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1961.

발달장애 성인 어머니의 돌봄경험에 대한 긍정적 의미부여가 돌봄스트레스에 미치는 영향 -가족탄력성의 매개효과를 중심으로-

정준영, 김미옥 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 25 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.46 7 169-193 (25 pages)

정준영, 김미옥 저
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- 5,400원
이 연구는 발달장애 성인 어머니의 돌봄경험에 대한 긍정적 의미부여와 돌봄스트레스의 관계에서 가족탄력성의 매개효과를 살펴보고자 한 것이다. 이를 위해 만 19세 이상 발달장애 성인 어머니를 대상으로 서베이를 실시하여, 총 258부에 대한 구조모형 분석을 실시하였다. 연구결과 성인 발달장애인 어머니의 돌봄스트레스는 평균 2.93점(5점 만점 기준)으로 비교적 높은 것으로 나타났다. 성인 발달장애인 어머니의 돌봄경험에 대한 의미부여는 돌봄스트레스에 직접적 영향을 미치며, 이들의 관계에서 가족탄력성은 매개효과를 갖는...
1962.

장애인의 성공적 노화에 대한 잠재프로파일 분석 및 영향요인 검증

강윤경, 문미혜, 홍세희 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 24 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2018, Vol.42 5 139-162 (24 pages)

강윤경, 문미혜, 홍세희 저
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- 5,300원
본 연구는 장애인의 성공적 노화에 대한 잠재프로파일 분석과 이에 따른 영향요인을 분석하고자 하였다. 국민노후보장패널조사(KRelS) 4차 개인조사 및 부가조사를 활용하였고, 장애등급을 받은 507명의 자료로 분석하였다. Mplus 7.4 프로그램을 이용하여 잠재프로파일 분류를 하였으며, 영향요인의 검증은 다항 로짓 계수를 확인하였다. 연구결과 성공적 노화에 따라 잠재프로파일은 4개로 분류하여 각각 ‘낮은 성공적 노화 집단’, ‘보통 성공적 노화 집단’, ‘높은 성공적 노화 집단’, ‘우수 성공적 노화 집단’으로...
1963.

임금근로 장애인의 직무만족에 영향을 미치는 심리·환경적 요인에 관한 종단적 연구

김봉균, 하연주, 최송식 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 19 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2014, Vol.26 5 101-119 (19 pages)

김봉균, 하연주, 최송식 저
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- 4,800원
본 연구는 심리·환경적 요인이 임금근로 장애인의 직무만족에 미치는 영향에 대해 종단적으로 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이에 연구의 목적을 위하여 3차년도에서 5차년도까지 장애인고용패 널자료를 활용하였으며, 3차년도부터 5차년도까지 임금 근로를 유지한 장애인 627명을 대상으로 분 석하였다. 본 연구방법은 STATA 프로그램을 활용하여 패널회귀분석을 실시하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 임금근로 장애인의 직무만족도에 심리적 요인인 장애수용은 영향을 미치지 않았다. 둘 째, 임금근로 장애인의 직무만족도에...
1964.

영아기 자녀를 둔 어머니의 양육효능감이 양육스트레스에 미치는 영향에 대한 긍정정서의 매개효과

이정화, 한희승, 최란 한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 21 Pages

한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 2012, 제 11권 제 2호 5 89-109 (21 pages)

이정화, 한희승, 최란 저
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- 5,000원
본 연구는 어머니의 양육효능감이 양육스트레스에 영향을 미치는 과정에서 긍정정서의 매개적 역할을 규명함으로써 어머니의 양육스트레스를 감소시키기 위한 방안을 마련하기 위한 기초 자료를 제공고자 한다. 본 연구의 대상은 부산광역시 소재 어린이집의 1개월~36개월 영아 257명의 어머니였으며, 수집 된 자료는 SPSS18.0 통계 프로그램을 이용하여 상관관계분석, Baron과 Kenny(1986)의 회귀분석을 이 용한 3단계 매개효과 분석을 실시하였다. 연구결과, 어머니의 양육효능감과 긍정정서는 정적상관이 있었으며, 양육효능감 및...
1965.

코로나19 상황에서 중 고등학생의 자기주도학습 유형 분석 및 영향변인 탐색

김효원 한국교육학회 교육학연구 33 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 5호 9 217-249 (33 pages)

김효원 저
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- 6,200원
본 연구는 코로나19로 인해 등교수업과 원격수업이 함께 진행된 2020년 2학기에 중?고등학생이 경험한 학습양상을 이해하기 위해 자기주도학습에 따라 학습유형을 구분하고, 이에 영향을 미친 변인을 탐색하였으며, 잠재집단 간 수업 태도, 자기효능감, 학업정서 변화의 차이를 비교하였다. 이를 위해 서울지역 중?고등학생 783명을 대상으로 잠재프로파일분석과 다항 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 중?고등학생 모두 전체 학생 수의 반 이상을 차지하는 ‘자기주도학습 보통 집단’, 그 외...
1966.

