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장애인거주시설 종사자의 전문성이 이용자중심실천에 미치는 영향
김미옥, 김고은 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 20 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.21 11 213-232 (20 pages)
이 연구는 장애인거주시설 종사자들이 인식하는 이용자중심실천의 수준을 살펴보고, 종사자의 전문성과 이용자중심실천의 관계를 매개하는 시설사회화의 영향을 살펴보고자 한 것이다. 이를 위 해 장애인거주시설 종사자를 대상으로 서베이를 실시하였고, 구조방정식을 통해 연구모형을 분석 하였다. 분석결과, 장애인거주시설 종사자의 이용자중심실천 수준은 3.49점(5점 만점)으로 나타났고, 종사자의 전문성과 시설사회화는 이용자중심실천에 직접적인 영향을 미침을 알 수 있었다. 또한 종사자의 전문성과 이용자중심실천의 관계에서... -
발달장애인의 생애주기에 따른 어머니의 양육경험에 관한 해석학적 연구
양희택, 박종엽 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2013, Vol.21 3 43-68 (26 pages)
본 연구는 발달장애인의 생애주기에 따른 어머니의 양육경험을 심층적으로 파악하여 이에 근거 한 지원체계를 마련하고자 발달장애인의 어머니를 대상으로 인터뷰를 실시하였다. 연구결과로 학 령전기에는 진단의 어려움, 제공자 중심의 서비스체계, 치료에 대한 기대, 교육환경 미흡 등이, 학 령기의 경우 통합반과 특수학교사이에서 갈등, 낙인감 발생 등이 청소년기의 경우 스스로 서기 위 한 연습과 갈등, 미래에 대한 불안, 프로그램 부재 등이, 성인기의 경우 갈 데가 없음과 부모의 노 화로 보호부담의 극대화되는 것으로가... -
지체장애 부모를 가진 비장애 자녀의 경험에 대한 연구 : 청년기 자녀를 중심으로
김소진 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages
한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2012, Vol.19 2 23-44 (22 pages)
본 연구는 지체장애 부모에게서 자란 비장애 자녀의 경험을 이해하고자 시행되었다. 그들이 자라 면서 어떤 환경 속에서, 어떤 경험을 하고, 또한 그러한 현실을 어떻게 극복해 나갈 수 있었는지에 대해 관심을 가졌다. 이를 위해 지체장애 부모에게서 자란 18세 이상의 비장애 자녀 8명에 대해 인터 뷰를 실시하였고, 인터뷰한 내용을 전사하여 현상학 방법으로 분석을 시도 하였다. 그 결과 비장애 자녀들도 장애인만큼이나 여러 편견들 속에서 다름의 고통을 겪고 있는 것이 확인되었다. 그러나 삶 의 다른 기준을 확인하고, 부모와... -
Transforming the Fitness Center Business Model: A Service-Profit Chain Approach
Sunny Yi, Timothy Connerton, Cheongyeul Park 한국여가문화학회 여가학연구 20 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2019, vol.17 no.3 2 23-42 (20 pages)
With the surging need for indoor leisure activities for Koreans due to deteriorating air condition and weather, the competitions among various business segments in the fitness industry have also grown, facing a considerable challenge for survival. Many fitness centers suffer from bad quality of service, transient and poorly trained workforce, and damaging reputation; thus, deteriorating sustainability in the long run. While a few fitness center operators offer differentiated products and... -
레크리에이션 전문화로서 크로스핏 운동 체험에 관한 분석
강현욱, 박광원 한국여가문화학회 여가학연구 21 Pages
한국여가문화학회 여가학연구 2017, Vol.15 No.1 4 61-81 (21 pages)
이 연구는 레크리에이션 전문화의 의미를 지닌 일반인들의 여가 경험의 요인들을 분석하고자 하였다. 이를 위하여 레크리에이션 전문화 현상을 보이고 있는 크로 스핏 참여자들을 선별하여 이들로부터 그들이 경험하고 있는 이야기를 들었다. 다음과 같은 분석을 통하여 총 5개의 결론이 도출되었다. 첫째, 크로스핏을 처음 접했던 참가자의 참여동기는 성별에 따라 차별적인 경험을 하고 있었다. 둘째, 그 들은 '독특한 매력'때문에 크로스핏 활동을 즐기고 있는 것으로 드러났다. 독특한 매력은 도전적인 의식 형성, 구성원들 간의... -
