주제분류
- 교육학(213)
- 유아교육학(114)
- 자연과학(108)
- 의약학(99)
- 사회과학(73)
- 농수해양학(60)
- 보건학(26)
- 예체능(23)
- 사회복지학(21)
- 특수교육학(18)
- 심리학(16)
- 기타(14)
- 인문학(14)
- 종교(4)
등재정보
더보기(7)발행기관
- 환태평양유아교육연구학회(108)
- 한국식물병리학회(86)
- 대한수의학회(60)
- 한국교육학회(42)
- 대한생리학회-대한약리학회(40)
- 경인교육대학교 교육연구원(29)
- 대한신경정신의학회(27)
- 인문사회과학기술융합학회(27)
- 한국성인교육학회(26)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(25)
- 물리치료재활과학회(18)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(13)
- 부산대학교 교육발전연구소(12)
- 한국교육행정학회(12)
- 한국탄소학회(12)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(10)
- 한국경호경비학회(10)
- 한국습지학회(10)
- 한국음악교육학회(10)
- 은행법학회(8)
- 한국박물관학회(8)
- 대한신경계작업치료학회(7)
- 한국기초간호학회(7)
- 한국음악교육공학회(7)
- 한국가족치료학회(6)
- 한국교육사회학회(6)
- 한국기업교육학회(6)
- 한국청각언어재활학회(6)
- 한국국제이해교육학회(5)
- 한국노인간호학회(5)
- 한국조형교육학회(5)
- 대한생리학회(4)
- 서강대학교 철학연구소(4)
- 한국광고PR실학회(4)
- 한국교육정치학회(4)
- 한국노년학연구회(4)
- 한국시각장애교육재활학회(4)
- 한국웰니스학회(4)
- 한국임상사회사업학회(4)
- 한국장애인복지학회(4)
- 한국초등체육학회(4)
- 한국통합교육학회(4)
- 대한고령친화산업학회(3)
- 대한치과교정학회(3)
- 한국교원교육학회(3)
- 한국교원대학교 뇌기반교육연구소(3)
- 한국교육방법학회(3)
- 한국교육원리학회(3)
- 한국보훈학회(3)
- 한국여가문화학회(3)
- 한국학습장애학회(3)
- 한국행동분석학회(3)
- 21세기사회복지학회(2)
- 글로벌청소년학회(2)
- 대구한의대학교 청소년문제연구소(2)
- 대한기계학회(2)
- 대한약리학회(2)
- 아시아장애사회학회(2)
- 에너지기후변화교육학회(2)
- 한국관광서비스학회(2)
- 한국교원대학교 유아교육연구소(2)
- 한국문화예술교육학회(2)
- 한국보건기초의학회(2)
- 한국보육지원학회(2)
- 한국사회복지교육협의회(2)
- 한국아동권리학회(2)
- 한국음악치료학회(2)
- 한국의학교육학회(2)
- 한국인간발달학회(2)
- 한국일본교육학회(2)
- 한국종교교육학회(2)
- 한국창의력교육학회(2)
- 개혁주의교회성장학회(1)
- 고령자치매작업치료학회(1)
- 국민연금연구원(1)
- 국제사회복지학회(1)
- 대한조선학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 숙명여자대학교 다문화통합연구소(1)
- 영성과 보건복지학회(1)
- 인지발달중재학회(1)
- 전국대학교학생상담센터협의회(1)
- 학습전략중재학회(1)
- 한국경영과학회(1)
- 한국교류분석상담학회(1)
- 한국교육치료학회(1)
- 한국구비문학회(1)
- 한국근거기반간호학회(1)
- 한국독서교육학연구회(1)
- 한국동서정신과학회(1)
- 한국모래놀이치료학회(1)
- 한국미술치료학회(1)
- 한국발달지원학회(1)
- 한국복지상담교육학회(1)
- 한국복지상담학회(1)
- 한국사회과수업학회(1)
- 한국심리치료학회(1)
- 한국아동보육실천학회(1)
- 한국아동심리치료학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국연극예술치료학회(1)
- 한국임상움직임치료학회(1)
- 한국장애아동인권학회(1)
- 한국중국문화학회(1)
- 한국특수교육교과교육학회(1)
- 한국학부모학회(1)
- 한방비만학회(1)
- 해결중심치료학회(1)
간행물
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(104)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (82)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(43)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(40)
- 교육논총(29)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(27)
- 교과교육학연구(25)
- 한국교육학회 학술대회논문집(23)
- 신경정신의학(22)
- ANDRAGOGY TODAY(20)
- 교육학연구(19)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(18)
- 헬스커뮤니케이션연구(13)
- CARBON LETTERS(12)
- 교육행정학연구(12)
- 교육혁신연구(12)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(11)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(10)
- 시큐리티연구(10)
- 음악교육연구(10)
- 한국습지학회지(10)
- 박물관학보(8)
- 은행법연구(8)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(7)
- 음악교육공학(7)
- 재활치료과학(7)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(6)
- 가족과 가족치료(6)
- 기업교육과 인재연구(6)
- 대한수의학회 학술대회발표집(6)
- 한국성인교육학회 학술대회지(6)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(5)
- 국제이해교육연구(5)
- 노인간호학회지(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(4)
- 광고PR실학연구(4)
- 교육사회학연구(4)
- 대한생리학회지(4)
- 시각장애연구(4)
- 식물병연구(4)
- 임상사회사업연구(4)
- 철학논집(4)
- 통합교육연구(4)
- 한국노년학연구(4)
- 한국웰니스학회지(4)
- 한국장애인복지학(4)
- 한국초등체육학회지(4)
- THE KOREAN JOURNAL OF ORTHODONTICS(3)
- 교육방법연구(3)
- 교육원리연구(3)
- 교육정치학연구(3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 여가학연구(3)
- 조형교육(3)
- 한국교원교육연구(3)
- 한국보훈논총(3)
- 행동분석-지원연구(3)
- 21세기사회복지연구(2)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(2)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(2)
- 관광서비스연구(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 대한약리학잡지(2)
- 모드니예술(2)
- 아동과 권리(2)
- 아시아장애사회학연구(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 인간발달연구(2)
- 종교교육학연구(2)
- 창의력교육연구(2)
- 청소년행동연구(2)
- 학습장애연구(2)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(2)
