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221.

서술 정교화 훈련이 아동의 회상 보고 정확성에 미치는 영향

이승진 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 3호 4 353-371 (19 pages)

이승진 저
...
- 4,800원
본 연구는 서술 정교화 훈련(NET)이 아동의 회상 보고 정확성에 미치는 영향에 있어 아 동의 수용적 어휘력과 실행 기능 수준을 고려하여 살펴보고자 하였다. 국외의 많은 연구 들은 아동의 회상 보고 정확성 향상에 NET가 효과가 있음을 보여주었다. 그러나 선행 연구들에서는 연구 참여 아동의 연령이 제한되어 있고 무엇보다도 아동의 개별 특성이 고려되지 못하였다. 따라서 본 연구는 만 5-8세 아동을 대상으로 NET의 효과성을 재검 증하고, 아동의 수용적 어휘력과 실행 기능 수준을 고려하여 NET과 아동 회상 보고 정 확성 간의...
222.

재미 한인 여성의 인터넷 커뮤니티에 나타난 청소년기 자녀양육에 관한 내용 분석

김영주 한국아동권리학회 아동과 권리 25 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 1호 3 49-73 (25 pages)

김영주 저
...
- 5,400원
소수민족 아동의 자국문화 유지는 아동권리의 중요한 한 부분이다. 본 연구에서는 재미 한인 청소년들에게 이러한 권리가 보장되는지 알아보고자 하였다. 이러한 연 구 목적을 달성하기 위해 본 연구에서는 인터넷 커뮤니티에 나타난 재미 한인 여 성들의 청소년 자녀양육에 관한 게시물을 분석하였다. 2009년부터 2010년까지 1년 동안 재미 한인 여성들의 인터넷 커뮤니티 게시판의 1552건의 게시물을 내용분석 하였다. 분석결과 교육이 657건, 사회연계는 433건, 상담은 231건, 기타 158건, 보호 는 58건, 훈육은 15건으로 나타났다....
223.

인물화검사로 측정된 아동의 지능지수와 사회성발달과의 관계

이미순, 정승아 한국아동권리학회 아동과 권리 19 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2009, 제 13권 제 1호 4 87-105 (19 pages)

이미순, 정승아 저
...
- 4,800원
본 연구는 아동을 대상으로 인물화 검사로 측정된 지능지수와 사회성과의 관계를 알아보고자 하였다. 5∼12세 아동 104명(남 86명, 여18명)을 대상으로 인물화 검사(DAP), 지능검사(KEDI-WISC), 벤더-게슈탈트 검사(BGT), 한국판 아동행동 조사표(K-CBCL), 부모 면담 기록지 자료를 수집하였다. 자료 분석 결과 인물화 지능과 지능검사의 전체지능과 정적 상관을 보였다. 그리고 K-CBCL의 ‘사회적 미성숙’ 척도와 부적 상관을 보였다. 연령별로 나누어서 살펴보면 두 집단 모두 KEDI-WISC의 ‘이해’소검사와 정적 상관을 보였고,...
224.

집단미술치료가 가정폭력 피해 아동의 심리적 적응에 미치는 효과 : 가정폭력쉼터 아동을 대상으로

전윤경, 한유진 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages

한국아동권리학회 아동과 권리 2006, 제 10권 제 3호 6 397-424 (28 pages)

전윤경, 한유진 저
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- 5,700원
본 연구는 가정폭력쉼터 아동의 심리적 적응을 위해 집단미술치료를 실시하고 그 효과를 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 가정폭력쉼터에 어머니와 함께 거주하고 있는 아동으로 M쉼터 아동 6명은 실험집단으로 D쉼터 아동 6명은 통제집단으로 하였다. 아동의 심리적 적응 효과를 알아보기 위하여 집단미술치료는 실험집단에 총 10회기 실시되었다. 그리고 실시 사전-사후에 아동에게는 HTP, SCT의 투사검사를 실시하였고, 어머니와 가정폭력쉼터의 사회복지사에게는 아동문제행동검사를 실시하였다. 또한 아동, 어머니, 사회복지사...
225.

