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언어창작 재능계발에 영향을 미치는 심리 및 환경적 요인 : 성취한 작가 사례를 중심으로
윤초희, 한석실, 강승희, 조석희 한국교육학회 교육학연구 36 Pages
한국교육학회 교육학연구 2005, 43권 2호 7 155-190 (36 pages)
본 연구는 언어영역의 재능계발 과정에 대한 이해를 도모하기 위하여 우리나라의 창작 분야에서 활발한 활동을 하고 있는 성인 작가와 시인들을 대상으로 이들의 성취와 관련있는 심리발달 및 환경적 요인을 분석하는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 20~30대에 문단에 데뷔하여 현재 문학 활동을 활발하게 하고 있는 30~60대의 작가들 중에서 상업적인 성공과 더불어 적어도 한 번 이상 국내 주요 문학상을 수상한 경력이 있는 소설가와 시인 중, 총 8명을 선정하여 심층면담을 실시하였다. 면담은 주로 작가의 유년기, 청소년기, 성인... -
본 연구에서는 다중지능이론의 강점과 특성을 반영한 보다 체계적이고 효과적인 진로교육 과정을 구성하기 위해서 다중지능이론의 관점에서 진로교육의 목적과 성격이 어떠해야 하는지 고찰하고자 하였다. 이를 위해 첫째, 청소년기 진로교육에서 고려해야 할 다중지능이론의 기본 가정에 대해 탐색하고, 둘째, 진로교육의 토대가 된 기존의 진로이론과 다중지능이론을 비교,분석하였으며, 셋째, 관련선행연구들을 분석함으로써 진로교육의 방향을 탐색하였다. 연구 결과를 토대로 다중지능이론에 기반 한 청소년기 진로교육의 방향을...
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사회연결망 분석을 적용한 치매 지식지도 구축
한정희, 염영희 한국노인간호학회 노인간호학회지 12 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2017, 제 19권 제 2호 1 69-80 (12 pages)
치매는 평균 수명의 연장으로 증가 추세를 보이는데, 2012 년 우리나라 65세 이상 노인의 치매 유병률이 9.2%로 나타났 으며, 2030년에는 127만 명, 2050년에는 약 270만 명으로 20 년마다 약 2배씩 증가할 것으로 예측되고 있다[1]. 치매 유병 률 증가와 더불어 치매와 관련된 국내 ? 외 연구는 꾸준히 양적, 질적으로 연구가 이루어졌고, 현재는 그동안의 치매 연구의 축적으로 2차 자료를 활용하여 분석하는 메타분석 ? 체계적 문 헌고찰 및 동향분석 연구들이 증가하고 있다. -
간호인력에 대한 노인의 친밀감 연구
김세영, 김계하 한국노인간호학회 노인간호학회지 11 Pages
한국노인간호학회 노인간호학회지 2011, 제 13권 제 3호 3 185-195 (11 pages)
본 연구는 노인의 친밀감 표현 실태와 친밀감 표현 유무 에 따른 고독감과 자아존중감 정도를 알아보는 것으로 구 체적인 목적은 다음과 같다. 대상자의 일반적 특성을 알아본다. 대상자의 친밀감 표현 실태를 알아본다. 대상자의 고독감과 자아존중감 정도를 알아본다. 일반적 특성에 따른 친밀감 표현 유무를 알아본다. 친밀감 표현 유무에 따른 고독감과 자아존중감 정도를 알아본다. -
역기능적 상위인지, 상위기분, 부정적 정서조절, 그리고 집착의 관계
용홍출, 황경열 한국동서정신과학회 동서정신과학 17 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2006, 제 9권 제 2호 (통권 15호) 2 15-31 (17 pages)
본 연구는 정서적 적응에 문제를 유발할 수 있는 요인들인 역기능적 상위인지, 상위기분, 그리고 집착의 관계를 알아보기 위하여 실시하였다. 연구대상은 대학생 및 일반인 총 120명이었으며, 연구도구는 상위인지 질문지, 부정적 정서조절 척도, 특질 상위기분 척도, 집착척도를 이용하였다. 자료처리는 역기능적 상위인지와 집착, 상위기분, 그리고 부정적 정서조절 간의 관계를 알아보기 위하여 상관 및 회귀분석, 그리고 변량분석을 실시하였다. 본 연구의 주요한 결과는 다음과 같다. (1) 역기능적 상위인지 는 집착을 설명하는... -
구성주의와 언어장애아동의 언어교육방법론
박선희, 이규식 한국동서정신과학회 동서정신과학 15 Pages