- 한국보건기초의학회지(2)
- 한국보육지원학회지(2)
- 한국사회복지교육(2)
- 한국유아교육연구(2)
- 한국음악치료학회지(2)
- 한국일본교육학연구(2)
- 한국조형교육학회 학술대회지(2)
- BRAIN & LEARNING(1)
- INTERNATIONAL JOURNAL OF MANAGEMENT SCIENCE(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF MECHANICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY(1)
- KSME INTERNATIONAL JOURNAL(1)
- 개혁주의교회성장(1)
- 고령자-치매작업치료학회지(1)
- 교류분석상담연구(1)
- 교육치료연구(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 연구보고서(1)
- 국제사회복지학(1)
- 근거와 간호(1)
- 대학생활연구(1)
- 대한조선학회 논문집(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 독서교육연구(1)
- 동서정신과학(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 미술치료연구(1)
- 발달지원연구(1)
- 복지상담교육연구(1)
- 복지상담학연구(1)
- 사회과수업연구(1)
- 사회교육과학연구(1)
- 아동보육연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 영성과 보건복지(1)
- 인지발달중재학회지(1)
- 장애아동인권연구(1)
- 중국학논총(1)
- 특수교육교과교육연구(1)
- 학부모연구(1)
- 학습전략중재연구(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국심리치료학회지(1)
- 한국아동심리치료학회지(1)
- 한국임상움직임치료학회지(1)
- 한국학습장애학회 학술대회지(1)
- 해결중심치료학회지(1)
-
Association of Grit and Body Composition with Fatigue and Burnout among Shift-work Nurses
Baek MinJung, Han Kihye 한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 9 Pages
한국기초간호학회 Journal of Korean Biological Nursing Science 2022, Volume 24, No 3 1 141-149 (9 pages)
Purpose: This study aimed to investigate the effects of grit and body composition on fatigue and burnout in shift-working nurses. Methods: A descriptive cross-sectional design using self-report questionnaires was employed. Data were collected between February and April 2021 from 192 shift-working nurses in 22 units of C tertiary hospitals. Of the 192, 175 nurses returned their completed questionnaires (return rate: 91.1%). The participants objectively measured their body composition for three... -
Message-Culture Congruency Effects in the Context of PSAs for Preventive Health Exams Targeting Asian Women: Comparison between Asian and European Women in the United States
Soojung Kim, Jisu Huh 한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 50 Pages
한국헬스커뮤니케이션학회 헬스커뮤니케이션연구 2014, Vol.10 3 75-124 (50 pages)
While preventive health exams are one of the most important healthcare tools and the main focus of health promotion campaigns around the world, individuals’ responses to such campaigns tend to show disparities among different cultural groups. Noting the significantly lower rate of getting preventive gynecological exams among Asian women, this study examined message-culture congruency effects in the context of a health advertising campaign for preventive gynecological exams targeting Asian... -
What do Kindergarten Children Need to Know about COVID-19 Pandemic? A Supplementary Curriculum for Filipino Young Children during the Period of Enhanced Community Quarantine
Greg Tabios Pawilen 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 22 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2020, Vol.14 No.3 2 23-44 (22 pages)
The study aims to help teachers develop a supplementary curriculum for kindergarten children in the Philippines who were affected by the enhanced community quarantine (ECQ) period brought by the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic. The curriculum focuses on helping children make use of their time at home to experience meaningful learning with their family while understanding what is happening around them and why they need to follow a lot of rules individually, as a family, and as a... -
The Gap between What You Think You Know and What You Know: A Study on Early Childhood Pre-Service Teachers’ Self-Perceptions and Actual Understandings of Musical Knowledge
Jinyoung Kim, Seung Yeon Lee, Suhyun Kwon, Seonmi Park 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 17 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2014, Vol.8 No.3 3 41-57 (17 pages)
