과 원리를 도입하였다. 그러한 논의를 위해 HPSG의 기호의 분류를 수정하여 '형태론적 단위'를 추가하였다. '형태론적 단위'를 추가함에 따라 통어론의 기본 단위를 '어절'로 설정하면서, 동사 어간과 동사토의 결합형을 동사의 굴절로 처리하지 않고도 동사토의 통어적 기능을 설명할 수 있다. 그리고 HPSG의 논의에 따라 우리말 동사를 위한 어휘규칙을 설정하였는데, 동사 어휘 규칙을 통해 동사토의 통어적 기능이 문장 층위까지 반영될...
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이 연구는 문맥을 이용하여 어휘력을 신장하고, 독서 능력을 신장하고자 하는 목적에서 연두되었다. 우선 현재 인문계 고등 학생들의 어휘력을 양적인 면과 질적인 면으로 파악해 본 결과 예상보다 더 어휘력이 낮음을 알 수 있었다. 지식의 인식 단위이자 정보 전달 매체인 어휘 교육이 반드시 필요함을 확인하였다. 문맥을 통해 어휘 학습을 하고자 하였을 때 어떤 문맥이 어휘 학습에 도움을 주는 것인가를 분석하기 위해 문맥형과 비문맥형의 문제를 주고 측정해 본 결과 문맥이 어위 의미 파악에 도움을 주기도 하고, 전혀 도움을...
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이 연구는 겹임자말 구성인 '형이 돈이 많다'와 같은 부류를 겹월 구성으로 정하고 '돈이 많-'을 풀이마디로 설정하는데 그 목적이 있다. 우리말에서 풀이마디를 설정함으로써 통어 단위의 일관성과 체계성을 유지할 수 있으며 말본 풀이의 용이성과 합리성을 확보할 수 있다. 그런데 언어 현상에서는 풀이마디로 설정할 수 있는 언어형식이 있음에도 불구하고 여러 가지 구조적 이유로 해서 풀이마디 설정에 어려운 점이 있었다. 이에 풀이마디 설정에 걸림돌이 되었던 요소 중 하나인 풀이마디 표지 문제를 해결하는 것을 궁극적 목표로...
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보상 패러다임의 성인교육: 한계와 극복
한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 2호 4 67-87 (21 pages)
성인교육은 학교교육의 한계를 극복하는 데 주안점을 두고 있다. 그러나 현실적으로 시행되는 성인교육은 학교교육의 모형에서 크게 벗어나지 못하고 있다. 그 이유는 성인교육이 특정 기관에서 주도되고 있기 때문이다. 성인교육 기관이 유지되려면 일정한 수 이상의 성인학생들이 확보되어야 한다. 성인학생들을 지속적으로 확보하기 위해서, 성인교육 기관은 성인교육의 필요성을 역설해야 하고 이 때 보상 패러다임을 적용하게 된다. 보상 패러다임 성인교육은 성인들로 하여금 부족하거 나 실조되었다고 느끼게 함으로써 교육의... -
Art Museum for Life:The Role of the Norton Museum of Art for Seniors
Jungwon Lee 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2013, 제 46집 14 333-359 (27 pages)
The reasons visitors go to museums can be organized into three broad categories: (1) social-recreational reasons; (2) educational reasons; and (3) reverential reasons (Graburn, 1977; Falk & Dierking, 1992). Museums, then, serve the public in a wide variety of ways, as exhibition places for art and artifacts and, at the same time, as venues for social and educational events. Nevertheless, as Eisner and Dobbs (1988) have noted, many museums are culturally rich and pedagogically poor, as evidenced... -
중등 미술 1급 정교사 자격 연수 프로그램 개발 연구
지순임, 이주연, 김은경, 박만용 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages
한국조형교육학회 조형교육 2006, 제 28집 14 371-399 (29 pages)
본 연구는 국내 중등 미술교사 연수에 대한 관계기관의 지속적인 관심과 운영 마인드 부족으로 해당 연수 프로그램의 개발이 체계적으로 이루어지지 못함에 따라, 대부분의 연수 프로그램이 교육과정의 개편 내용과 상관없이 실기 위주의 교육에 중점을 두고 편성, 운영되어 온 것에 문제를 두고, 시대의 변화에 적절하게 대응하면서도 현장과 긴밀하게 연계된 연수 프로그램이 개발되어야 할 필요성의 인식에서 출발된 것이다. 그 중에서도 자격 연수1)는 타 연수와 달리 교사가 한 번 받는 것이기 때문에, 그 내용 및 방법의 중요성에... -
Philosophical Analysis of Learning
MyungJoonLee 한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 13 Pages
한국교육학회 한국교육학회 학술대회논문집 KSSE Inter 5 83-95 (13 pages)
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Factors Related to N-Terminal Pro-B-Type Natriuretic Peptide as a Biomarker for Heart Failure
Hyeong Suk Lee, Mona Choi, Eui Geum Oh 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 10 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2016, Volume 18, No 4 7 247-256 (10 pages)
Purpose: This study aimed to examine the relationships between the N-terminal pro-B-type natriuretic peptide (NT-proBNP) levels with the sociodemographic and clinical factors, self-care behaviors, and the physical symptom experiences in patients with heart failure. Methods: This cross-sectional study utilized a convenience sample of adult outpatients and inpatients who attended a cardiology department in a tertiary hospital in Seoul, Korea. The data from 154 patients with heart failure were...


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