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유한자와 무한자의 통일, 인간과 신의 통일은 헤겔 사변 철학의 핵심 주제이며 이에 대한 탐구는 정신현상학 읽기에 관한 실마리를 제공한다. 신은 참다운 사랑이므로 이는 실정성을 띤 제도로 환원되어서는 안 된다. 인간이 신의 아들이며 동시에 사람의 아들이라는 예수의 말은 청년헤겔의 확신이기도 하다. 정신현상학은 헤겔 청년기 저작의 귀결이며 이어지는 후기 저작들의 원천이거니와 이것은 세 차원의 변증법에서 드러난다. 정신현상학은 단테의 신곡, 천국 편의 주요 모티프인 '초인간',...
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집중적인 쓰기 교수가 필요한 초등학교 저학년 학생들을 대상으로 한 데이터기반교수의 효과와 실행 가능성
정평강 한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 16 Pages
한국학습장애학회 한국학습장애학회 학술대회지 2017년 춘계 3 580-595 (16 pages)
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고등학생의 학교만족도에 영향을 미치는 요인 연구
이성주, 김승희, 김해경 한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 24 Pages
한국복지상담교육학회 복지상담교육연구 2016, 제 5권 제 2호 7 143-166 (24 pages)
본 연구는 고등학생의 학교만족도에 미치는 요인들이 무엇인지 그리고 그 요인들이 학교만족도에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 실행되었다. 이를 위해 학교만족도의 영향요인을 학생요인과 학 교요인으로 구분하여 추출한 후, 그 요인들이 고등학생의 학교만족도에 미치는 영향을 살펴보았다. 교사와 학생 대상(교사 22명, 학생 49명) 설문조사, 전문가 의견 등에 기반하여 최종적으로 9개의 영 향요인을 추출하였다. 추출된 학생요인은 성별, 학년, 희망진로, 간부활동여부, 성적수준의 5개 요인, 학교요인은 학교계열,... -
교류분석 이론에 기반한 청소년용 시간구조화 척도개발 및 타당화 연구
김미례, 호영, 윤영진 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 27 Pages
한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 2022, 제 12권 제 1호 2 35-61 (27 pages)
본 연구의 목적은 교류분석 이론에 근거한 인정자극 추구 패턴인 청소년용 시간구조화 척도개발 및 타당성을 검증하는 것이다. 이를 위해 교류분석의 구조화 개념을 바탕으로 166개 예비문항을 제작한 후 내용타당성 검증을 통해 90문항을 선정하였다. 연구대상은 청소년 2,095명(남 848명, 여 1,247명)으로 대도시 거주 15세~18세로 중고등학교 재학생이었고, 2차례의 예비조사 자료 분석을 통해 본조사 문항으로 최종 60문항을 선정하였다. 예비문항의 요인분석 적합성은 KMO 표본적합도와 Bartlett 구형성 검정값이 적합하였다. 또한... -
사회복지 환경의 변화에 따른 정신보건사회복지 영역의 사례관리 실천현황과 과제 고찰
한국사례관리학회 사례관리연구 2013, Vol.4 No.1 1 1-23 (23 pages)
정신보건 영역에서의 사례관리는 전통적으로 만성정신장애인을 중심으로 진행되어 왔으나, 최근에는 다양한 정신건강 상의 문제나 욕구를 가진 대상층,즉 아동 및 청소년 연령층,우울 장애를 가진 집단,자살생존자나 자살고위험군에 대한 사례관리 등 정신건강상의 다양한 문제 영역으로 그 대상범위가 확대되고 있다.또한 사회구조의 변화에 따른 사각지대 해소 차원에 서 최근 지역사회서비스투자사업(CSI)중에서 CSI정신보건서비스가 일부 시행되고 있는 상황 이다.본 논고는 최근의 정신보건서비스 환경의 다양한 변화들을 전통적인... -
아동이 지각한 학대유형에 따른 자아분화 및 학교적응
김진, 김명식 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 11 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2011, Vol.3 No.1 2 17-27 (11 pages)
