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Development of an Assessment Tool for Measuring Social Interactions of Preschool Children with Autism Spectrum Disorders in an Individual Music Therapy Setting
Yang Eun-A, Choi Byung-chuel 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 35 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2016, Vol.18 No.1 7 147-181 (35 pages)
The objective of this study is to develop an assessment tool for measuring the social interactions of preschool children with autism-spectrum disorders (ASD) in an individual music therapy setting. In order to draft a questionnaire as an assessment tool, we researched the current literature, performed direct observations of preschool children with ASD, and conducted in-depth interviews with experts in the field. The drafted questionnaire went through preliminary tests and a content validity... -
음악치료 및 다른 심리 교육적 치료 프로그램에 대한 일 병원 정신과 입원 환자들의 인식 조사
문지영 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2012, Vol.14 No.3 2 31-53 (23 pages)
이 연구의 목적은 일 병원에서 시행되고 있는 음악치료 및 다른 심리 교육적 치료 프로그 램에 대한 정신과 입원 환자들의 인식을 조사하는데 있었다. 본 연구의 대상자는 서울시에 소재하고 있는 일 병원에 입원한 환자들로 정신질환(정신분열증 및 기타 정신병적 장애, 기 분장애, 알코올 중독, 기타)으로 진단받은 남자 환자 184명과 여자 환자 95명 총 279명이다. 자료 수집 및 분석을 위해 연구 대상자들이 참여하고 있는 음악치료 및 다른 심리 교육적 치료 프로그램과 관련된 내용의 설문지를 통해 어떤 프로그램이 치료에... -
국내 지적장애인 합창단의 역사
박지은 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 23 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 2010, Vol.12 No.3 3 39-61 (23 pages)
이 연구는 장애인의 삶의 질을 향상시키고 문화복지와 인식개선을 위해 노력한 지적장애인 합창단의 설립배경 및 과정과 인식개선의 발달과정을 알아보고자 한 것이다. 연구는 일차 적 자료인 지적장애인 합창단 관련자 면담과 사진, 이차적 자료인 신문, 잡지, 관련 서적 등 의 자료수집을 통해 이루어졌다. 지적장애인 합창단 초기의 설립배경은 시대적 요구이기 보다는 지적 장애인들의 인식개선 사업을 위해 서울지적장애인 복지관 관장과 특수교사의 자발적인 참여로 시작되었으며 이것은 다른 합창단이 설립할 수 있도록 계기를... -
'Journal of Music The rapy' (1987∼1998)에 수록된 논문의 내용분석 연구
김은주 한국음악치료학회 한국음악치료학회지 49 Pages
한국음악치료학회 한국음악치료학회지 1999, Vol.1 No.1 2 13-61 (49 pages)
본 연구는 1987 년에서부터 1998 년까지의 “Journal of Music T herapy ”에 발표된 논문들의 내용을 분석하여 ,음악치료 연구의 유형과 주제에 대한 분포와 변화 ,그리고 최근의 연구 경향을 알아본 것이었다 .연구를 위해 1987 년부터 1998 년까지 12 년간의 “Journal of Music T herapy ”의 184 편에 대한 내용분석을 실시하였는데 그 결과는 다음과 같이 정리되었다 .최근의 연구 유형은 실험연구의 경우 80 년대 후반부터 꾸준한 지속을 보이고 있으며 기술연구는 상대적으로 감소되는 경향을 보였다 .반면에 역사연구와 철학... -
젊은 공연예술인들의 일의 의미 탐색: 무엇이 그들을 예술에 머물게 하는가
승영은, 이성엽 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2020, Vol.23 No.2 4 79-106 (28 pages)
본 연구는 자신이 하고 싶은 일을 하기 위해서 스스로 독특한 직업환경을 선택한 사람들의 일의 의미는 어떻게 구성되어 있는지 살펴보고자 하였다. 이에 생계 직업을 따로 가지면서도 공연예술인들이 예술에 머물러 있는 사례를 통해 일의 의미를 탐색하고자 하였다. 연구참여자는 경력 5년차 이상의 20~30대의 공연예술인 6명으로 구성하여 심층면담을 진행하였고 분석을 위해 질적 사례 연구 방법을 사용하였다. 연구 결과, 연구참여자들의 일의 의미는 “내가 무엇을 원하는지 알게 해준 나의 발견”, “창조의 재미와 발전적... -
한국평생학습도시 정책의 모형과 운영실태
권인탁 한국성인교육학회 Andragogy Today 38 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2005, Vol.8 No.3 6 143-180 (38 pages)
