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2401.

음운처리 중심 철자 교수가 쓰기장애 학생의 철자에 미치는 효과

김애화, 김의정 한국학습장애학회 학습장애연구 22 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2013, Vol.10 No.2 3 51-72 (22 pages)

김애화, 김의정 저
- 5,100원
본 연구에서는 음운처리 중심 철자 교수가 철자에 어려움을 보이는 쓰기장애 학생의 철자 에 미치는 효과성을 검증하고자 하였다. 이를 위해 충청남도에 소재한 초등학교 1학년에 재 학 중인 세 명의 쓰기장애 학생을 대상으로 연구를 실시하였다. 본 연구에서는 중재의 효과 를 조사하기 위해 AB 설계를 세 참여자에게 반복 적용하였다. 연구결과에 따르면, 중재의 실시와 함께 모든 참여자의 철자 성취도가 기초선에 비해 향상된 것으로 나타났다. 뿐만 아 니라 유지기간 동안 모든 참여자의 철자 성취도가 중재단계와 비슷한 것으로...
2402.

중재반응모형 활용을 위한 수학 CBM 검사의 신뢰도 및 예측 타당도 검사

여승수 한국학습장애학회 학습장애연구 17 Pages

한국학습장애학회 학습장애연구 2012, Vol.9 No.1 5 89-105 (17 pages)

여승수 저
...
- 4,600원
CBM검사는 학습장애 선별모형인 중재반응모형에서 학생들의 진전도를 평가할 수 있는 검 사도구이다. 하지만 국내의 경우 CBM 검사에 대한 충분한 신뢰도 및 타당도 연구가 부족한 것이 사실이다. 따라서, 본 연구의 목적은 수학 CBM 검사의 신뢰도와 타당도를 분석하는 것 이었다. 신뢰도와 타당도는 Fuchs(2004)가 제시한 1, 2 단계로 구분지어 분석되었다. 본 연구 에 참여한 학생들은 초등학교 1학년에 재학중인 47명의 학생들이었다. 연구에 사용된 검사 도구는 BASA 수학과 해당 학교의 수학 기말고사 점수였다. 수학 CBM 검사는...
2403.

대학생의 영성과 대학생활 적응

김정희 한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 19 Pages

한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 2009, 제 6권 제 1호 1 5-23 (19 pages)

김정희 저
...
- 4,800원
본 연구의 목적은 대학생의 영성과 대학생활 적응 간의 관계를 파악하는 것이다. 이를 위해 820명의 대학생이 연구대상이 되었고, 남녀대학생 집단 간에 대학생활 적응과 영성수준에 차이가 있는가를 독립표본 t검정을 통해 분석하였다. 연구결과, 남학생의 대학생활 적응 정도가 높았고, 영성의 성차는 유의하지 않았다. 영성이 대학생활 적응에 미치는 영향은 여학생 집단에서 통계적으로 유의했다. 연구결과를 토대로 하여 대학생활 적응을 향상시키는 방안으로 영성계발의 중요성과 학생생활연구소 등 대학기관의 활성화를 제안했다....
2404.

장애인거주시설 생활지도원의 직무특성이 직무만족에 미치는 영향 : 조직신뢰의 조절효과를 중심으로

이웅 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 26 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2020, Vol.47 1 5-30 (26 pages)

이웅 저
...
- 5,500원
본 연구는 장애인거주시설 생활지도원의 직무만족 영향요인을 직무특성이론을 적용하여 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전국 장애인거주시설 50개소를 대상으로 우편조사를 통한 자기기입식 설문조사를 실시하였고, 최종적으로 수집된 42개소 가운데 본 연구에서는 장애유형 별 거주시설 24개소에서 종사하는 생활지도원 323명을 최종 분석대상으로 삼았다. 주요 분석결과는 다음과 같다. 먼저, 직무특성 요인 가운데, 과업중요성과 자율성이 생활지도원의 직무만족에 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉,...
2405.

장애인복지관 종사자의 인권감수성과 자기효능감이 서비스 질에 미치는 영향 - 기관장 리더십 유형의 조절효과를 중심으로 -

김동기, 조은아 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 22 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.45 5 115-136 (22 pages)

김동기, 조은아 저
...
- 5,100원
본 연구의 목적은 장애인복지관 종사자의 인권감수성과 자기효능감이 서비스 질에 미치는 영향 및 이 관계에서 기관장 리더십 유형의 조절효과를 검증하는 것이다. 연구결과, 종사자의 자기효능감은 서비스 질에 정적(+) 효과를 미치는 반면, 종사자의 인권감수성은 서비스 질에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 그리고 기관장 리더십 유형의 경우, 주효과로서는 변혁적 리더십만 서비스 질에 정적(+) 효과를 미치는 것으로 나타났다. 반면, 기관장 리더십 유형의 조절효과 검증 결과, 자기효능감이 서비스 질에 미치는 영향에서...
2406.

