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241.

다문화미술교육을 위한 대중적 시각문화의 기호학적 분석

이승희(Seung-hee LEE), 김선아(Sun-ah KIM) 한국조형교육학회 조형교육 32 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2018, 제 68집 7 143-174 (32 pages)

이승희(Seung-hee LEE), 김선아(Sun-ah KIM) 저
...
- 6,100원
본 연구는 영화 ‘토끼울타리’에 재현된 인종, 문화, 정체성 등의 서사구조를 분석하여 비평 학습을 위한 분석 틀을 제공하고, 이를 통해 시각문화를 활용한 다문화미술교육의 방안을 모색하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 기호학을 중심으로 등장인물, 내러티브, 장면 및 대사의 분석을 시도하였다. 이를 토대로 영화의 시각적 특성에 나타난 다문화적 양상을 분석한 후기표로서 조형 요소의 사회적 의미와 시각문화 비평의 틀을 논의하여 다문화미술교육의 수업 활동을 제안하였다. 영화 ‘토끼 울타리’는 백인우월주의와 억압에...
242.

상호문화교육에 근거한 미술 감상교육 방안 모색

류재만 한국조형교육학회 조형교육 19 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2018, 제 66집 5 105-123 (19 pages)

류재만 저
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- 4,800원
우리나라는 해마다 타문화 이주민들이 급속히 증가로 다문화 사회로 빠르게 진입하고 있다. 먼저 다문화 사회를 경험한 나라들 에서 발생되는 사회적 문제점을 미리 대비하기 위해서는 교육을 통해 학생들에게 나와 다른 문화에 대한 편견을 없애고 서로의 문화를 인정하고 존중하는 상대주의적 태도를 갖도록 해야 한다. 다문화주의는 한 사회 안에서 나와 다른 타문화를 인정하고 존중하며 다양한 인종이나 민족들 간에 평화적 공존하는데 중점을 둔다면, 상호문화주의는 나와 다른 타문화권의 사람들과 끊임없는 상호작용을 통한 문화...
243.

초등학생의 성역할 정체감 탐구를 위한 사례 연구: 미술관 교육 프로그램을 중심으로

황은경, 손지현 한국조형교육학회 조형교육 37 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 64집 11 217-253 (37 pages)

황은경, 손지현 저
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- 6,600원
본 연구는 초등학생의 성역할 정체감 탐구를 위한 사례 연구로, 젠더 이미지를 활용한 미술관 교육 프로그램을 개발하여 초등학교 6학년 연구 참여자들에게 적용하였다. 이후 성역할 정체감 검사와 성 고정관념 검사 및 미술관에서의 학생 간 대화, 창작물, 면담 등을 분석하여 교육 프로그램 실행 후 학생들의 변화를 양적·질적으로 분석하였다. 프로그램의 실행 결과 첫째, 학생들은 자신의 성역할 정체감 유형에서 크게 벗어나지 않는 범위에서 양성성이 증진되었으며, 둘째, 학생들의 성역 할 고정관념이 유의미하게 감소하고, 셋째,...
244.

‘神思’具顯을 위한 東洋繪畵의 ‘造形機制’ 硏究

김연주 한국조형교육학회 조형교육 22 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 64집 2 19-40 (22 pages)

김연주 저
...
- 5,100원
본 연구는 동아시아 예술창작원리로서 ‘神思’를 구현하기 위한 東洋繪畵의 造形機制를 세 가지 측면에서 고찰한 것이다. 첫째, ‘Storytelling : 문학적 상상력의 시각화’의 조형 기제는 문학적 표상을 회화로 그려냄으로써 감성의 시각화, 공감각의 운용 및 자유로운 마음의 내적 노닒을 유도한다. 둘째, ‘玄色 : 水·墨·筆의 조화로운 구현’의 조형 기제는 玄色의 운용으로 사물의 본성을 추구하며, 道家와 禪宗의 철학적 사유를 畵境으로 그려내도록 하였다. 셋째, ‘像: 변화가능성을 담보한 완결이 미지’의 조형 기제는 내적...
245.

기호학적 접근을 통한 미술 교과서 표지 속 신화 분석

이규정, 손지현 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2017, 제 61집 6 147-175 (29 pages)

이규정, 손지현 저
...
- 5,800원
본 연구의 목적은 미술 교과서 표지를 매개로 일어나는 의미작용을 분석함으로써 미술 교 과와 관련된 보편화된 인식을 드러내고 미술 교과 교육 현황을 성찰하는 것이다. 이를 위해 바르트의 광고 이미지 분석 방법론과 교과서 전문가 그룹을 대상으로 한 포커스 그룹 인터뷰 조사를 바탕으로 논의를 전개하였다. 연구 결과 한국 미술 교과서 표지에서 붓을 들고 있는 화가 도상을 활용하거나 작가의 작 품을 재구성하여 제시하는 방식이 주된 특징으로 나타났다. 이러한 인식이 사회문화적으로 구성된 것임을 확인하기 위한 목적에서...
246.

