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실종아동 가족의 레질리언스가 가족 스트레스에 미치는 영향
박은숙, 김형모 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 4호 1 453-480 (28 pages)
본 연구의 목적은 실종아동 가족의 레질리언스가 가족 스트레스에 어떠한 영향을 미치는지를 규명하는데 있다. 특히 실종아동 가족의 레질리언스의 어떤 요인이 실종아동 가족 스트레스를 완화하고 감소시키는데 긍정적인 요인으로 작용하는지를 분석하고자 하였다. 보건복지가족부 위탁 어린이재단 실종아동전문기관에서 1986년부터 2007년까지 관리하고 있는 실종아동가족 중 45사례를 본 연구의 분석에서 사용하였다. 연구결과 첫째, 실종아동 가족의 레질리언스의 의사소통과정, 조직패턴, 신념체계 모두 높은 수준으로 나타났고,... -
청소년의가출충동에영향을미치는 다체계적위험요인에관한연구 : 의정부시 학교청소년을중심으로
한국아동권리학회 아동과 권리 2008, 제 12권 제 1호 3 41-59 (19 pages)
본 연구는경기도의정부시중고등학생1 , 7 6 5명을 대상으로조사한자료를분석하여학 교청소년의가출충동을확인해 보고 청소년의가출충동에영향을 미치는 다체계적위 험요인의영향력을검증하고자하였다. 의정부지역학교청소년들은4 7 . 2 %가 가출충동 을 느끼고 있고 그 중 약 2 0 %정도의 학생들은가출위험성을갖고 있는 것으로나타났 다. 학교청소년의가출충동을예측하는중요한변수를 밝히기 위해 개인 위험요인, 가 족 위험요인, 학교및 또래 위험요인에서추출한9개의 변수를독립변수로하여 로지스 틱 회귀분석을실시한결과,... -
아동의 또래표상과 자아탄력성이 초등학교관련 스트레스에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2007, 제 11권 제 4호 4 655-674 (20 pages)
본 연구는 아동의 또래표상과 자아탄력성이 학교관련 스트레스에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 천안에 위치한 초등학교 4, 6학년 320명을 대상으로 또래표상, 자아탄력성, 학교관련 스트레스에 관한 설문조사를 실시하였고, 수집된 자료는 t-검정, 중회귀분석을 실시하여 분석하였다. 본 연구 결과 긍정적으로 또래를 표상하는 아동들이 부정적으로 또래를 표상하는 아동보다 학교관련 스트레스를 더 적게 받는 것으로 나타났다. 또한 자아탄력성이 높은 아동들이 자아탄력성이 낮은 아동에 비해 학교관련 스트레스를 덜... -
아동후기 초등학교 학생의 스트레스 정도, 대처행동 및 자아존중감의 관계
장영애, 이영자 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 9 543-569 (27 pages)
본 연구는 아동후기 초등학교 학생들이 일상샐활 속에서 경험하는 스트레스정도가 자아존중감과 같은 내적인 차원과 외적인 면에서의 스트레스 대처행동과 어떤 관계가 있는지 살펴보고, 아동관련변인(성별, 학년별, 학업성적 지각정도)에 따라 어떤 차이가 있는지 살펴보았다. 그리고 아동의 스트레스 정도와 이들 관련변인과의 관계를 살펴보았다. 본 연구결과 여아가 남아보다, 그리고 6학년이 4학년보다 스트레스를 더 많이 받는 것으로 나타났으며, 여아가 남아보다 6학년이 5학년보다 소극/회피적 대처행동을 더 많이 사용하고,... -
청소년 위기 극복력 관련 요인 탐색
김미경, 김성현 한국상담평가학회 상담평가연구 13 Pages
한국상담평가학회 상담평가연구 2008, Vol.1 No.2 2 15-27 (13 pages)
본 연구에서는 청소년 위기 극복력 관련 요인을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 경상남도와 전라남도지역의 대학생 500명을 대상으로 하였는데 회수된 설문지에서 응답이 불성실한 74명을 제외한 426명의 대학생들이 본 연구에 참여하였다. 본 연구의 설문조사영역은 대학생들이 중, 고등학교 시절에서 가장 힘들고 어려웠던 상황, 어려움에 있어 힘들었던 정도, 어려움을 극복하였던 방법, 어려움을 극복하는 필요하다고 보는 자질이나 능력 등 이었다. 회수된 설문지의 문항들에 대해 문항별로 빈도 및 백분율로 통계처리를 하였다. 그... -
병사의 군생활 적응 위한 스트레스 대처모델 연구
김정은 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 34 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2013, 제 6권 제 2호 1 5-38 (34 pages)
이 연구는 병사의 군생활 스트레스와 군생활 적응 간의 관계를 살펴보고, 군생활 적응에 영향을 미치는 요인들의 역할을 파악하여 병사들의 군생활 적응력 향상을 도모하는데 목적을 두고 육 ? 해 ? 공군 및 해병대 병사 544명을 대상으로 연구하였다. 연구결과로 첫째, 병사의 군생활 스트레스는 사회적 관계망, 개인역량, 군생활 적응에 대해 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으나, 대처방식에 대해서는 직접적으로 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 병사의 군생활 스트레스는 각각 개인역량, 사회적 관계망, 대처를... -
The Impact of Cultural Characteristics and Message Appeals on Attitudes toward Anti-Secondhand Smoke PSAs : Cross-Cultural Comparison