University Instructors Beliefs and Practices Toward Student-Centered Learning
Lee Eunbae 한국교육학회 교육학연구 24 Pages
한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 7호 1 1-24 (24 pages)
This study explores undergraduate course instructors’ stated beliefs and practices toward student-centered learning. In-depth interviews with four undergraduate course instructors in a variety of disciplines in the United States revealed their beliefs about the roles of instructors’ and students’ as well as student-centered learning. Also, the instructors’ teaching styles are measured and compared with their stated beliefs and practices. Through thematic analysis and deductive and inductive... -
성인학습자의 자기주도적 학습역량의 격차와 평생교육 참여와의 관계: OECD 국가 비교분석
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 3호 1 1-35 (35 pages)
본 연구는 크게 두 가지 목표를 설정하였다. 첫째, 성인학습자들의 자기주도적 학습역량과 평생교육, 특별히 직업관련 형식교육과 직업관련 비형식교육, 참여에서 나타난 격차의 정도를 탐색하고자 하였다(연구문제 1). 둘째, 자기주도적 학습역량의 격차와 평생교육 참여와의 관련성을 실증적으로 분석하고자 하였다(연구문제 2). 이를 위하여 OECD 국제 성인역량 조사(PIAAC) 자료를 활용하여 기술통계와 이분형 로지스틱 회귀분석을 각각 시행하였다. 특별히 비교 가능한 변수들의 가용 여부를 토대로 선별된 OECD 16개 회원국을... -
교육훈련 직무연관성, 자기주도적 학습지원 참여, 역량평가제 실시와 인적자원성과 간 관계에서 조직몰입의 다층매개효과
이정민, 정혜원 한국교육학회 교육학연구 29 Pages
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 2호 9 227-255 (29 pages)
본 연구는 직원의 교육훈련 직무연관성, 자기주도적 학습지원 참여, 역량평가제 실시와 인적자원성과 간 관계에서 조직몰입의 다층매개효과를 검증하고자 한다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 인적자본기업패널의 7차년도 자료를 이용하였으며 자료의 위계적 속성을 고려하여 1수준(집단 내), 2수준(집단 간) 효과를 분석할 수 있는 다층모형과 변인들 간 구조적 관계를 파악할 수 있는 구조방정식모형이 결합된 다층구조방정식(multilevel structural equation modeling, MSEM)모형을 적용하여 분석하였다. 직원수준 변인으로는... -
그릿(Grit)과 관련 변인들의 관계에 대한 메타분석
한국교육학회 교육학연구 2019, 57권 1호 5 105-130 (26 pages)
본 연구는 그릿과 관련 변인들의 평균효과 크기를 고찰하기 위해 메타분석을 실시한 것이다. 이를 위해 42편의 국내 논문이 수집되었고, 관련된 변인들을 분석해보니 크게 4개의 범주로 정리되었다. 여기서 4개의 범주는 학교학습 요인, 개인내적 요인, 인구통계학적 요인, 심리적 안정요인이다. 본 연구를 통해 나타난 결과는 다음과 같다. 그릿과 관련변인들의 평균효과크기가 대부분 유의하였다. 우선, 학교학습 요인 중에서 학교적응의 평균효과크기는 .28, 학업성취의 평균효과크기는 .32, 진로준비행동은 .56, 자기조절학습능력은... -
다집단 인지진단모형 적용에 의한 학대 변화유형별 청소년 정서?행동문제의 경향성 탐색
박산하, 김성은, 성태제 한국교육학회 교육학연구 23 Pages
한국교육학회 교육학연구 2016, 54권 3호 8 201-223 (23 pages)
본 연구는 인지진단모형을 심리검사 분야에 활용하는데 있어 적용상의 이점을 확인하고 이를 통해 학대와 그로 인한 정서?행동문제의 감소 방안 모색에 함의를 제공하고자하였다. 인지진단모형은 인 지능력을 측정하기 위해 인지요소를 분류하여 응답한 결과를 분석한 후 인지요소에 대한 보유여부를 판단하는 이론이다. 인지진단모형을 청소년의 심리특성 분석에 적용하기 위하여 학대의 종단적 경향 성을 기준으로 집단을 구분한 후 다집단 인지진단모형을 적용하였다. 아동청소년패널조사의 초4 패널 을 대상으로 2012년부터...