본 연구에서는 아동의 학대받은 경험과 학대유형과 자아분화 정도 및 학교적응의 관계에 대해 연구를 실시했다. 이를 위해 아동학대, 자아분화, 학교적응 척도 등을 사용하여 I시 소재 3개 초등학교 5,6학년 499명(남자:255명, 여자:244명)을 무선 표집해 연구를 실시했다. 주요 연구결과 첫째, 학대의 하위유형 중 특히 정서적 학대를 지각한 아동의 자아분화정도가 비교적 낮게 나타났다. 인지정서기능정도가 낮게 나타난 반면, 가족투사과정과 정서적 단절 정도는 높게 나타났다. 둘째, 학대 유형에 따른 학교적응의 차이는... -
교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대 방안 연구
전제상, 주현준, 이재훈 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 2호 3 47-68 (22 pages)
이 연구는 효과적인 교원성과상여금제도 운영을 위한 자율성 확대 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 문헌연구, 설문조사, 전문가협의회를 토대로 자율성 확대의 논리 구조를 분석하고, 자율성 확대와 관련된 내용에 대한 교원 및 교육전문직의 인식을 조사하였다. 분석 결과, 자율성 확대를 위해서는 내부의 자율적인 통제기제로서 적절한 책무성 강화가 필요한 것으로 나타났고, 운영과정 전반에 대한 집단 간 인식차이가 큰 것으로 나타났다. 따라서 교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대를 위한... -
아버지의 문제성 음주가 유아의 또래상호작용의 관계에 미치는 영향
오세현(Oh Se Hyeon), 강현아(Kang Hyun Ah) 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 5 663-683 (21 pages)
연구목적: 본 연구는 아버지의 문제성 음주가 유아의 또래상호작용에 미치는 영향을 파악하고 부부갈등이 매개요인의 역할을 하는지 검증하였다. 방법: 한국아동패널 4차 - 5차년도 조사에 모두 참여한 유아 910명의 자료를 구조방정식 모형분석(SEM)을 통해 분석하였다. 결과: 분석결과, 첫째, 아버지의 문제성 음주는 부부갈등을 높이는 것으로 나타났다. 둘째, 부부갈등은 또래놀이상호작용에 영항을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 부부갈등은 아버지의 문제성 음주와 또래 상호작용과의 관계를 완전 매개하는 것으로 나타났다.... -
청소년의 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 경로분석 연구
김용회(Kim Yong Hoi), 엄명용(Um Myung-Yong) 한국아동권리학회 아동과 권리 24 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 2 587-610 (24 pages)
연구목적: 본 연구는 우리나라 청소년들의 행복감 증진을 위한 목적으로 일상생활 속에서 청소년들이 겪고 있는 차별경험, 스트레스, 그리고 행복감간의 관계를 검증하기 위해 시도되었다. 방법: 2015년 한국아동⋅청소년 인권실태조사에 참여한 고등학생 총 4,004명의 자료를 활용하여 차별경험이 행복감에 미치는 부정적 영향과 그 영향관계에서 스트레스의 매개효과를 살펴보기 위해 경로모형분석을 실시하였다. 결과: 차별경험은 청소년의 행복감에 유의한 직접효과를 갖지 못하는 것으로 나타났으며, 다만 스트레스에 직접적인... -
보육교사의 정서노동과 이직의도 : 직무환경의 조절효과
김화선, 조홍자 한국아동권리학회 아동과 권리 20 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2017, 제 21권 제 4호 7 585-604 (20 pages)
연구목적: 본 연구는 보육교사의 정서노동이 이직의도에 미치는 영향을 확인하고, 정서 노동과 이직의도 간 직무환경의 조절효과를 분석하는 데 목적이 있다. 방법: 본 연구는 J도에 소재한 어린이집에 근무하고 있는 보육교사 167명을 대상으로 하 였다. 결과: 정서노동의 하위요인 중 자연적 행동은 이직의도에 부정적인 영향을 미쳤고, 표면 적 행동은 긍정적 영향을 미쳤다. 정서노동과 이직의도 간 직무환경의 조절효과를 보면, 직무환경 중 시설장과의 관계, 복지환경, 교사 전문성 지원, 그리고 운영 및 의사결정이 유의한...


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