학지사 뉴논문

총 864건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

181.

‘메타인지’의 뇌기제와 교육의 방향 및 방법 연구

이주은(Joo-Eun Lee) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 8 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 8호 42 443-450 (8 pages)

이주은(Joo-Eun Lee) 저
...
- 3,000원
메타인지는 학습자들의 학문적 성취에 중요한 요소이며, 고정된 특징이 아니라 학습이나 훈련을 통해 향상시킬 수 있는 능력이라고 선행연구들에 의해 밝혀지고 있다. 그러므로 교육자들은 학습자들이 메타인지를 학습에서 능동적이며 지속적으로 적용할 수 잇도록 계획해야 한다. 즉, 교육현장에서 학습자의 학업성취도를 높이고 인지활동을 활성화시키기 위해 학습자가 가지고 있는 메타인지의 지식적 측면과 통제적 측면, 그리고 정서적 측면을 적극적으로 활용하도록 교육방법을 변환시킬 필요가 있다. 그러기 위해 교사들은...
182.

섭식 장애 아동의 임상 평가에 관한 연구

서상민(Sang-Min Seo), 김종배(Jong-Bae Kim) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 53 533-544 (12 pages)

서상민(Sang-Min Seo), 김종배(Jong-Bae Kim) 저
...
- 4,100원
아동에게 음식을 먹는다는 것은 단순히 음식을 섭취한다는 의미뿐만 아니라 신체적, 정서적, 정신적 발달에 필수적인 활동이다. 이러한 활동에서 나타날 수 있는 문제들은 구조적 문제, 행동적 문제, 심리적 문제, 발달의 문제 등 다양하다. 일반적으로 작업치료사는 이러한 섭식의 문제를 평가하기 위해 임상평가를 사용한다. 임상에서 사용되는 평가의 주된 내용은 연구자들 마다 차이는 있으나 주로 개인의 섭식 상태에 대한 영역들로 구성되어 있어, 섭식장애를 가진 아동들의 치료 중재 전략을 세우는데 중요한 역할을 하는 임상...
183.

통합교육과 관련된 논문들에서 다루고 있는 대상에 대한 탐구

강종구(Jong-Gu Kang) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 9 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 7호 18 177-185 (9 pages)

강종구(Jong-Gu Kang) 저
...
- 3,000원
본 연구에서는 국내 통합교육과 관련된 연구들에서 주로 다루고 있는 대상자에 대하여 알아보고자 하였다. 이를 위해 국내 문헌 검색방법 가운데 한 가지인 DBPia를 통해 최근 5년(2012-2016) 동안 ‘통합교육’과 ‘장애’를 ‘논문명’으로 사용하는 문헌들 가운데 ‘KCI 등재’지로 표시된 문헌들을 검색하였다. 문헌 검색 결과 29편의 논문들이 검토대상으로 선정되었다. 29편의 논문들에 나타난 대상자들은 교육자, 학생, 학부모, 비장애인, 문헌과 같이 크게 5가지 유형으로 구분되어질 수 있었다. 이와 같은 분류 들 가운데는...
184.

제휴기업의 국가문화특성이 제휴 성과에 미치는 영향에 대한 실증분석

이정아, 강낙중 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 6호 11 121-130 (10 pages)

이정아, 강낙중 저
...
- 3,000원
본 연구의 목적은 제휴유형(선 경쟁적, 경쟁적, 친경쟁적, 비 경쟁적 제휴)과 국가문화차이가 제휴 성과에 미치는 영향을 분석하는 것이다. 이를 분석하기 위해, 국제경영을 수행하고 해외 기업과 계약적 제휴관계를 체결하고 있는 기업을 대상으로 설문 조사를 실시하였다. 223개의 조사 요청서 중 총 121부가 회수되었으며, 이를 기반으로 하여 조사요청서에 기재된 담당인원에게 다시 구조화된 설문지를 발송하여 총 98개의 표본을 수집하였다. 설문조사를 통해 실증 분석한 연구결과는 제휴 유형과 국가문화차이가 제휴 성과에 대부분...
185.

부모와의 애착정도와 스트레스 대처방식이 전문대학교 일부 신입생의 대학생활 적응과 사회 심리적 스트레스에 미치는 영향

곽효연(HyoYean Kwak) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 18 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 4호 33 357-374 (18 pages)

곽효연(HyoYean Kwak) 저
...
- 4,700원
고등학교에서 대학교로 약 90% 진학하는 우리나라 현실에서 전문대학교 학생들의 대학생활 적응은 개인적인 차원이 아닌 사회적인 문제점으로 대두되고 있다. 본 연구는 전문대학교 신입생들의 부모 애착, 스트레스 대처방식이 대학생활 적응(학업적응, 대학환경적응)과 사회 심리적 스트레스에 미치는 영향 및 대학생활 적응에 따른 사회 심리적 스트레스의 차이를 분석하고자 한다. H시에 소재한 00전문대학교의 학생 159명을 대상으로 설문조사하여 자료를 수집하였다. 연구결과, 전공 만족도는 부모 애착정도, 스트레스 대처방식,...
186.