Hye-Jin Paek, Hyegyu Lee, Thomas Hove 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 27 Pages
한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2016, 제 9권 3호 10 219-245 (27 pages)
This online evaluation study of anti-secondhand smoke messages investigated two related questions. First, to what extent do different message appeals ― norm versus threat ― have differential impacts on people from a predominantly individualistic culture compared to people from a predominantly collectivistic culture? Second, how do country-level and individual-level cultural orientations interact to affect attitudinal outcomes? Using a 2 (Culture: Individualism vs. Collectivism) × 3 (Message... -
From Stuck in a Dark Tunnel to Shining New Light: The Stories of Early Childhood Practitioners During the Pandemic
Kyoung Jin Kim, Min Kyung Han, Ji-Hyang Sohn, Jeonghye Nah 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 2 25-47 (23 pages)
South Korea was one of the few countries in the world to face a major outbreak in the first phase of the COVID-19 pandemic. This study portrays the lived experiences of Korean early childhood practitioners striving to thrive between 2020 and 2021. Their stories offer their reflections on their challenges, struggles, and lessons learned throughout the pandemic. Findings reveal that, as time passed, there were longstanding struggles and newly emerging challenges. This study sheds light on early... -
Development of Play in Pre-Schoolers: Video-Based Analysis of Free and Structured Toy Play Scenario
Megha Mohan, Reenu Celshiya. A, Jayashree S. Bhat 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 3 47-69 (23 pages)
Play is a universal code, which mirrors the all-round development of a child. Play development reflects the emergence of early cognitive skills in children. The current study profiles the developmental trends of different types of play during the free and structured play scenario in South India. The sample included 48 pre-school children, aged between 3.6 to 5.6 years. Children’s play was recorded in two scenarios, which included free Play (spontaneous Play without any restrictions) and... -
Partnering with Indigenous Communities to Develop an Equitable Early Childhood Education Curriculum in Odisha, India
Priti Joshi 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2021, Vol.15 No.1 2 9-27 (19 pages)
In India, an economically diverse, multi-cultural and multi-lingual country marked by exceptional heterogeneity, the ECE curricula experienced by children from minority groups are usually urban, middle class-oriented, often influenced by the West. The design of these curricula tends to further exclude those already marginalized, especially with learning taking place in a language other than their mother-tongue. It was in this background that a relevant, mother-tongue based curriculum for ECE was...
