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고등학교 다양화의 성과와 전망 : 자율형 사립고를 중심으로
김성열 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 37 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제12회 교원정책포럼 11 173-209 (37 pages)
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대입제도에 접근하는 관점의 다양성과 개선 방안
강병재 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 7 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 제12회 교원정책포럼 10 163-169 (7 pages)
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교장직의 전문성 제고를 위한 정책방향
주삼환 한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 25 Pages
한국교원교육학회 한국교원교육학회 학술대회자료집 교원정책포럼 2 20-44 (25 pages)
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Renewable Energy Education: An Example of Implementation
Park DoYong, Jo Jin 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 17 Pages
에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 2011, 제 1권 제 1호 10 89-105 (17 pages)
The purpose of this paper is three-fold: First, given the limited energy resources worldwide, the world is concerned about the depletion of fossil fuels and makes an orchestrated effort to discover alternative energy resources across countries. Thus, with the relevant review of literature, the paper stressed the importance of energy education in K-12. Second, with a lack of appropriate energy education curriculums and activities for renewable energy education, this paper introduced an... -
대입제도 관련 교원과 학부모 간 정책갈등 분석
한국학부모학회 학부모연구 2021, 제 8권 제 1호 2 27-56 (30 pages)
이 연구는 대입제도에 대한 교원과 학부모 간의 정책갈등 과정과 원인을 분석한 뒤, 이에 근거하여 갈등완화 방안을 제안하는 것을 목적으로 한다. 연구 대상 시기는 박근혜정부와 문재인정부 시기의 정책갈등을 대상으로 하였다. 연구목적 달성을 위해 정책갈등의 과정을 갈등 발생단계, 갈등 증폭단계, 갈등 완화단계로 구분하여 분석하였고, 정책갈등 원인 분석을 위해서는 인식측면, 구조측면, 정치측면을 분석하였다. 분석결과, 교원과 학부모 간 정책갈등 과정은 박근혜정부 시기 발생하기 시작하여 문재인정부에서는 갈등이... -
교장의 미시 정치적 결합기제와 교사의 대응방식에 관한 문화 기술적 사례 연구
안우환, An Wo-hwan, 권민석, Kwon Min-suk, 신재한, Shin Jae-han 한국교육행정학회 교육행정학연구 18 Pages
한국교육행정학회 교육행정학연구 2006, 제 24권 제 1호 3 51-68 (18 pages)
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가정배경이 고교진학 유형에 미치는 영향 및 변화 양상 분석
조정래 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 15 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 하계학술대회 4 1-15 (15 pages)
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드라마 에서 재현된 교육열: 서사구조와 담론 분석을 중심으로
남미자, 배정현, 오수경 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 31 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2019 춘계학술대회 1 1-31 (31 pages)
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학교의 지역사회 기관 활용의 조건 -전문성 신뢰와 거래비용 감소-
김경년(Kim, Kyung-Nyun), 김현수(Kim, Hyeon-Su) 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 29 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2018 춘계학술대회 6 29-57 (29 pages)
학교의 지역사회 기관 활용이 증가하고 있다. 교육복지 수요의 증가는 학교가 부족한 자 원을 보충하기 위해 지역사회 기관을 학교 내로 끌어들이는 흡인(pull) 요인이 되고 있는 반 면에 교육복지 업무에 소요되는 시간의 과다, 업무수행의 어려움은 교육복지 서비스 제공을 학교에서 지역사회로 밀어내는 배출(push) 요인이 되고 있다. 본 연구는 이러한 환경에서 학 교의 지역사회 기관 활용의 조건 탐색을 주요 목적으로 하고 있다. 이제까지 교사의 전문성 은 교직의 자율성을 뒷받침하는 논거이지만 지역사회와 협력의 장애물로... -
대학 진학 포부에 있어 지역 선택 결정요인: 가정배경과 학교의 영향력
박상은, 서봉언 한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 20 Pages
한국교육사회학회 한국교육사회학회 학술대회자료집 2017 연차학술대회 5 75-94 (20 pages)
“SKY서성한중경외시(이후 계속)‘는 조선 왕조 계보를 줄인 말이나 원소주기율표에 등장하는 원소 이름의 앞 글자를 딴 것이 아닌, 우리나라 대학의 순위를 나타내는 은어이다. 이러한 ’대 학의 서열화‘ 논란은 뜨겁다. 한편 대학이나 학과 특성을 고려하지 않은 ’대학 서열화‘ 논란에서 언제나 ’인서울 대학‘들은 서열의 우위를 점하고 있다.
