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261.

Special Education Policy in Nepal: A Critical Review from Policy Theory

Jung, Dae-Young, Rabindra Shiwakoti 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 4호 11 219-240 (22 pages)

Jung, Dae-Young, Rabindra Shiwakoti 저
...
- 5,100원
special education policies formulated before 1996 focused on normative dimension but the policies introduced between 1996 to 2016 emphasized on normative and structural dimensions with clear ideological shift in education. Conclusion: Finally, Inclusive Education Policy-2017 has emphasized highly on constituent and technical dimension and attached value to normative and structural dimensions as before. Thus, currently developed policy has attempted to encompass all dimensions of policy theory.
262.

Systems Design on a Team Learning Process Model

Park Su-Hong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 17 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 7 131-147 (17 pages)

Park Su-Hong 저
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- 4,600원
Purpose: Team is a microcosm of organization. in turn, building a learning organization naturally requires how to manage team learning. in this context, the purpose of this article was to apply systems design on building a team learning process model. Method: In order to design the model, the research utilized the spiral system-design methodology, a revised version of Banathy’s systems-design process, which includes the major stages of developing a knowledge base, preparation, analysis, design,...
263.

A Discussion on the Oakeshott’s Political View of Intimation

Kim Hoy-Yong 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 19 Pages

부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2016, 제 26권 제 3호 5 83-101 (19 pages)

Kim Hoy-Yong 저
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- 4,800원
Purpose: The contribution of this paper lies in that Oakeshott (1901∼1990) proposes a new view of political thought: the politics is the pursuit of an intimation. Method: To do this, this paper analyzed Oakeshott’s political thought and his criticism on Rationalist politics. Results: This new political view can be seen as a paradigm instead of the traditional views of rationalist politics. And the traditional political view of rationalism of the West has experienced the process from “the...
264.

시간경과에 따른 유아의 정서·행동문제 연구: K-ESP척도 적용 2년간 종단연구를 중심으로

진흥신, 짜우응옥히우 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 21 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2017, 제 10권 제 2호 9 193-213 (21 pages)

진흥신, 짜우응옥히우 저
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- 5,000원
본 연구의 목적은 K-ESP 2관문 척도들을 2년간 적용한 종단자료에 근거하여 시간경과에 따른 유아의 행동성향별, 연령별, 성별 정서?행동문제의 변화를 조사하는 것이다. 본 연구의 대상은 유 치원과 어린이집에 다니는 115명의 3세-5세의 어린이다. 종단연구를 통한 유아의 행동성향별, 연 령별, 성별 정서?행동문제 변화에 대한 자료분석은 기술통계, Pearson 상관계수, Fisher Z transformation에 의하였다. 본 연구결과 첫째, 시간경과에 따른 외현화 및 내재화집단 모두 전반 적으로 공격성행동 척도와 부적응행동 척도에서 2년이...
265.

지적장애학생의 전환 지원을 위한 진로교육의 목표와 방법 탐색

정동영 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 25 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2014, 제 7권 제 1호 1 1-25 (25 pages)

정동영 저
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- 5,400원
본 연구는 지적장애학생들의 학교 졸업 이후 성인생활로의 성공적인 전환을 지원하기 위하여 요구되는 진로교육의 목표와 방법을 탐색하는데 목적을 두고 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하 여 본 연구는 지적장애학생들의 성인생활로의 성공적인 전환을 지원하기 위하여 요구되는 바람직 한 진로교육의 목표는 무엇이며, 효율적인 진로교육의 방법은 무엇인가라는 연구문제를 설정하고, 문헌연구를 통하여 연구문제를 해결하였다. 본 연구의 결과 지적장애학생의 진로교육 목표는 자신 의 적성과 요구에 적합한 진로를 합리적으로...
266.

효율적인 학급관리로서의 학급차원의 긍정적 행동지원

김미선 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 14 Pages

한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 2008, 제 1권 제 1호 5 99-112 (14 pages)

김미선 저
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- 4,300원
수업은 교사가 할 수 있는 가장 중요한 행위임과 동시에 어려운 과제일 수 있다. 따라서 효과적인 교사는 효율적인 학급관리를 위한 다양한 방법을 모색하게 된다. 학급에서의 방해행동과 타인의 권리를 침해하는 행동들은 교사의 관심이 되고 있다. 최근 행동지도의 새로운 전환은 문제행동이 있는 학생을 지도할 때 그 효과를 극대화하기 위하여 학급이나 학교의 행동 지도가 동시에 이루어져야한다는 것이다. 교사는 학급에서 기대하는 바를 가르치고, 연습하고, 실패할 경우 다시 가르칠 때 학급은 효과적으로 구조화된다. 이를...
267.

Korea’s New Challenge to the Internet-only Banking System

Byung Tae Kim 은행법학회 은행법연구 28 Pages

은행법학회 은행법연구 2015, 제 8권 제 2호 5 199-226 (28 pages)

Byung Tae Kim 저
...
- 5,700원
Internet-only banks mean banks which have no branches at all. These internet-only banks have some obvious advantages, such as no branch maintenance, fewer personnel costs, no paper, and no time and place limitations. Eventually, the Financial Services Commission which is a bank supervisory committee in Korea has announced the introduction plan for the internet-only banking system in Korea on June 19, 2015. According to the FSC’s plan, the FSC takes a two-track approach for internet-only banks...
268.

장기근속 전역군인의 사회복지에 관한 연구

송종연 한국군사회복지학회 한국군사회복지학 31 Pages

한국군사회복지학회 한국군사회복지학 2009, 제 2권 제 2호 5 109-139 (31 pages)

송종연 저
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- 6,000원
본 연구는 남북분단과 휴전상황 하 군이라는 특수한 집단에 국가를 위해 장기간 근무한 후 군인의 계급 및 연령제한제도에 의해 조기에 원치 않는 전역을 한 군인들의 사회복지문제를 연구하여 발전시키는데 목적이 있다. 이를 위해 본 논문은 문헌연구를 기초로 하였으며, 자료 획득을 위해 국가보훈처, 국방부 및 육군본부에서 한국전쟁 이 후 실시한 복지제도와 현재 시행중인 군인연금법, 관련기관의 해외출장 보고서 등의 전역군인 복지제도와 자료를 조사하였다. 그리고 외국군 복지제도와 비교를 위해 미군의 복지제도를 조사...
269.

In-House Advertising Agency－Korean Way of Doing Business? : An Exploratory Study of Korean In-House Ad Agency

Nam-Hyun Um 한국광고PR실학회 광고PR실학연구 23 Pages

한국광고PR실학회 광고PR실학연구 2017, 제 10권 2호 8 193-215 (23 pages)

Nam-Hyun Um 저
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- 5,200원
This study investigates Korean advertising practitioners’ perspectives on the Korean advertising industry, specifically on the in-house advertising structure, its positive and/or negative effects, and the relationship between an advertising agency and its clients. Participating in this study are a total of 136 Korean advertising practitioners from five in-house agencies and four independent agencies. The study results suggest that in-house agencies threaten the growth and even the survival of...
270.

교육연극의 이론적 기초와 실천적 적용에 관한 연구*

성민정 한국문화예술교육학회 모드니예술 19 Pages

한국문화예술교육학회 모드니예술 2011, Vol.4 14 211-229 (19 pages)

성민정 저
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- 4,800원

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