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1981.

무용/동작치료 관찰과 해석을 위한 KMP 연구

류분순 한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 28 Pages

한국무용동작심리치료학회 무용동작치료논문집 2000, Vol.1 5 125-152 (28 pages)

류분순 저
...
- 5,700원
KMP는 Kestenberg Movement Profile의 약자로서 인간의 비언어적 행동을 관찰하고 주시하고 해석하기 위한 복잡한 기구이다. KMP는 Laban에게서 영향을 받은 시스템으로서 세련미와 새로운 범주의 발전적인 하부구조를 가지고 있는 Laban 움직임 분석(LMA)(Laban, 1947, 1960; Lvmb, 1965)으로 그 영역이 확대된다. 이러한 이유로 KMP로서 처방, 진단, 치료계획, 그리고 다양한 층의 내담자들과의 중재 및 상호작용을 위해서 이용할 수 있다.
1982.

가르치는 것과 접촉하는 것에 관한 진실

Jacqueline Hansen, 김난실 대한어린이교육협회 어린이교육 11 Pages

대한어린이교육협회 어린이교육 2007, 제 9집 5 219-229 (11 pages)

Jacqueline Hansen, 김난실 저
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- 4,000원
과거 1970년대의 교사들은 “가르치는 것(teaching)은 지속적으로 한 생명체를 어루만지는 것(to touch)”이라고 말하였다. 그러나 지금은 책임감의 문제 때문에, NEA(National Education Association)에서도 교사들에게 “가르치세요, 그러나 만지지는 마세요(teach, but don’t touch)”라고 권고하고 있다(Colt, 1997). 많은 미국의 교사들은 자신이 행여 아동학대로 책임질 일이 생길까봐, 학생들을 포옹하거나 쓰다듬어주거나 만지는 것을 삼가하고 있다. 이것은 올바른 견해일까? 만지는 것이 아이들의 성장을 향상시키거나...
1983.

유역토지이용에 따른 북한강 상류 수계 부착조류에 대한 연구

강정임, 이상돈 한국습지학회 한국습지학회지 13 Pages

한국습지학회 한국습지학회지 2011, Vol.13 No.3 24 643-655 (13 pages)

강정임, 이상돈 저
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- 4,200원
본 연구는 소양호 상류 유역의 지류 하천을 대상으로 부착조류의 생물학적 지수의 수질 대표성을 검토하였으며 총체적인 수질환경평가를 시도하였다. 북한강 상류의 4개 수계에 대한 하천(북천-한계천, 내린천, 인북천, 소양강)에서 배수구역을 중심으로 총 9개 지점을 조사 지점으로 선정하여 현장조사를 하였다. 하천 주변의 토지이용은 농경지중심과 임야 중심으로 뚜렷한 분포차이를 보였고, 소양강 상류 하천 유역은, 농경지 중심 지역에서는 오염된 수역의 대표종인 남조강이 높은 출현률을 보였고, 임야 중심 지역에서는 남조강,...
1984.

노인들의 여가시간 사용특성 분석연구 : 캐나다 서부지역 노인들의 사례를 중심으로

장미옥 한국성인교육학회 Andragogy Today 24 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2012, Vol.15 No.3 4 91-114 (24 pages)

장미옥 저
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- 5,300원
본 연구는 노인들의 여가시간 사용특성을 분석하고 연령집단간의 차이비교와 함께 여가시간 사용에 영향을 주는 요인을 사회경제적 변인과 심리적 디스트레스에서 찾아 내고자 하였다. 캐나다 벤쿠버에 거주하는 55세 이상 노인 315명을 대상으로 설문조사 하고 연구목적에 따라 신뢰도 분석, 빈도분석, t-test, 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과, 노인들은 전반적으로 소극적 여가보다 적극적 여가에 더 많은 시간을 사용하였 다. 연령집단간의 차이는 존재했고 고령노인은 소극적 여가에 더 많은 시간을 사용하 였다. 둘째, 적극적...
1985.

교사의 변화에 대한 저항 측정모델 타당도 검증

박주호 한국성인교육학회 Andragogy Today 31 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2011, Vol.14 No.3 1 1-31 (31 pages)

박주호 저
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- 6,000원
학교변화나 혁신에 있어 그 핵심 구성원인 교사의 저항정도가 변화를 성공적으로 집행하는데 있어 중요한 요인이 된다. 한편, 교사 개인의 변화에 대한 인식 정도, 구체적으로 어느 정도 저항적 태도를 보이는 가를 개념적으로 분석하기 위한 측정도구 개발이나 그 측정모델 검증 연구는 거의 이루어 지지 못해 왔다. 이러한 맥락에서 본 연구는 전국의 37개 전문계 고등학교에 근무하는 1,152명의 정규교사를 대상으로 변화에 대한 저항 측정 모델의 타당도를 검증하였다. 우선 미국에서 기 개발된 저항측정 질문지를 활용하여 탐색적...
1986.

