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아동의 행복에 대한 개념 연구
박희경, 강인설 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 3호 4 367-385 (19 pages)
본 연구는 초등학교 1학년을 대상으로 아동의 행복 개념에 관해 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 초등학교 2곳의 1학년 71명(남아 40명, 여아 31명)이었으며, 이들 을 5-6명 씩 12집단으로 나누어 연구를 실시하였다. 자료는 개념도 과제를 통해 수 집되었고, 수집된 과제는 내용분석, 다차원 척도법 그리고 군집분석을 통해 분석되 었다. 이를 통한 연구 결과는 첫째, 아동의 행복 개념은 물질, 놀이, 이벤트, 가족, 친구, 성취, 편안함, 음식, 자연, 무형으로 분류되었다. 둘째, 다차원 척도법을 통해 아동 행복 개념의 차원으로... -
개인, 인지, 정서 요인이 청소년의 흡연량에 미치는 영향
허원빈, 전종설 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 4 75-104 (30 pages)
본 연구의 목적은 개인적 요인, 인지적 요인, 정서적 요인들이 청소년의 흡연량에 미치는 영향을 조사하는 것이다. 서울시에 거주하며 교육복지투자사업 대상 중학 교에 재학 중인 흡연 청소년 104명을 대상으로 자기보고식 설문조사를 실시한 후, 개인적 요인, 인지적 요인, 정서적 요인들이 흡연량에 미치는 영향을 위계적 회귀 분석을 통해 검증하였다. 본 연구결과에 따르면, 개인적 요인 중 처음 흡연시기가 빠를수록 흡연량이 많아졌으며, 인지적 요인 중 금연효능감과 자기통제력이 높을 수록 흡연량이 많아졌다. 이러한... -
아동학대 및 신고에 관한 인식 연구
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 1호 2 29-53 (25 pages)
본 연구의 목적은 아동학대와 학대 신고에 대한 일반인들의 인식을 알아보고자 오산 시민 2,000명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 본 연구결과, 첫째, 아동학 대 유형 중 성학대에 대한 인식이 가장 높았다. 둘째, 인구사회학적 특성에 따른 유의미한 인식차이를 살펴보면, 여성보다 남성, 45세 중년층 이상, 고졸이하의 학 력, 농업/생산직, 판매 및 서비스직종 종사자가 다른 직업군보다 상대적으로 낮은 인식을 나타냈다. 셋째, 연구대상자 중 약 3/2정도가 회초리를 사용한 가벼운 신체 적 체벌을 훈육방법으로 인식하여 체벌과... -
아동 자아강도 척도의 타당화 및 규준 연구
김세영, 최나야 한국아동권리학회 아동과 권리 27 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 1호 1 1-27 (27 pages)
이 연구는 초등학교 3-6학년 아동의 자아강도를 측정하기 위해 개발된 아동 자아 강도 척도의 신뢰도, 타당도 검증 및 규준 마련을 목적으로 수행되었다. 이를 위 해 서울, 경기도, 충청도, 강원도, 전라도, 경상도, 제주도의 18개 초등학교 3-6학 년 아동 5,494명에게 Kim(2012)이 개발한 ‘아동 자아강도 척도’ 및 준거관련 척도 들로 구성된 질문지 조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 19.0과 AMOS 19.0, EXCEL 프로그램을 통해 분석하였다. 척도의 신뢰도 검증을 위해 내적일치도계수 및 반분신뢰도계수를 구하였고, 타당도... -
다문화가정 아동의 모래상자치료 사례분석 연구
김경희, 선애순 한국아동권리학회 아동과 권리 30 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 4호 7 731-760 (30 pages)
본 연구는 부의 교통사고 후 심리적 정서적 어려움을 경험하고 있는 초등학생의 생존권과 보호권을 중심으로 실시된 모래상자치료 사례분석연구이다. 연구대상아 동은 접수 당시 초등 4학년 남아로서 모가 이주여성이고 부는 한국인이다. 대상아 동의 증상은 학교 등교거부, 위축, 및 불안이었다. 4학년에 시작하여 현재 6학년 이며 1년 10개월 동안 총 64회기를 실시하였다. 한국에 정착하고자 하는 이주여성 이 의지할 수 있는 남편을 잃고 또한 자녀가 정체성을 갖고 생존하고 보호받는다 는 느낌을 갖고 있는 부의 죽음으로 인해... -
