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사회복지상담 실천의 통합 절충적 4단계 모형 연구: 탐색-통찰-실행-유지
고수현 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 39 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2017, 제 6권 제 1호 5 105-143 (39 pages)
사회복지사는 사회복지 이론적으로나 사회복지사업법 상으로 볼 때도 사회복지서비스를 필요로 하는 사 람을 대상으로 한 상담업무를 주요 직무로 하는 사회복지상담 전문직이다. 또한 사회복지발달사에서 1915 년의 플렉스너 증후군(Flexner syndrome) 이후로 사회복지실천의 전문성을 강화하기 위해 정신의학 및 심리 학 이론을 활용한 케이스워크에 중점을 두었던 것도 사회복지전문직들의 상담능력을 강조한 것으로 볼 수 있다. 그러나 현 시점에서도 국내외를 막론하고 이론적이고 실제적인 측면에서 사회복지상담에 대한 연구... -
Evaluating Parent-to-Parent Program
Cheon Jeong Woong 글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 30 Pages
글로벌청소년학회 글로벌청소년학연구 2012, 제 2권 제 2호 4 99-128 (30 pages)
This paper reports the evaluative results for a 10 year old Targeted Parent Assistance (TPA) Project||| a parent to parent helping program for Kansas children with mental health problems and Their families||| by analyzing the client tracking databases. Data from 1656 cases||| served over three Years||| were coded and quantitatively analyzed. This study reveals the extent of family involvement and advocacy in the mental health field through the 10 level continuum with descriptive statistics and... -
사례관리를 위한 지역사회 자원과 네트워크 수준이 재가노인복지기관의 네트워킹에 미치는 영향 -사례관리자의 인식을 중심으로-
한국사례관리학회 사례관리연구 2015, Vol.6 No.1 3 61-80 (20 pages)
이 연구는 재가노인복지영역 사례관리자들이 인식하는 지역사회 사례관리 자원과 네트워크 수준이 어느 정도인가를 알아보고, 지역사회의 이러한 특성이 재가노인복지기관의 네트워크 활동지원 및 활동정도에 어 느 정도 영향을 미치는 가를 밝히고자 하였다. 이를 위해 2013년 8월부터 10월까지 울산과 경남지역에 위 치한 재가노인복지시설에서 1년 이상의 사례관리 수행경력을 가진 사례관리자 167명을 대상으로 설문조사 를 실시하였다. 연구결과, 재가노인복지영역 사례관리자들이 인식하는 지역사회의 네트워크 수준은 3.29(5 점),... -
공공 사례관리자의 지식과 기술수준에 관한 연구 - 경력과 교육, 상급자 지지의 영향을 중심으로 -
한국사례관리학회 사례관리연구 2014, Vol.5 No.1 4 61-78 (18 pages)
본 연구의 목적은 공공 사례관리자가 스스로 평가하는 지식과 기술수준이 어느 정도인지 파악하고 그 영향요인으로서 경력, 교육, 상급자 지지의 의미를 검증하는 것이다. 연구대상은 전국 시군구 희망복지지원단 소속 사례관리자 452명이며 자기기입식 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 분석결과, 연구대상자의 사례관리 지식과 사례관리 기술수준은 보통을 약간 상회하는 수준으로 나타났으며 복지업무 경력이나 사례관리 교육이수 시간의 영향은 유의미하지 않았다. 사례관리자가 인식하는 상급자 지지수준이 높을수록 사례관리... -
성인들의 코로나 감염으로 인한 사회적 낙인에 대 한 두려움과 삶의 질 변화, 코로나-19 불안의 관계: 지각된 상황 통제감의 매개효과
박희진, 김민선, 김세희, 송가람 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 24 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2021, 제 13권 제 2호 3 39-62 (24 pages)
본 연구의 목적은 코로나-19 감염으로 인해 사람들이 경험하는 사회적 낙인에 대한 두려움과 삶의 질 변화, 불안 의 관계를 살펴보고 두 심리적 변인의 관계를 설명할 수 있는 매개변인을 탐색적으로 살펴보는 것이다. 이를 위 해, 사회적 낙인에 대한 두려움과 코로나-19로 인한 삶의 질 변화, 불안의 관계를 지각된 상황 통제감이 매개하는 모형을 설정하고, 모형의 적합성과 각 변인들의 관련성을 살펴보았다. 연구를 위해 300명의 성인들을 모집하였으 며 성별은 남성 148명(49.3%), 여성 152(50.7%), 평균 연령은... -
보육교사의 정서적 고갈, 조직몰입 및 원장의 감성리더십과의 관계 - 원장의 감성리더십의 매개효과를 중심으로 -
이경돈, 최우수 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 1호 1 1-19 (19 pages)
