학지사 뉴논문

총 706건 검색

본문검색 결과만 보기

정확도순

최신순

등재순

발행기간

전체
최근 1년
최근 3년
직접입력

적용하기

본문검색

포함

제외

10개씩

241.

Commonality and Differences of Planning Processes between Experienced Elementary Teachers and Student Teachers

HyeYoung Chung 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 16 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2006, Vol.23 3 59-74 (16 pages)

HyeYoung Chung 저
...
- 4,500원
The purpose of this study was to compare elementary level student teachers and experienced teachers engaged in the decision-making process of planning social studies lessons. Using survey, this study examined the ways participants selected content, learning activities, teaching strategies, and resources, and considered curriculum integration, sequential lesson planning, coverage vs. in-depth studies, students’ interests and abilities, and day-to-day planning vs. long-term planning. The findings...
242.

Children's Experiences of Using an Interest Center Choice Name Tag during the Free Choice Activities

Jung Ae Ohm, Mi Seon Kim 이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 23 Pages

이화여자대학교 교과교육연구소 Eastwest Education 2014, Vol.31 2 23-45 (23 pages)

Jung Ae Ohm, Mi Seon Kim 저
...
- 5,200원
The purpose of this study was to recognize children’s experiences of using the name tag, which is used to choose an interest center, by doing participant-observation during the free choice activities. The subjects of this study were 24 children who were 5 years old at G kindergarten. The children's experiences of using the name tag were as follows. According to educational intention of the teachers, children used the name tag. In other words, there was a rule on the number of children who could...
243.

위치 공간말의 의미와 변화 양상 -문헌자료를 중심으로-

손평효 우리말학회 우리말연구 37 Pages

우리말학회 우리말연구 2016, 제45집 5 147-183 (37 pages)

손평효 저
...
- 6,600원
이 연구의 목적은 문헌자료를 중심으로 하여 위치 공간말들이 가 지는 다양한 의미와 그 변화의 양상을 살피는 데 있다. 연구 결과 다음과 같은 사실들을 확인할 수 있었다. 첫째, 공간 개념을 나타내는 경우는 중 세와 근대국어에서도 이미 생산적이었다. 그 중 ‘안, 밖’이 ‘아내, 남편’의 개념을 가지는 예들이 대량 발견되었는데, 그것은 당시 지배적 정서였던 유교적인 사회 분위기와 맞물린 것으로 파악하였다. 둘째, ‘위, 아래’가 시 간 개념을 갖는 경우는 현대국어보다 중세국어의 시기에 훨씬 생산적인 것으로 나타났다....
244.

빈곤, ‘공부’ 그리고 학교: 빈곤층 중학생의 경험 분석을 중심으로

이혜정, 박진아, 남미자 한국교육사회학회 교육사회학연구 40 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2017, 제 27권 제 2호 4 101-140 (40 pages)

이혜정, 박진아, 남미자 저
...
- 6,900원
이 연구는 새로운 빈곤의 시대 빈곤층 학생들의 빈곤 경험과 ‘공부’ 경험 분석을 통해 이 학생들에게 ‘공부’는 어떤 의미인지, 학교교육은 어떤 역할을 하고 있는지 밝혀보고자 했다. 학생들의 입장에서 빈곤과 교육의 의미를 살펴보기 위해서 심층면담과 참여관찰 위주의 질 적 연구방법을 활용했다. 질적 자료의 분석 결과 첫째, 이 학생들의 빈곤 경험은 전방위적이고 일상적이며 경제적 결핍으로 인한 불편함 이상임을 알 수 있었다. 학생 개개인의 맥락에 따라, 특히 성별에 따 라 그 경험이 이질적이라는 점 또한 발견했다....
245.

온라인 게임 중독 현상에 관한 쟁점 분석

김성천 한국교육사회학회 교육사회학연구 28 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2010, 제 20권 제 1호 3 45-72 (28 pages)

김성천 저
...
- 5,700원
본 연구는 게임산업진흥법안 제정 및 개정 과정에서 나타난 온라인 게임 중독 관련 각종 쟁점을 분석하였다. 본 논문의 연구 주제는 다음과 같다. 첫째, 온라인 게임 중독의 원인과 해법을 둘러싼 쟁점은 무엇인가? 둘째, 온라인게임중독현상의 원인과 해법에 대해서 국가, 자 본, 시민사회의 어떤 입장과 자세를 취하고 있는가? 분석결과, 게임 자본의 입장은 ① 게임 중독의 개인적 책임론 ② 미디어 소효과론과 인간의 능동성 강조 ③ 산업 육성론 ④ 민간 자 율 심의론으로 압축되었다. 반면, 청소년 보호를 주장하는 시민단체들의...
246.