e-Learning 환경에서 성인학습자의 독립적, 협동적 학습양식에 따른 학습전략 사용 및 학습활동 선호도 분석

권성연 한국성인교육학회 Andragogy Today 28 Pages

한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.2 1 1-28 (28 pages)

권성연 저
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- 5,700원
본 연구는 e-Learning 환경에서 성인학습자의 사회적 학습양식을 분석함으로써 이러한 학습양식의 차이가 학습전략의 활용과 학습활동선호에 어떠한 차이를 가져오는지 분석하는 것을 그 목적으로 하였다. 이를 위하여 e-Learning으로 대학원 과정을 수강하는 성인학습자들을 대상으로 학습양식, 학습전략, 학습활동 선호에 대한 설문조사를 실시하였다. 학습양식으로는 사회적 학습양식을 측정할 수 있는 Grasha-Reichmann의 학습양식을 사용하여 독립적, 협동적 학습양식 점수를 산출하고 각 학습양식의 중앙값을 기준으로 상, 하...
1987.

알코올 의존 환자를 대상으로 한 교류분석 집단 프로그램 적용에 관한 연구

최윤정, 최송식 한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 27 Pages

한국교류분석협회 교류분석과 심리사회치료 연구 2007, 제 4권 제 1호 (통권 4호) 4 65-91 (27 pages)

최윤정, 최송식 저
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- 5,600원
본 연구의 목적은 정신병원에 입원치료중인 알코올 의존 환자들을 대상으로 하여 교류분석이론을 활용하여 구성한 프로그램을 개발ㆍ시행하고 그 효과성을 살펴보는 것이다. 이 연구는 정신과 병원에 입원 중인 알코올 의존 환자 총 6명을 대상으로 단일집단 사전ㆍ사후 설계방법으로 적용하였다. 프로그램 효과성 검증을 위해 윌콕슨 순위검증을 실시한 결과 자아존중감이 향상되었고, 대인관계기능에서는 의사소통 부문을 제외하고는 효과가 없는 것으로 나타났다. 이고그램 분석 결과 참여자 모두가 자아상태의 변화를 나타내었다....
1988.

리더-구성원 간 공유 리더십이 팀 몰입 및 팀 만족에 미치는 영향: 행위자 - 상대자 상호의존 모형(APIM)의 적용

이윤수, 정희원, 조대연 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 18 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 2호 6 113-130 (18 pages)

이윤수, 정희원, 조대연 저
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- 4,700원
본 연구는 공유 리더십(Shared leadership)이 팀 몰입과 팀 만족에 미치는 영향을 리더와 구 성원 간 행위자-상대자 상호의존 모형(Actor-Partner Interdependence Model: APIM)을 중심으로 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 A사 51개 팀, 642명(팀장 51명, 팀원 591명)을 대상 으로 분석을 실시하였다. 행위자-상대자 상호의존 모형 분석 결과, 리더의 공유 리더십은 리 더의 팀 몰입과 팀 만족에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 분석되었고, 구성원의 공유 리더 십도 구성원의 팀 몰입과 팀 만족에 정(+)적인 영향을 미치는...
1989.

대기업 근로자의 내재적 동기가 일터 유희성에 미치는 영향에서 여가만족의 매개효과

이찬, 신승용, 정혜윤, 정보영 한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 30 Pages

한국기업교육학회 기업교육과 인재연구 2016, 제 18권 제 1호 9 213-242 (30 pages)

이찬, 신승용, 정혜윤, 정보영 저
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- 5,900원
인적자본의 경쟁 우위를 기반으로 조직의 성과를 창출해 내기 위해서는 근면 성실한 인적 자원들의 생산성 못지않게, 즐거움 속에 몰입할 수 있는 일터 체계 구축이 절실하다. 이러한 측면에서 본 연구는 근로자의 일터 유희성에 미치는 내재적 동기와 여가만족의 효과를 통해 시사점을 제시하고자 하였다. 연구의 모집단은 국내 대기업 근로자 전체이며, 243명의 응답 결과를 기반으로 APTS도구의 타당화 후 일터 유희성, 내재적 동기, 여가만족 등의 가설적 관 계를 실증하였다. 연구 결과, 첫째, 일터 유희성 도구는 4개 구성개념을...
1990.

중1 함수 영역에 대한 개정 교과용 도서 분석

김부미 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 27 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2009, 제 13권 4호 13 909-935 (27 pages)

김부미 저
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- 5,600원
개정된 수학과 교육과정 중 변화된 중학교 1학년 함수 영역이 처음 적용되는 시점에서 중1 수학 교과서와 익힘책의 함수 단원을 구성 체제와 제시맥락을 중심으로 분석하였다. 교과서를 분석한 결과, 개정된 수학과 교육과정에 따르는 개정 수학 교과서의 함수 단원은 전 단원에 걸쳐 실생활 맥락을 활용하고 있었다. 함수의 실생활 맥락의 구성 형식은 학생의 현실적인 경험을 바탕으로 직 접 탐구하거나 조작해보는 활동으로 도입하기보다 현실 맥락으로부터 바로 관계표를 완성하고 관 계식을 구하도록 하는 것과 같은 형식을 취하고...

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