본 연구는 한국 평생학습도시 정책의 모형과 운영실태를 살펴보고, 평생학습 도시 정책의 발전방향을 탐색하고 있다. 평생학습도시 정책 모형은 비전, 기 본관점, 목표와 방침, 추진체제를 중심으로 살펴보았다. 교육인적자원부에 의 해 평생학습도시로 선정된 지방자치단체는 2001년 광명시, 진안군, 유성구 등 3곳, 2002년 제주시, 부천시, 부산 해운대구 등 3곳, 2003년 서귀포시, 순천시, 안동시, 연수구, 거창군 5곳, 2004년 전주시, 관악구, 목포시, 칠곡군, 금산군 등 8곳으로 현재까지 19개 도시가 지정되어 어느 정도 정착해가고... -
The Effects of Consciousness-raising Tasks on EFL Learners Grammar Acquisition and Flow
Ma Jee Hyun, Cho Young Ah 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 10 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2019, 제 23권 1호 2 16-25 (10 pages)
The current study examines the effects of consciousness-raising tasks on L2 learners grammar competence and their flow experiences. The participants consisted of 77 Korean college students who were assigned to two consciousness-raising task groups the hypothesis building/checking and classification and one control group. The study used a background questionnaire, pre-, post-, and delayed English grammar tests, and also pre-, and post-flow perceptions questionnaires. The results indicate that... -
Teaching Global Citizenship in Social Studies - A Case Study of an Exemplary U.S. High School Teacher -
Yoonjung Choi 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 22 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2015, 제 19권 3호 2 669-690 (22 pages)
This study explored how global citizenship as an overarching aim of social studies can be realized and meaningfully delivered to students in a high school social studies classroom. Using a case study of an exemplary social studies teacher, Julia, this study focused on her curricular meaning making and pedagogical decision making as ways to promote global citizenship in a 9th grade social studies classroom in the United States. The findings of this study demonstrate that Julia's curricular... -
단막극 창작의 교수-학습 방법 연구 : ‘쓰기 전’ 활동을 중심으로
조영수 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 34 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2007, 제 11권 2호 6 451-484 (34 pages)
본고는 단막극 창작을 위한 교수-학습의 방법과 내용을 실제를 중심으로 하여 연구한 논문이다. ‘희곡 창작’이라 하지 않고 ‘단막극 창작’이라고 한 것은 단막극의 미적 특성이 희곡의 정수(精髓)를 잘 담아내었다고 판단하였으며, 학교 현장의 여러 요건들을 감안한 실제적인 고려가 반영된 때문 이다. 이 글에서 제안하는 단막극의 주요한 특징으로는 잘 짜인 구성, 절제된 시적․상징적 표현, 파토스의 세 가지이다. 선정한 단막극의 주요 특징은 전범이 되는 주요 단막극을 통해서 확인하였 고, 학생들이 쓴 단막극 대본을... -
유아 어머니의 우울과 창의적 인성의 관계 탐색
박숙희 한국창의력교육학회 창의력교육연구 12 Pages
한국창의력교육학회 창의력교육연구 2014, Vol.14 No.4 5 59-70 (12 pages)
창의성과 우울 간의 관계에 관한 지금까지의 선행 연구들에서는 예술영역에서 탁월한 창의 적 성취를 이룬 사람들을 주된 연구대상으로 해온 경향이 있다. 본 연구의 목적은 자녀를 양 육하고 있는 유아의 어머니를 대상으로 하여 우울과 창의적 인성의 관계를 탐색해보고자 하 는 것이다. 3~6세의 자녀를 둔 어머니에게 벡의 우울척도와 하주현(2001)의 창의적 인성 검사 를 실시하였고 총 114명의 응답지를 최종 분석하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아 어머니의 우울과 창의적 인성의 하위 요인 간에는 r=-.35(p<.001)의...
