주제분류
- 자연과학(98)
- 농수해양학(53)
- 의약학(32)
- 교육학(28)
- 사회과학(9)
- 유아교육학(9)
- 기타(6)
- 공학(4)
- 예체능(4)
- 인문학(3)
- 보건학(2)
- 사회복지학(2)
- 특수교육학(1)
자료유형
발행기관
- 한국식물병리학회(65)
- 대한수의학회(53)
- 한국탄소학회(32)
- 대한생리학회-대한약리학회(13)
- 물리치료재활과학회(7)
- 환태평양유아교육연구학회(7)
- 대한생리학회(6)
- 한국조형교육학회(6)
- 인문사회과학기술융합학회(5)
- 이화여자대학교 교과교육연구소(4)
- 한국열환경공학회(4)
- 대한약리학회(3)
- 부산대학교 교육발전연구소(3)
- 한국교육학회(3)
- 한국헬스커뮤니케이션학회(3)
- 한국기업교육학회(2)
- 한국박물관학회(2)
- 한국음악교육공학회(2)
- 경인교육대학교 교육연구원(1)
- 공주교육대학교 초등교육연구원(1)
- 대한고령친화산업학회(1)
- 대한신경정신의학회(1)
- 대한치과이식임플란트학회(1)
- 서강대학교 철학연구소(1)
- 아시아장애사회학회(1)
- 한국경호경비학회(1)
- 한국광고PR실학회(1)
- 한국교육방법학회(1)
- 한국교육정치학회(1)
- 한국교육행정학회(1)
- 한국국제이해교육학회(1)
- 한국노인간호학회(1)
- 한국미생물학회(1)
- 한국성인교육학회(1)
- 한국습지학회(1)
- 한국시각장애교육재활학회(1)
- 한국식물학회(1)
- 한국식품과학회(1)
- 한국식품저장유통학회(1)
- 한국아동권리학회(1)
- 한국어린이미디어학회(1)
- 한국여가문화학회(1)
- 한국음악교육학회(1)
- 한국임상사회사업학회(1)
- 한국초등체육학회(1)
- 한국축산시설환경학회(1)
- 한국통합교육학회(1)
- 한국핵심역량교육학회(1)
- 한방비만학회(1)
간행물
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (58)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(35)
- CARBON LETTERS(32)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(13)
- 대한수의학회 학술대회발표집(11)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(7)
- KOREAN JOURNAL OF VETERINARY RESEARCH(구 대한수의학회지)(7)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(7)
- 식물병연구(7)
- 대한생리학회지(6)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(5)
- 조형교육(5)
- 교과교육학연구(4)
- 열환경공학(4)
- 교육혁신연구(3)
- 대한약리학잡지(3)
- 헬스커뮤니케이션연구(3)
- 교육학연구(2)
- 박물관학보(2)
- 음악교육공학(2)
- FOOD SCIENCE AND BIOTECHNOLOGY(1)
- JOURNAL OF DENTAL IMPLANT RESEARCH(1)
- JOURNAL OF PLANT BIOLOGY(1)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(1)
- THE JOURNAL OF MICROBIOLOGY(1)
- 광고PR실학연구(1)
- 교육논총(1)
- 교육방법연구(1)
- 교육행정학연구(1)
- 국제이해교육연구(1)
- 기업교육과 인재연구(1)
- 노인간호학회지(1)
- 대한고령친화산업학회지(1)
- 대한한방비만학회지(1)
- 시각장애연구(1)
- 시큐리티연구(1)
- 신경정신의학(1)
- 아동과 권리(1)
- 아시아장애사회학연구(1)
- 어린이미디어연구(1)
- 여가학연구(1)
- 음악교육연구(1)
- 임상사회사업연구(1)
- 철학논집(1)
- 축산시설환경학회지(1)
- 통합교육연구(1)
- 한국교육정치학회 학술대회지(1)
- 한국교육학회 학술대회논문집(1)
- 한국기업교육학회 학술대회(1)
- 한국성인교육학회 학술대회지(1)
- 한국습지학회지(1)
- 한국식품저장유통학회지(1)
- 한국조형교육학회 학술대회지(1)
- 한국초등체육학회지(1)
- 핵심역량교육연구(1)
-
국가영어능력평가시험 쓰기 답안에 나타난 담화 특성 분석
안태연, 박재은 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 28 Pages
이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 2013, 제 17권 3호 8 789-816 (28 pages)
본 연구에서는 우리나라 고등학교 학습자의 영어 쓰기에 나타난 담화 능력을 파악하여 문법이나 어휘의 정확성이 아닌 담화적 측면에서 나아가야할 영작문 지도 방향을 모색하고자 한다. 이를 위 해 체계기능언어학(systemic functional linguistics)에 기반한 의미․기능 중심 접근법을 통해 국가 영어능력평가시험(National English Ability Test: NEAT) 쓰기 답안을 분석하여 고등학생들이 사 용한 다양한 언어 요소를 글의 전체적인 맥락 안에서 살펴보고 학습자 작문에서 발견된 담화적 특 징들을 제시하고자 하였다. 본...


전체 선택해제

총