근로 시각장애인의 업무 만족도 및 여가 참여가 장애 수용도에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과를 중심으로

김상원, 엄문설, 오혜민, 유한별, 이양희, 조준동 한국장애인복지학회 한국장애인복지학 23 Pages

한국장애인복지학회 한국장애인복지학 2019, Vol.43 5 133-155 (23 pages)

김상원, 엄문설, 오혜민, 유한별, 이양희, 조준동 저
...
- 5,200원
본 연구는 시각장애인의 업무 만족도, 여가 참여, 자아존중감, 그리고 장애 수용도 간의 구조적 관계를 탐색하고, 업무 만족도 및 여가 참여와 장애 수용 간의 관계에서 자아존중감의 역할을 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2016년 장애인고용패널조사 2차 웨이브 1차 조사 데이터 중 시각장애가 주된 장애 유형이며 현재 일을 한다고 답한 330명의 응답을 분석에 활용하였다. 분석 결과, 시각장애인이 경험하는 업무 만족도는 장애 수용도에 직접적인 영향을 미쳤으며, 자아존중감을 통해서도 간접적으로 영향을 미쳤다....
2407.

국가보훈중증상이자의 삶의 질에 심리사회ㆍ영적 요인이 미치는 영향에 대한 연구

김종렬 한국보훈학회 한국보훈논총 36 Pages

한국보훈학회 한국보훈논총 2007, 제 6권 제 2호 (통권 11집) 3 73-108 (36 pages)

김종렬 저
...
- 6,500원
본 연구의 목적은 한국 국가보훈중증상이자의 심리사회․영적 변인이 삶의 질에 어떻게 영향을 미치 는가를 밝히는데 있다. 본 연구의 문제는 국가보훈중증상이자의 심리사회･영적 변인이 삶의 질에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 조사대상은 국가보훈중증상이자 490명을 대상으로 설문하여 수집 된 자료 중에서 302매를 통계적으로 중다회귀분석하였다. 연구 결과 국가보훈중증상이자의 심리사회･영적 변인 중에서 상이인식( β=.460), 자아존중감( β=.292), 종교생활( β=.124) 정도가 높을수록 삶의 질이...
2408.

Does Grit Tell Us Something About Academic Success? - Comparing with Achievement Goals

콘라트바에바 엘미라 엔삿바이 키지(Konratbaeva Elmira Ansatbay kyzy), 한천우(Han Cheon-woo) 한국교육학회 교육학연구 20 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 7호 5 89-108 (20 pages)

콘라트바에바 엘미라 엔삿바이 키지(Konratbaeva Elmira Ansatbay kyzy), 한천우(Han Cheon-woo) 저
...
- 4,900원
as a predictor of academic success. Hence, this study performed two hierarchical regressions using SPSS 21.0 to compare the variance that the variables contribute to the officially registered GPA of the selected sample and assessed how much variance in GPA is explained by grit and achievement goals. The findings show that mastery and performance-approach goals better explained variance in GPA than grit. Thus, this study indicates achievement goals are better predictors of academic success. These...
2409.

교사의 직무유형별 할애시간이 학생사안 발생빈도에 미치는 영향

김지선, 심현기 한국교육학회 교육학연구 28 Pages

한국교육학회 교육학연구 2022, 60권 4호 2 29-56 (28 pages)

김지선, 심현기 저
...
- 5,700원
이 연구는 교사 본연의 다양한 교육활동 및 행정업무에 할애하는 시간과 학교에서 발생하는 학생사안 간의 인과관계를 분석하는 데 목적이 있다. 이를 위해 한국교육개발원의 「학교 교육 실태 및 수준 분석」 조사자료를 활용하여 2010년과 2013년 중학교 수준의 학교-연도 패널데이터를 구축하고, 종속변인의 특성을 고려한 음이항 회귀분석을 실시하였다. 구체적으로 중학교 216개교의 전체 학생사안 발생, 심의 및 징계 건수에 대해 교사 13,428명의 직무유형별 할애시간이 분석되었다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 교사가 학생...
2410.

학교수준에서 집단적 교사 혁신성과 참여적 학교풍토, 교사협력 및 전문성개발 활동 간 구조관계 확인: 다층구조방정식모형 분석

박주호, 장유빈 한국교육학회 교육학연구 23 Pages

한국교육학회 교육학연구 2021, 59권 8호 1 1-23 (23 pages)

박주호, 장유빈 저
...
- 5,200원
집단적 교사혁신은 학교조직 차원에서 혁신의 확산, 집행, 그리고 지속에 결정적인 역할을 한다. 하지만, 지금까지 집단적 교사혁신이 심층적으로 분석되어 오지 못했다. 본 연구는 TALIS 2018에 참여한 우리나라 345개 초중등학교 소속의 6,138명 교사를 대상으로 학교수준에서 집단적 교사 혁신성과 참여적 학교풍토, 교사 협력 및 전문성 개발 활동이 어떻게 구조적으로 관계를 형성하는지를 확인하였다. 구체적으로 본 연구에서 학교수준에서 변인들 간의 구조관계 모형은 다층구조방정식을 통해서 검증하였다. 그 분석결과에 따르면,...

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