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241.

The Effects of Inclusive-Classroom Experience on Early Childhood Preservice Teachers’ Self-Efficacy

Hyun Jin Kim 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 19 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 8 161-179 (19 pages)

Hyun Jin Kim 저
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- 4,800원
242.

Evidence-Based Practice, Professionalism and Respect for Diversity: A Tense Relation

Michel Vandenbroeck 환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 20 Pages

환태평양유아교육연구학회 Asia-Pacific journal of research in early childhood education 2012, Vol.6 No.1 1 1-20 (20 pages)

Michel Vandenbroeck 저
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- 4,900원
There is a global tendency towards evidence-based practice in education, meaning that practice is molded by research that prescribes “what works” to achieve predefined outcomes. This may present serious pitfalls. Considering that early childhood education in all affluent regions and beyond has to deal with social and cultural diversity, professionals will have to work in contexts of unpredictability and complexity. In this manuscript we develop the central pedagogical questions regarding...
243.

유아 대상 박물관 물 관련 교육 프로그램에 관한 연구

이서혜 한국박물관교육학회 박물관교육연구 23 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2017, 제 18호 5 109-131 (23 pages)

이서혜 저
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- 5,200원
본 연구는 국내 박물관의 유아를 대상으로 하는 환경교육 프로그램, 특히 물 관련 교육 프로그램을 조사하고 분석함으로써 박물관에서의 유아 대상 환경교육 프로그램의 방향, 목표, 내용, 방법 및 한계점을 도출하고 향후 지속가능한 프로그램으로 확대되기 위한 발전 방안을 모색하고자 하였다. 이를 위해 먼저 유아교육기관과 박물관에서의 물 관련 교육 프로그램을 분석함으로써 정규 교육 과정과 박물관과 같은 사회 교육기관에서의 물 관련 교육의 유사점과 차이점을 조사하였다. 다음으로 유아 대상 물 관련 교육 프로그램이 상시...
244.

군장병 대상 OBL 기반 박물관 교육프로그램 개발 및 적용 －자기표현과 소통역량을 중심으로－

전서령 한국박물관교육학회 박물관교육연구 21 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2017, 제 18호 3 55-75 (21 pages)

전서령 저
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- 5,000원
본 연구는 박물관에서 군장병을 대상으로 OBL(Object Based Learning) 기반 교육프로그램을 개발·적용하고, 인성교육 가치덕목 중 자기표현과 소통역량의 변화를 확인한 연구이다. 우리나라의 많은 군장병은 군복무 중 심리적 스트레스와 갈등을 겪고 있으며 복무 부적응과 병영 사고가 일어나고 있다. 국방부는 이러한 상황을 해결하고자 군 구성원에 대한 인성교육과 문화예술교육을 추진하였다. 박물관은 대표적인 비형식적 교육 기관으로서 통제가 적고 자유로운 분위기 속에서 스스로 학습할 수 있으며, 전시물을 매개로 하여...
245.

박물관의 디지털 오브제를 활용한 구성주의 수업 사례 연구 : - 만족도와 학습효과를 중심으로

유진경 한국박물관교육학회 박물관교육연구 30 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2011, 제 6호 3 43-72 (30 pages)

유진경 저
...
- 5,900원
본 연구는 박물관의 디지털 오브제를 활용한 구성주의 수업을 설계․적용하였고, 그 결과 수업의 만족도와 학습효과를 분석함으로써 새로운 박물관과 학교연계 교육의 한 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위해 구성주의 전문가 2인, 박물관 전문가 2인, 수업지도교사 1인의 자문을 받아 구성주의에 입각한 본 연구의 수업 전개 과정을 개 발하였으며 이러한 수업 전개 과정에 따라 수업 지도안을 개발하여 2011년 11월 약 2주 동안 4차시에 걸쳐 초등학교 4학년 한 학급 23명을 대상으로 적용하였다. 그리 고 수업에 대한 만족도와...
246.

