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211.

장애인의 자살생각과 자살시도: 가구소득과 차별경험의 영향을 중심으로

이유신, 김한성 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 30 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2016, Vol.33 1 5-34 (30 pages)

이유신, 김한성 저
...
- 5,900원
본 논문은 “장애인의 자살위험은 비장애인과 비교하여 어떠한가?”, 그리고 “장 애인 자살에 대한 주요 설명변인은 무엇인가?”에 관한 실증적 답을 구하는 것이 목표이다. 이를 위하여 ?2014 사회조사? 자료를 사용하여 장애인과 비장애인의 자살생각을 비교하고, ?2014 장애인실태조사? 자료를 활용하여 장애인의 가구 소득과 차별경험이 자살생각과 자살시도에 미치는 영향을 살펴보았다. ?2014 사회조사? 자료의 분석결과에 의하면, 장애인이 비장애인에 비해 자살생각의 가 능성이 높은 것으로 나타났다. ?2014 장애인실태조사?...
212.

활동지원서비스 코디네이터의 직무인식과 수행에 관한 탐색적 연구 : 사례관리 관점을 중심으로

김봉선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 18 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.22 9 165-182 (18 pages)

김봉선 저
...
- 4,700원
본 연구는 서로 다른 운영철학과 서비스 전달체계를 가진 활동지원기관에 포괄적으로 적용될 수 있는 서비스 과정을 탐색하고, 활동지원서비스의 효율성과 효과성을 증진시킬 수 있도록 코디네이 터의 직무를 구조화하고자 수행되었다. 이를 위해 서울, 경기지역 활동지원기관 코디네이터 167명을 대상으로 직무중요도 인식 및 수행 빈도에 관한 설문조사를 실시하였다. 그 결과 활동지원서비스 제공과정은 사례관리 관점에 기반하여 인테이크, 사정, 계획, 서비스 제 공, 모니터링, 평가, 종결로 유형화 되었다. 그리고 조사대상자들은...
213.

활동보조서비스를 이용하는 지체 뇌병변장애인의 자기결정의 구성요소와 자기결정의 실현

임지선 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 36 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2008, Vol.9 5 139-174 (36 pages)

임지선 저
...
- 6,500원
본 연구는 활동보조서비스를 이용하는 지체 뇌병변 장애인이 생각하는 자기결정의 요소와 요소간의 상관관계를 확인하고 실제 서비스를 이용하는 지체 뇌병변 장애인이 자기결정행사를 어떻게 행사(실천)하고 있는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 유의적 표본추출방법을 사용하여 총 8인의 지체 뇌병변 장애인을 면접조사 하였다. 그 결과 활동보조서비스를 이용하는 지체 뇌병변 장애인의 자기결정 요소는 ‘자기결정실현의 장애요인’, ‘선택’과 ‘관리 및 통제’로 확인되었다. 자기결정 요소들간의 상관관계는 다음과 같았다....
214.

직무불안이 일과 삶의 균형(Work-Life Balance)에 미치는 영향 - 정부출연연구기관의 비정규 연구 근로자를 중심으로 -

서여주 한국여가문화학회 여가학연구 24 Pages

한국여가문화학회 여가학연구 2015, Vol.13 No.2 1 1-24 (24 pages)

서여주 저
...
- 5,300원
본 연구에서는 직무불안에 대한 집중적 검증을 위하여 인지평가이론 평가 이론에 기반을 두고 직무상실가능성과 대처능력이 정서적 직무불안에 미치는 영향과 정 서적 직무불안이 일과 삶의 균형에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 검증하였다. 정부출연연구기관에서 근무하고 있는 비정규 연구 근로자 187명을 대상으로 조사 한 결과 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 직무상실가능성이 높을수록 정서적 직 무불안도 높아지는 것으로 나타났다. 둘째, 정서적 직무불안이 높을수록 일과 가 정 균형에 부정적 영향을 미치는 것으로...
215.

The Relationship Between Interaction and Learning Persistence in Metaverse Learning Environment: The Mediating Effect of Learning Engagement and the Moderating Effect of Learning Presence

이지연(Lee Ji Yeon), 송해덕(Song Hae-Deok), 장승경(Jang Seung Gyeong), 김연경(Kim YeonKyoung) 한국교육학회 교육학연구 27 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 7 129-155 (27 pages)

이지연(Lee Ji Yeon), 송해덕(Song Hae-Deok), 장승경(Jang Seung Gyeong), 김연경(Kim YeonKyoung) 저
...
- 5,600원
In the midst of a mixture of online and offline classes after the pandemic, the “metaverse” platform is emerging as an alternative learning environment. This study aimed to verify a significant moderating effect on learning engagement and learning persistence according to learning presence in order to sustain online learning using the metaverse. A survey was conducted for learners who had experience taking online lectures using the metaverse. Data from 193 learners was collected and analyzed...
216.