초등학생의 맥락적 지지가 진로성숙도에 미치는 영향 : - 자아존중감의 매개효과를 중심으로 -
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 9 195-214 (20 pages)
본 연구의 목적은 초등학생의 맥락적 지지(부모, 친구 및 교사와의 애착), 자아존중감, 그리고 진로성숙도의 관계를 밝히려는 시도에서 이루어졌으며, 초등학생의 맥락적 지 지가 진로성숙도에 영향을 미치는데 있어 자아존중감이 매개변수로 작용하는지 확인 하는데 그 목적이 있다. 연구를 위해 대전 지역 초등학교 4-6학년 280명을 대상으로 맥락적 지지, 진로성숙도, 자아존중감에 관한 설문조사를 실시한 후 자료를 분석하였 다. 분석결과, 첫째, 맥락적 지지가 진로성숙도에, 맥락적 지지가 자아존중감에, 자아 존중감이... -
저소득층 아동의 인지와 사회-정서 발달이 읽기와 수학능력에 미치는 종단적 효과
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 7 149-172 (24 pages)
본 연구는 저소득층 아동들의 학교준비도가 시간이 경과함에 따라서 인지 및 사회-정 서 발달과 이후 읽기와 수학성취에 어떠한 영향을 미치는지 규명하고자 구조방정식 모형을 통해 검증하였다. 종단연구 모형을 분석하기 위하여 본 연구는 유치원부터 초 등학교 5학년까지의 미국 아동들의 종단적 자료(ECLS)를 사용하였으며 유치원, 3학년, 5학년의 세 시점에 모두 참여하고 빈곤수준 이하 수준의 생활환경에 살고 있는 1,730 명의 아동들을 대상으로 하였다. 분석 결과, 인지적 준비도와 행동적 준비도가 읽기와 수학성취도 각각에... -
그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력 및 조망수용능력에 미치는 영향
강선정, 이소은 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2012, 제 16권 제 1호 6 125-148 (24 pages)
본 연구에서는 그림책을 활용한 통합적 활동경험이 유아의 언어능력과 조망수용능력 에 미치는 영향에 대해 알아보았다. 연구대상은 서울 N구에 위치한 두 곳의 어린이집 만 5세 유아 총 40명이며, 한국판 K-ABC의 습득도 검사 중 문자해독 하위검사, KWPPSI의 어휘검사, AST(Affective Situation Test) 및 인지조망능력척도(Kurdek & Rodgon, 1975)가 연구도구로 사용되었다. 실험은 예비조사과정을 포함하여 2011년 1 월 넷째 주부터 4월 첫째 주까지 이루어졌으며, 사전검사를 실시한 후 실험처치단계에 서 실험집단에 대해서는... -
현실요법 집단미술치료 프로그램이 학교부적응 청소년의 자기효능감 및 학교적응에 미치는 효과
김세영, 박부진 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2011, 제 15권 제 3호 8 455-479 (25 pages)
본 연구는 학교부적응 청소년의 학교적응 및 자기효능감 향상을 위한 현실요법 집단 미술치료 프로그램을 개발하고 그 효과성을 검증하는데 목적이 있다. 프로그램 개발 은 문헌연구, 프로그램 구안, 프로그램 구성의 3단계에 걸쳐 이루어졌으며, 서울 소재 B중학교의 2학년생 18명을 대상으로 8명을 실험집단에, 10명을 통제집단에 배치한 뒤, 실험집단에게 주 2회 80분씩 총 10회기의 프로그램을 진행하였다. 프로그램의 효 과는 SPSS 17.0 통계 프로그램을 이용한 실험, 통제 집단의 사전사후 검사의 점수 비 교와 실험집단 참가자의... -
만5세 아동의 로봇에 대한 물활론적 사고와 지각적 인식
한국아동권리학회 아동과 권리 2010, 제 14권 제 4호 9 657-675 (19 pages)
본 연구에서는 심리학적인 측면에서 로봇에 대한 아동의 기본적인 생각과 물활론 적인 사고를 분석하였으며, 지각적인 측면에서 로봇 외형(사람 대 애니메이트)에 대한 선호도, 로봇의 움직임 등에 대한 아동의 지각적 인식을 분석하였다. 로봇에 대한 아동의 물활론적인 사고와 지각적인 인식을 분석하기 위해 만 5세 아동 71명 에게 개별 면접을 실시하였다. 연구결과, 심리적인 측면에서 아동들은 로봇에 대해 다양한 개념을 가지고 있었고, 다양한 역할을 원하는 것으로 나타났으며(공룡로봇, 미소로봇, 공주로봇, 친구로봇), 모든...