자기회귀교차지연모형을 활용한 자기주도학습능력, 자아탄력성, 진로성숙도 간의 종단적 관계 분석

김지현, 김홍미 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 5호 5 113-140 (28 pages)

김지현, 김홍미 저
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- 5,700원
본 연구의 목적은 자기주도학습능력, 자아탄력성, 진로성숙도 간의 인과관계를 종단적으로 검증하고 시간의 변화에 따른 안정성과 상호예측력을 알아보는 데 있다. 이를 위하여 일반계 고등학교에 재학 중인 학생들을 대상으로 2016년부터 2018년까지 실시한 서울교육종단연구(SELS 2010) 7차(고1), 8차(고2) 및 9차(고3) 패널 데이터를 활용하여 자기회귀교차지연모형 검증을 실시하였다. 우선 연구모형을 검증하기 위한 가정인 동일성 제약들은 모두 충족되었다. 연구 결과, 첫째, 시간의 경과에 따라 자기주도학습능력, 자아탄력성,...
1967.

청소년의 공동체의식 발달양상에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화 탐색: 분할함수 다집단 성장모형의 적용

한수연, 박용한 한국교육학회 교육학연구 31 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 9 235-265 (31 pages)

한수연, 박용한 저
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- 6,000원
본 연구에서는 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 공동체의식의 발달궤적을 살펴보고, 그 발달양상에 따라 몇 개의 잠재계층이 존재하며 각 계층의 특성은 어떠한지, 각 잠재계층에 따라 공동체의식 관련 변인은 어떠한 차이를 보이는지를 확인하고자 하였다. 이와 더불어 공동체의식 발달의 잠재계층에 따른 학업적 자기효능감의 종단적 변화추이를 탐색하고자 하였다. 이를 위해 부산교육종단연구 1차~5차년도 자료(2,019명)를 활용하였으며, 분할함수 다집단 성장모형과 t-검증 및 일원변량분석을 활용하여 자료를 분석하였다. 주요...
1968.

수학 학업성취도의 동질 성장모형과 변화 전환점 추적: 비선형 조각별 성장혼합모형의 적용

박희주, 류지훈 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 4 90-121 (32 pages)

박희주, 류지훈 저
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- 6,100원
종단연구에 있어 변화의 패턴을 찾아내어 성장을 예측하는 것이 가장 핵심적이라 할 수 있다. 그 변화의 패턴은 대부분 비선형의 형태로 나타나게 되는데, 본 연구에서는 비선형 모델 중 조각별 성장혼합모형을 활용하여, 이질적 성장모형의 존재가능성과 알려지지 않은 전환점을 찾아냄으로써 성장모형을 예측하고자 한다. 이를 확인하기 위해 베이지안 추정 방법과 최대우도법을 조각별 성장혼합모형에 활용하였다. 실증적 자료인 서울교육종단연구(SELS-2010) 데이터를 활용하여 학생들의 수학 학업성취도가 시간이 지남에 따라 어떠한...
1969.

학교수준에서 집단적 교사 혁신성과 참여적 학교풍토, 교사협력 및 전문성개발 활동 간 구조관계 확인: 다층구조방정식모형 분석

박주호, 장유빈 한국교육학회 교육학연구 23 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 8호 1 1-23 (23 pages)

박주호, 장유빈 저
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- 5,200원
집단적 교사혁신은 학교조직 차원에서 혁신의 확산, 집행, 그리고 지속에 결정적인 역할을 한다. 하지만, 지금까지 집단적 교사혁신이 심층적으로 분석되어 오지 못했다. 본 연구는 TALIS 2018에 참여한 우리나라 345개 초중등학교 소속의 6,138명 교사를 대상으로 학교수준에서 집단적 교사 혁신성과 참여적 학교풍토, 교사 협력 및 전문성 개발 활동이 어떻게 구조적으로 관계를 형성하는지를 확인하였다. 구체적으로 본 연구에서 학교수준에서 변인들 간의 구조관계 모형은 다층구조방정식을 통해서 검증하였다. 그 분석결과에 따르면,...
1970.

사회연결망 분석에 기반한 우울 성향을 지닌 초등학생의 또래관계 분석

최준섭, 박수진, 양하나, 이동훈 한국교육학회 교육학연구 35 Pages

한국교육학회 교육학연구 2018, 56권 4호 7 149-183 (35 pages)

최준섭, 박수진, 양하나, 이동훈 저
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- 6,400원
본 연구의 목적은 사회연결망 분석 방법을 활용하여 초등학생이 지각한 우울 성향이 학급또래연결망에 미치는 영향을 탐색하는데 있다. 초등학생의 우울 성향은 자기보고식 설문을 활용하여 측정한 개인 속성 변수를 활용하였고, 학급또래연결망은 Ucinet 프로그램을 이용하여, 학급의 모든 인원들이 참여하여 응답한 완전연결망으로부터 산출된 3가지 중앙성 지표(사이 중앙성, 연결 중앙성, 인접 중앙성)를 표준화점수로 변환시킨 관계 변수를 활용하여 측정하였다. 자료 분석은 변수간의 관계를 살펴보고자 상관분석을 실시하였고,...

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