부르디외의 장?아비투스 이론의 적용 가능성과 난점: 학교와 교사의 성향을 중심으로

김천기 한국교육사회학회 교육사회학연구 21 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 3호 4 79-99 (21 pages)

김천기 저
...
- 5,000원
본 연구에서는 장과 아비투스란 무엇이고 그것이 어떻게 학교의 장에 적용될 수 있는지, 그 적 용 가능성을 탐색하고자 하였다. 부르디외의 장과 아비투스 이론과 관련하여 특히 세 가지 측면에 서 살펴보았다. 첫째, 재생산 이론적 관점과 교육내적 관점의 대립을 넘어서 장의 관점에서 학교의 장을 본다면 어떻게 볼 수 있는가? 둘째, 학교의 장에서 교원들의 위치와 대립관계를 어떻게 설정 할 수 있으며, 이들이 추구하는 투쟁의 내기물은 무엇인가? 셋째, 경제적 이해관계나 계급적 이해 관계를 넘어선 교원들의 이해관계의...
247.

근대적 시간규율의 도입과정과 그 의미

구수경 한국교육사회학회 교육사회학연구 26 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2007, 제 17권 제 3호 1 1-26 (26 pages)

구수경 저
...
- 5,500원
이 연구는 서구사회에서 근대적 시간이 등장?확산되는 과정과 우리사회로의 유입과정을 분석 하고 있다. 특히 근대적 시간이 근대학교에 어떤 영향을 주고, 학교의 시간을 어떻게 변화시켰는지 살펴보았다. 서구사회의 논의와 근대적 시간이 도입되는 근대계몽기를 연구범위로 하여 시간규율 의 도입과정을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 산업주의는 근대의 시간을 시간엄수와 정확성 에 기반을 둔 규칙적 시간으로 규정하였다. 새로운 시간관념은 사회전반에 영향을 미치게 되고 사 회를 재조직해야 했으며, 새로운 시간관념을...
248.

문화적 계급지배와 교육불평등 - Pierre Bourdieu 문화재생산이론의 음미 -

이건만 한국교육사회학회 교육사회학연구 29 Pages

한국교육사회학회 교육사회학연구 2006, 제 16권 제 2호 5 111-139 (29 pages)

이건만 저
...
- 5,800원
Bourdieu의 문화재생산 이론은 사회의 지배구조를 문화분석을 통해 해명하고 있다. 그의 이론은 학업성취의 차이가 불평등한 문화의 분배에 기인하고 있으며, 학교는 계급재생산의 과정에서 지배 계급의 문화적 자의성을 강제하는 상징적 폭력을 행사하는 매카니즘이라고 주장한다. 학교는 지배 와 피지배의 정당성을 상징적 폭력을 통해 오인시킴으로써 사회의 계급질서를 재생산하는 제도라 는 것이다. 이러한 그의 이론을 종합적이고 체계적으로 이해하기 위해 이 글에서는 그의 계급이론 과 사회의 지배방식을 포함해서 상징적 폭력...
249.

서비스 융합 기반 가치 창출

김용세 한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 24 Pages

한국기업교육학회 한국기업교육학회 학술대회 춘계 1 1-24 (24 pages)

김용세 저
- 5,300원
250.

도상해석학을 적용한 조선후기 풍류음악 감상교육의 내용

이경언 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2022, 제 81집 6 127-153 (27 pages)

이경언 저
...
- 5,600원
본 연구의 목적은 도상해석학을 적용해 조선후기 풍류음악의 감상교육 내용을 제시하는 것이다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 전도상학적 기술을 통해 도상 자료에 나타난 연주 악기와 레퍼토리, 음악 수용층, 향유 장소에 대해 파악할 수 있었다. 둘째, 도상학적 분석을 통해 조선후기 풍류음악이 다양한 방식으로 향유되었으며, 줄풍류와 가곡을 발달시키는 과정을 보여 주는 것임을 알 수 있었다. 그리고 이러한 특성들은 서울의 도시적, 경제적 성장, 중인층의 부각 등 중세적 신분제의 해체, 전문음악인의 풍류방 참여 등...

한주간 이슈검색어