영국의 르네상스 프로젝트 사례로 본 지역박물관의 교육적 성과

서원주 한국박물관교육학회 박물관교육연구 24 Pages

한국박물관교육학회 박물관교육연구 2008, 제 2호 3 57-80 (24 pages)

서원주 저
...
- 5,300원
르네상스(Renaissance)는 영국 중앙정부가 잉글랜드의 지역박물관을 지원하여 그 수준을 향상시키고 박물관에서의 학습을 증진하며 사회적으로 소외된 계층을 포용하 기 위해 시행하고 있는 프로젝트이다. 영국의 \'문화매체체육부(DCMS)\'와 \'영국 박 물관 미술관 도서관 기록원 협의회(MLA)\'가 주관해온 이 프로젝트를 통해서 잉글랜 드 9개 권역의 지역박물관들은 2002년부터 2008년까지 약 3천3백억원(1억5천만 파운드)의 중앙정부 예산을 지원받았다. 르네상스 프로젝트의 핵심은 권역내 \'시범박 물관연합(Hub)\' 제도이다....
247.

Teacher-related Impeding Factors for Implementing Inclusive Education Policy in Nepal

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 한국통합교육학회 통합교육연구 20 Pages

한국통합교육학회 통합교육연구 2018, 제 13권 제 1호 7 159-178 (20 pages)

정대영(Jung Dae Young), Nam Raj Neupane 저
...
- 4,900원
Effective implementation of inclusive education policy primarily relies on the factors associated with teachers, schools and societies. Among them, teachers are at the centre of educational system to implement inclusive education policy. The study attempts to investigate the impeding factors associated with teachers to implement inclusive education policy in Nepal. The study is a qualitative research followed by descriptive design. There were sixteen sample respondents, out of which four head...
248.

진지한 여가 참여자로서 낚시인의 여가경력에 관한 탐색

오세숙 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 12 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2014, 제 9권 2호 7 79-90 (12 pages)

오세숙 저
...
- 4,100원
본 연구의 목적은 낚시인의 진지한 여가를 탐색하는데 있어 여가경력에 대한 체험의 의미를 현상학적으로 분석하는데 있으며, 구체적으로 낚시인들이 여가경력을 쌓아가는 과정에서 나타나는 심리적인 변화의 구조를 단계별로 살펴보고자 하였다. 이를 통해 다음과 같은 결과를 도출하였다. 낚시는 호기심으로 시작되었고, 자신만의 낚시 스타일을 찾아가는 독창성의 단계로 이어진다. 그 리고 거부할 수 없는 매력에 빠져 지속성을 경험하게 되고, 낚시꾼으로서의 중독성이 나타난다. 중독성은 시간과 경비의 투자가 지나쳐 생기는...
249.

무용에서의 몰입경험과 정서적 웰니스의 가치에 대한 담론

박선영, 오율자 한국웰니스학회 한국웰니스학회지 10 Pages

한국웰니스학회 한국웰니스학회지 2012, 제 7권 3호 10 107-116 (10 pages)

박선영, 오율자 저
...
- 3,000원
현대사회를 살아가는 인간에게 있어서 풍요로운 삶을 제시하는 예술 활동은 일반적이고 획일적인 인간의 삶을 최고의 가치로 서 필요성을 느끼게 하는 문화적 측면의 도구인 동시에 건강한 마음과 몸을 갖는 중요한 수단으로 재조명 받고 있는 실정이다. 인간의 움직임 속에는 인간 특유의 감정과 표현방법이 지녀지고 있으며 시대의 흐름 속에서 또는 그 배경과 사회적 환경에 따라 서 다양한 형태로 변형되어 왔음을 알 수 있다. 이것은 현대사회가 일상적인 생활수준 향상과 더불어 건강한 삶을 유지하려는 생 각 그리고 여유로운 삶에...
250.

예비유아교사의 커리어 포트폴리오 제작 경험의 의미

유수경 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 28 Pages

한국보육지원학회 한국보육지원학회지 2012, 제 8권 제 5호 7 129-156 (28 pages)

유수경 저
- 5,700원
본 연구는 유아교사 양성과정에 커리어 포트폴리오 제작 프로그램을 적용해봄으로써 예비유아 교사들이 겪게 되는 다양한 경험의 의미를 살펴보고 이를 통해 커리어포트폴리오 제작 프로그 램의 교육적 가치를 살펴보고자 진행되었다. 프로그램은 K대학 3학년 1학기에 재학 중이면서 교직실무 교과목을 수강하는 예비유아교사 23명에게 적용되었으며 연구자는 자료수집을 위해 프로그램이 적용되는 9주 동안 예비유아교사의 반성적 저널, Coaching Professor 프로그램 지 도 보고서, 소그룹 면담 자료 등을 수집하였다. 수집된 자료들은...

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