영어독서지도수업을 위한 교안연구

최안나 한국독서교육학연구회 독서교육연구 34 Pages

한국독서교육학연구회 독서교육연구 2009, 제 3권 3 67-100 (34 pages)

최안나 저
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- 6,300원
교안(a teaching program[plan];a lesson schedule )이란 교수가 강의를 준비하는 단계로 서 수업 활동 중에서 가장 기본이 되며 교사의 능동적이고 주체적이며 독자적인 활동이 이루 어지는 단계라고 볼 수 있다. 주어진 시간 안에 알찬 내용을 학생들에게 전달하기위해 교안 연구는 수업에 있어서 필수적인 과정이며 준비된 교안은 알찬 수업을 이끈다는 것은 당연하 다. 그러므로 준비된 교안이 있다는 것 자체가 교사에게는 마음 든든한 조력자이며 교안을 만 들어 가는 과정을 통하여 훌륭한 강의를 만들기 위한 훈련과정을 축적해...
226.

집단미술치료가 군 입대 초기 병사의 군 생활 적응 및 정신건강에 미치는 효과

이혜영, 장석환 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 34 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2017, 제 10권 제 1호 5 119-152 (34 pages)

이혜영, 장석환 저
...
- 6,300원
본 연구는 집단미술치료가 군 입대 초기 병사의 군 생활 적응, 자살생각, 스트레스, 우울, 불안 등 정신건 강에 긍정적인 효과를 미치는지 탐색하였다. 입대 7개월 미만의 병사를 대상으로 총 30명을 선정하여 각 15 명씩 실험집단과 대조집단으로 나누어, 실험집단에게 집단미술치료 프로그램을 주 1회, 120분씩 총 12회기 실시하였다. 양적 연구를 위해 집단미술치료 실시 전후에 군 생활 적응 척도, 벡 자살생각 척도(BSSI), 군 생활 스트레스 척도, 한국판 벡 우울 척도 2판(K-BDI-II), 한국판 벡 불안 척도(K-BAI)를 실시하여,...
227.

신세대 장병의 적응실태 및 군 사회복지실천에 관한 연구

김의열 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 42 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2009, 제 2권 제 2호 4 67-108 (42 pages)

김의열 저
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- 7,100원
군의 인권상황에 대한 변화 정도는 사회에서 요구하는 인권 상황 변화의 속도에 다가가지 못하고 있으며, 감각적이고 충동적이며 개인중심적인 것으로 특정 지어지는 신세대 병사의 유입은 새로운 병영문화에 대한 사회적 요구를 더욱 증가시키고 있다. 이에 본 연구는 신세대 장병들의 특성을 이해하고, 군 복무 부적응을 야기하는 개인적 요소와 군대 내 사고 사례의 연계성을 분석하고, 군대내 인권침해요인을 확인하고, 군 사회복지실천을 위한 방안을 모색하고자 하였다. 본 연구에서 밝혀진 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째,...
228.

통합예술교육에 관한 연구 -미국을 중심으로-

강양은 한국문화예술교육학회 모드니예술 22 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2013, Vol.9 1 1-22 (22 pages)

강양은 저
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- 5,100원
미국의 예술통합교육의 아이디어는 학교 교과 움직임의 구조적, 개념적, 철학적 개념과 관련 이 된다. 20세기 초, 미국 중등교육교과는 분명하게 예술통합교과의 시리즈로서 지속되고 계속 도전되고 있다. 1918년에 ‘arts integration’, ‘interdisciplinary education’, ‘Integrated curriculum’, ‘correlated curriculum’, ‘fused curriculum’, ‘project curriculum’ 등1)으로 용어가 이미 표기되어 있고 학 생들이 성인의 삶을 준비시키는 의미로 접근하고 있다. 과목 방법론은 아이들의 흥미가 단원이 나 연구 주제별...
229.

임신부를 위한 표현예술 태교프로그램 개발과 효과검증

유현자 한국문화예술교육학회 모드니예술 18 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2012, Vol.7 6 95-112 (18 pages)

유현자 저
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- 4,700원
Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 Ⅲ. 연구방법 Ⅳ. 연구결과 Ⅴ. 결론 및 논의
230.

Strengthening Scientific Curiosity Through Science Experiences: Three Case Studies

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 23 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2023, Vol.17 No.1 1 1-23 (23 pages)

Raella Kahuroa, Linda Mitchell, Erin McFlynn, Ann-Marie Day, Catherine Vaughan, Rachel Young, Brooke Maxwell 저
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- 5,200원
This article focuses on pedagogical approaches for strengthening scientific curiosity in young children, arguing that scientific curiosity supports children to become scientifically literate, and to engage in a world in which science plays a crucial role. The article analyses data, including children’s working theories about science from a research study in an Aotearoa New Zealand kindergarten. The focus is on three case study children from refugee and immigrant backgrounds, learning English an...

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