본 연구의 목적은 보육교사의 정서적 고갈과 원장의 감성리더십이 보육교사의 조직몰 입과 어떠한 관계가 있는지 살펴보는데 있다. 연구대상은 국공립, 법인/직장, 민간, 가 정어린이집의 보육교사 192명이었다. 보육교사의 정서적 고갈은 Kim, Jang, and Cho(2013)의 연구에서 사용된 문항을 수정, 보완하여 측정하였으며, 원장의 감성리더 십은 Lim(2014)이 사용한 척도를 사용하여 측정하였다. 또한 보육교사의 조직몰입을 측정하기 위하여 Kwon(2012)이 사용한 문항을 사용하였다. 자료 분석을 위해 Pearson 상관분석, 중다회귀분석,... -
아버지의 양육참여도가 유아의 리더십에 미치는 영향 -한국과 중국 중소도시를 중심으로-
채영란, 정효정 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2015, 제 19권 제 4호 4 639-662 (24 pages)
본 연구의 목적은 한국과 중국아버지의 양육참여도를 살펴보고 아버지의 양육참여 도가 유아의 리더십에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구대상은 G광역시에 소재 하는 유아교육기관에 다니는 만5세 유아 179명과 그들의 아버지 179명, 그리고 중국 목단강시에 위치한 유치원에 다니고 있는 만5세 유아 176명과 그들의 아버지 176명 으로 총 355명 이었다. 연구 자료는 아버지의 양육참여도와 유아의 리더십에 관한 설문조사를 실시하여 수집하였으며, SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 ANOVA와 중 다회귀분석을 실시하였다. 연구결과는... -
군장병들의 대인관계와 조직헌신이 군생활적응에 미치는 영향 연구 -개인역량의 조절효과를 중심으로-
조추용 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 29 Pages
한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2015, 제 8권 제 2호 4 97-125 (29 pages)
본 연구는 군대의 특수한 상황에서 군장병들이 가지고 있는 대인관계와 조직헌신에 대한 생각이 군생활 적응에 어떤 영향을 미치는지를 살펴보고, 개인역량이 조절효과가 있는지를 살펴보는 것이 목적이다. 본 연 구를 통하여 군생활의 적응에 도움이 되는 정책적ㆍ실천적 제언을 하려고 한다. 연구대상은 현재 병영생활 을 하고 있는 이병에서 병장까지 300명을 선정하여 조사하였다. 연구결과 첫째, 일반적 특성에서 군생활 적 응에 영향을 미치는 요인으로는 입대 전 직업과 가정형편으로 나타났다. 둘째, 대인관계와 조직헌신은 군장... -
Enhancing Preschoolers’ Creativity through Creative Play-STEAM Activities in Malaysia
Ying Qin Tee 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.3 7 151-177 (27 pages)
Creativity and science are perceived by many as separate entities. Could early science integrated as STEAM be used as a means for creativity development in the preschool context? This study explores an implementation of the creative play approach through integration of early science and creativity in the Malaysian preschool context, as well as its effects and impact towards young children through qualitative and quantitative means. Children’s levels of creativity following the implementation... -
Preschool Parents’ Ratings of Parent-teacher Relationships. A look at the Impact of Family Demographics
Keengwe Grace, Onchwari Ariri J. 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 27 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2022, Vol.16 No.2 12 247-273 (27 pages)
Relationships between families and teachers are important quality indicators of an effective early childhood program and a child’s development indicators. Assessment of these relationships provides program administrators and policy makers insights into the effectiveness of their programs in impacting children’s and family outcomes. In this study, using the newly developed FPTRQ Measure, parents’ perceptions of parent-teacher relationships in preschool programs were assessed. The effects of...