공업계열의 2009와 2015 개정 교육과정 비교·분석 : 건설 분야의 전문 제도 교과목 중심으로

오균석(GyunSuk Oh), 장영일(YoungIl Jang), 김선우(SunWoo Kim), 박완신(WanShin Park) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 87 925-934 (10 pages)

오균석(GyunSuk Oh), 장영일(YoungIl Jang), 김선우(SunWoo Kim), 박완신(WanShin Park) 저
...
- 3,000원
본 연구는 공업계열의 개정된 2015 교육과정에 대한 이해를 증진시키기 위해 2009 및 2015 개정교육과정을 비교하고, 특히 건설 분야의 전문 제도 교과목을 중심으로 비교․분석한 것이다. 본 연구결과는 다음과 같다. 공업계열 교육과정은 전문 교과Ⅱ로 편성되어 NCS와 연계하여 교육과정이 편성·운영되며, 이를 고려하여 ‘전문 공통 과목’, ‘기초 과목’, ‘실무 과목’으로 구분하여 전문 교과에 맞게 운영하도록 한다. 각론에 ‘성격’ 항목을 명시하여 필요성과 역할, 의의 등을 제시하고 있으며, ‘토목 제도’ 교과는...
187.

간호사의 재직의도에 관한 연구

양인순(InSoonJ Yang), 한정희(JungHee Han), 정승은(SeungEun Jeong) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 13 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 5호 50 523-535 (13 pages)

양인순(InSoonJ Yang), 한정희(JungHee Han), 정승은(SeungEun Jeong) 저
...
- 4,200원
목적: 본 연구의 목적은 간호사의 재직의도에 미치는 영향요인을 긍정심리자본과 조직웰빙을 중심으로 파악하였다. 방법: 간호사 199명을 대상으로 하였으며, 분석은 빈도분석, 평균과 표준편차, 일원배치분산분석(One-Way ANOVA)과 t-test, Pearson Correlation Coefficient 및 위계적 회귀 분석(Hierarchical Multiple Regression)을 하였다. 결과: 통제변수인 병원규모(병상수)가 재직의도 변이의 24%(F=8.68, p<.001)를 설명하였고, 마지막 조직웰빙을 포함한 Model 3은 재직의도 변이의 31%를 최종적으로 설명하는 것으로 나타났다....
188.

지속가능발전지향 유아과학교육의 본질과 실천방향 탐색

조부경(BooKyung Cho), 서현정(Hyunjung Seo) 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 38 407-418 (12 pages)

조부경(BooKyung Cho), 서현정(Hyunjung Seo) 저
...
- 4,100원
인류의 발전을 주도해 온 과학기술이 만들어낸 자연고갈과 기후변화, 이로 야기되는 경제적 불평 등과 빈곤 등의 문제를 해결하고 자연과 인간의 조화를 이루기 위해서는 유아기부터 지속가능발전을 지향하는 과학교육이 필요하다. 본 연구에서는 지속가능발전지향 교육의 본질과 유아과학교육의 실천 방향에 대해 고찰하여 지속가능발전지향 유아과학교육의 의미에 대해 알아보고자 한다. 이러한 목적 을 위하여 관련 전문가 18명과 유아교사 15명을 대상으로 지속가능발전의 의미와 지속가능발전지향 유아과학교육의 실천방향에 대해...
189.

A study on the effectiveness of the peer relationship promotion program using MBTI on Self-esteem, Depression, and Anger of the High School Students

SeungWoo Han, HeeSook Kim 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 12 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 3호 32 345-356 (12 pages)

SeungWoo Han, HeeSook Kim 저
...
- 4,100원
190.

또래도우미 활동에 따른 장애수용태도, 자아존중감, 사회적 책임감, 학교생활만족도 연구

박지연, 조증열, 박순길 인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 10 Pages

인문사회과학기술융합학회 예술인문사회융합멀티미디어논문지 2018, 제 8권 제 1호 66 669-678 (10 pages)

박지연, 조증열, 박순길 저
...
- 3,000원
본 연구는 또래도우미 활동에 따른 일반아동의 장애수용태도, 자아존중감, 사회적 책임감, 학교생 활만족도를 알아보고자 하였으며, 초등학생 4~6학년 196명을 대상으로 설문조사하였다. 설문 내용은 일반적 특성으로 학년, 성별, 도우미 활동 유무, 도우미 활동기간, 도우미 활동 만족도를 조사하였으 며, 장애수용태도(교제영역, 생활영역, 학습영역), 자아존중감(일반적자아, 사회적자아, 가정적자아, 학 교적자아), 사회적 책임감, 학교생활만족도(학교생활만족, 수업만족, 교사만족, 학생만족)로 구성되어 있다. 자료처리는...

한주간 이슈검색어