게인즈버러의 영상 상자와 18세기 광학 장치에 관한 연구

조은정 한국조형교육학회 조형교육 24 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2016, 제 57집 8 221-244 (24 pages)

조은정 저
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- 5,300원
게인즈버러의 영상 상자는 18세기 말 영국 사회에서 자연과 세계에 대한 인식이 어떻게 변 화되었는지 보여주는 사례이다. 당시 영국 사회는 급속한 경제 성장과 더불어서 중산층 시민 들을 위한 여흥거리들이 급속도로 발전했으며, 극장 무대를 비롯해서 다양한 영상 장치들이 보편화되기 시작했다. 이 분야에서 선도적인 역할을 했던 루테르부르의 에이도푸시콘을 비롯 해서 다양한 광학 장치들이 연극의 무대 구조와 회화의 표현기법, 전시 형태 등을 변화시켰 다. 광학 이론과 도구들을 회화 기법에 활용한 것은 르네상스 이후 유럽...
247.

Reconnecting to Nature

Joohee Kang 한국조형교육학회 조형교육 28 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2010, 제 36집 2 33-60 (28 pages)

Joohee Kang 저
...
- 5,700원
The world faces an environmental crisis brought by global warming, over population, resource depletion, and the general degradation of the environment. such environmental challenges reflect a physical and mental separation of people from nature that can be traced back to Descartes' notion of a mind-body dualism. Descartes declared that the human mind, imbued with a soul, is separated from the rest of nature (Rosen, 2000). According to him, while people have a dynamic intelligence, nature is a...
248.

인터랙티브 아트의 존재 방식에 관한 연구

박숙영 한국조형교육학회 조형교육 27 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 35집 8 203-229 (27 pages)

박숙영 저
...
- 5,600원
전통적으로 예술작품은 창조적 권위를 가진 예술가만이 제작할 수 있는 것으로,개 인으로서의 예술가가 결정한 의미를 완성된 작품을 통해 관객에게 전달하는 것이었 다.이러한 결정론적 미학의 구현을 위해 예술가는 작품의 본질 내지는 개념이라는 것을 추구하면서 그것을 시각적으로 구축하는 데에 주력했다.그리고 관객은 전시된 작품을 단순히 감상하는 수동적인 활동을 하는 자로 여겨왔고,예술작품과 감정적이 고 정신적인 관계에만 머물러 있었다.컴퓨터 기술에 기반을 둔 인터랙티브 아트 (InteractiveArt)는 이러한 전통에...
249.

시각문화교육의 구현을 위한 미술과 교육과정 재구성

노용 한국조형교육학회 조형교육 48 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 35집 7 155-202 (48 pages)

노용 저
...
- 7,700원
우리나라는 중앙집권적으로 교육과정을 개발하여 각 급 학교에서 실행하도록 하고 있다.이러한 국가수준 교육과정의 의도가 실제 학교현장에서는 제대로 전달되지 못 하거나,교사의 수동적인 태도와 전문성의 저하로 인해 교사는 의도된 교육과정을 포 함하는 내용의 일부만을 학생들에게 전달하는 경우가 많다(이향식,1996).이러한 까 닭에 학생의 특성과 수준을 고려하는 학교중심교육과정(school-based curriculum)을 강조하게 되었다(권요한 외,2001).학교중심교육과정 개발은 학교가 더 많은 자율성 을 가지고 교육과정을 계획하고...
250.

The Appreciation and Experience of Digital Images- Critical Review of Use of Digital Images in Museum Environment -

Bokyung Koo 한국조형교육학회 조형교육 29 Pages

한국조형교육학회 조형교육 2009, 제 34집 2 1-29 (29 pages)

Bokyung Koo 저
...
- 5,800원
Art museums are dedicated to fostering an understanding of works of art, to conducting research, and to delivering results to the public. As technologies has introduced new challenges for museums, museum professionals have embraced new interactive technologies for their promise to offer aesthetic, cultural, and contextual information on exhibits, and to boost museum attendance. Museum visitors, expecially children and young adults, have responded enthusiastically to interactive exhibits, even...

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