한국동서정신과학회 동서정신과학 2003, 제 6권 제 2호 (통권 9호) 5 181-195 (15 pages)
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성인의 문해력 상실과 획득에 미치는 연령과 문해 사용의 영향 탐색
김경년 한국성인교육학회 Andragogy Today 26 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2019, Vol.22 No.1 2 27-52 (26 pages)
제4차 산업혁명 시대로 생산양식이 변화하면서 성인들은 계속적으로 학습에 참여하여 적절한 지식과 기술을 소유하고 그것을 이용할 수 있는 문해력의 신장이 요구된다. 그러나 성인들은 연령의 증가와 더불어 지능과 학습능력이 감소하는 상황에 놓여있다. 외견상으로 시대적 요구와 개인적 역량 사이에 모순이 발생할 수 있다. 본 연구의 목적은 연령 증가에 따른 문해력 수준과 문해 활용의 변화를 탐색하고 문해의 활용이 문해력 수준에 미치는 영향을 고찰하는 것이다. 조사결과는 연령 증가에 따라 문해력 수준이 감소함을... -
Employees’ Learning Goals and Affective Organizational Commitment: The Mediating Role of Career Adaptability
Eun-jee Kim, Soo-young Kim 한국성인교육학회 Andragogy Today 21 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2018, Vol.21 No.4 4 75-95 (21 pages)
The purpose of this study was to examine the relationship between employees learning goals and organizational commitment. This study also attempted to explore the mechanism beyond the relationship between employees’ learning goals and organizational commitment by investigating the mediating role of career adaptability. Employees at a large chemical company in South Korea were solicited to participate in the survey for the study. A total of 131 valid responses were used for the final data... -
생애 단계별 인적자원의 질적 기준 설립 방안
김태준, 유현숙 한국성인교육학회 Andragogy Today 37 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2003, Vol.6 No.2 3 49-85 (37 pages)
본 연구는 우리 사회가 지식기반경제로의 진입과정에서 인적자원의 질적 기준으로서 새로 이 요구되는 핵심능력이 무엇인지를 탐색하고 선진국의 동향 분석 및 전문가 요구 조사를 통하여 이것이 어떻게 생애단계별 국가학습체제의 질 관리 시스템에 반영될 수 있는지를 모색하고자 하였다. OECD를 비롯한 주요국들은 인적자원의 질 관리를 위한 노력으로서 생 애 핵심능력의 규명과 학습지원 체제를 마련하는 작업을 오래 전부터 추진해왔다. 현재 우 리 사회도 인적자원의 질 적인 측면에서 생애능력에 관한 각 계층별 급격한... -
학습을 통한 자아의 재구성: 성인학습자의 고등교육 경험 이해
홍아정 한국성인교육학회 Andragogy Today 34 Pages
한국성인교육학회 Andragogy Today 2009, Vol.12 No.4 8 185-218 (34 pages)
본 연구는 성인학습자들의 대학입학을 통한 학습경험이 그들의 삶, 특히 자신을 이해하고 재구성하는 과정에 어떠한 영향을 미쳤는지 이해하는데 목적을 두었다. 성인학습자들의 학습경험과 의미를 이해하기 위하여 대학에 입학한 25세 이상의 성 인 14명을 심층 면담하였다. 본 연구는 성인들의 학습참여에 따른 학습의 결과를 도구적 관점으로 분석하려는 의도에서 벗어나 성인학습자들의 주관적 관점을 토대 로 그들이 경험한 대학생활과 자기이해의 변화, 더불어 학습에 대한 그들의 관점의 변화를 이해하는데 초점을 두었다....