The purpose of this study is to compare early childhood pre-service teachers’ self-perceptions with their actual understandings of musical knowledge. 121 pre-service teachers in Korea participated in the study after taking a music education course. They completed a questionnaire that set out to measure their selfperceptions and actual understandings of musical knowledge. The results showed significant differences between pre-service teachers’ perceived knowledge and their actual level of... -
Metacognition in 3-6 Years Old:Evidence from a Kindergarten in Hong Kong
Vicky Wong Wing Kei 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 29 Pages
환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2013, Vol.7 No.1 1 1-29 (29 pages)
The study explores metacognition in young children of 3-6 years old. It presents finding from a study exploring the development of self-regulatory and metacognitive abilities in young children. The study takes the form of a descriptive, interpretative investigation using both quantitative and qualitative research methods. It involved 60 children in a local kindergarten in Hong Kong to participate in three different activities. Children participated in the activities were either done without any... -
The effect of the spinning conditions on the structure of mesophase pitch-based carbon fibers by Taguchi method
Zhao Jiang, Ting Ouyang, Xiangdong Yao, Youqing Fei 한국탄소학회 Carbon Letters 10 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2016, Vol.19 11 89-98 (10 pages)
Taguchi’s experimental design was employed in the melt spinning of molten mesophase pitch to produce carbon fibers. The textures of the obtained carbon fibers were radial with varied crack angles, as observed by scanning electron microscopy and polarized optical imaging. The diameter, crack angle, preferred orientation, and tensile modulus of the produced samples were examined to investigate the influence of four spinning variables. The relative importance of the variables has been emphasized... -
Influence of defective sites in Pt/C catalysts on the anode of direct methanol fuel cell and their role in CO poisoning: a first-principles study
Soonchul Kwon, Seung Geol Lee 한국탄소학회 Carbon Letters 5 Pages
한국탄소학회 Carbon Letters 2015, Vol.16 No.3 6 198-202 (5 pages)
Carbon-supported Pt catalyst systems containing defect adsorption sites on the anode of direct methanol fuel cells were investigated, to elucidate the mechanisms of H2 dissociation and carbon monoxide (CO) poisoning. Density functional theory calculations were carried out to determine the effect of defect sites located neighboring to or distant from the Pt catalyst on H2 and CO adsorption properties, based on electronic properties such as adsorption energy and electronic band gap. Interestingly,... -
학문자아개념에 관한 Q-test의 개발 및 타당화 연구
신은영 숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 16 Pages
숙명여자대학교 다문화통합연구소 사회교육과학연구 2000, 제 4권 5 109-130 (16 pages)
본 연구는 학업성취와 높은 상관을 갖는 학문 자아개념 구인들을 설명하기 위해 Q-set를 개발하고 진술문들의 타당화 과정에서 R-기법과 Q-기법을 사용했다. 연구 결과 이론적인 측면에서는 이원 구조화된 고등학생용 학문 자아개념 Q-set개발이 가능함을 확인하였고 방법론적 측면에서는 Q-기법에서 사용하는 상관분석, 요인분석, 요인배열 방법을 통해 피험자들의 동질성을 파악할 수 있었고 요인배열을 통해 추출된 학문 자아개념 요인들과 R-기법에서의 학문 자아개념 요인들이 일치하게 나타났다. 그러므로 이 두 방법론이 연구자의... -
교수-학습 방법 개선을 위한 철봉운동의 지식구조 분석
이대형 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 30 Pages
경인교육대학교 교육연구원 교육논총 2006, 제 26권 제 2호 5 107-136 (30 pages)
본 연구에서는 기계체조의 단원 중 철봉운동의 수업을 수행함에 있어 교사들이 좀 더 쉽고 효율적이며 통일된 언어로 지도할 수 있도록 철봉운동의 지식구조를 분석하였다. 철 봉운동의 지식구조를 분석하기 위해서 비커가 개발한 지식구조 분석의 틀을 이용하고 관 련된 문헌을 통해 분석하였다. 1) 철봉운동에 대한 심동적 영역의 지식구조 분석은 경기체조의 수준이 아니라 학교현 장에서 지도할 수 있는 교육체조의 기능 수준을 선정하여 기능체계를 분석하였다. 2) 철봉운동에 대한 인지적 영역의 지식구조 분석은 운동학습론,...


전체 선택해제

총