다전공 선택 요인 및 다전공자 대학생활 실태 분석

이희숙, 한재범 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 1호 11 295-319 (25 pages)

이희숙, 한재범 저
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- 5,400원
이 연구는 다전공 선택 요인 및 다전공자의 대학생활 실태를 분석한 연구이다. 분석을 위해 한국고용정보원의 대졸자직업이동경로조사 중 가장 최근 자료인 2019년 자료를 분석에 주로 활용하고 지난 10년간의 GOMS 자료를 활용하여 다전공 추이를 확인하였다. 분석 결과, 지난 10년간 4년제 대학생의 20%에 해당하는 학생들이 부침 없이 다전공을 선택하고 있는 것으로 나타났다. 다전공을 선택하는 비율이 가장 높은 전공은 인문, 사회, 자연계열 순이고 다전공으로 가장 많은 선택을 받은 전공은 경상, 인문, 사회, 공학계열 순이었다....
217.

Development and Validation of the Theory of Transition to College Student : A Sequential Mixed Method of Grounded Theory and Structural Equation Modeling

Hong Song-Ee 한국교육학회 교육학연구 36 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 3호 3 55-90 (36 pages)

Hong Song-Ee 저
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- 6,500원
from open coding. As a result of the quantitative analysis through SEM, first, the higher the expectation and confidence in college, the better the transition and the greater the satisfaction. Second, the better the first-year students did at self-management, the better they transitioned, and the more satisfied they were with the transition and college. Third, transition and satisfaction with transition played a role as mediating variables between expectations and confidence, as well as between...
218.

직무재량과 학습 참여의 관계 및 교육불일치의 조절효과

김경년 한국교육학회 교육학연구 30 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 1호 2 27-56 (30 pages)

김경년 저
...
- 5,900원
본 연구의 목적은 직무재량과 학습 참여의 관계를 조사하는 것으로 학습유형별로 직무재량과의 관계를 분석하고 교육불일치에 의한 직무재량과 학습참여의 관계에 대한 조절효과를 고찰하는 것이다. 직무재량은 의사결정, 문제해결의 유연성 확보를 위해 바람직하지만 도덕적 해이를 일으킬 수 있어 양날의 검으로 인식된다. 직무재량이 부여하는 선택의 자유와 범위 확대는 학습의 장애를 제거하지만 학습 참여 의지 및 태도에 영향을 줄 수 있다. 과잉교육이 사회적 인력활용에서 지속적으로 이슈가 되고 있지만 과잉교육과 직업훈련...
219.

4년제 대졸자의 진로 및 취업준비행동이 첫 일자리 성과에 미치는 영향

윤지영, 임정연 한국교육학회 교육학연구 32 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 4호 7 181-212 (32 pages)

윤지영, 임정연 저
...
- 6,100원
본 연구는 4년제 대학 졸업 이후 첫 직장에 입직한 초기 취업자들의 일자리성과에 미치는 대학의 진로 및 취업 관련 경험의 영향을 파악하고자 하였다. 이를 위해 한국고용정보원의 대졸자직업이동 경로조사(GOMS 2017) 데이터 중 4년제 대졸자의 데이터를 추출하여 분석하였다. 그 중에서도대졸자의 첫 일자리성과를 객관적 성과와 주관적 성과로 나누어 분석하였다. 주된 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 일자리성과 중 객관적 성과인 첫 직장 취업과 월 평균 임금에 대한 영향력 분석 결과, 대학에서의 경험 중 자격증이나 직업교육,...
220.

복지국가 제도의 해석과 성인의 학습 참여

김경년 한국교육학회 교육학연구 25 Pages

한국교육학회 교육학연구 2020, 58권 3호 1 1-25 (25 pages)

김경년 저
...
- 5,400원
기술진보와 고용의 불안전성으로 자기계발의 중요성이 부각되고 있다. 성인학습은 자기계발의 중요한 수단으로 사회에 참여할 수 있는 역량을 강화하여 실질적 자유를 신장하고 사회를 통합하는수단으로 간주된다. 모든 자본주의 국가가 복지국가를 지향한다는 점에서 복지국가의 제도적 보장이 성인학습에 미치는 영향에 대한 연구의 중요성이 제기된다. 복지국가로의 지향이 가져오는 직업세계와 노동시장의 변화는 복지국가에 대한 학습자의 이해 방식을 통해서 발생할 수 있다. 노동시장과의 연계에서 학교교육은 심리적 거리가 매우...

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