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간행물
- 교육학연구(235)
- ASIA-PACIFIC JOURNAL OF RESEARCH IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION(211)
- 예술인문사회융합멀티미디어논문지(142)
- ANDRAGOGY TODAY(131)
- 교과교육학연구(124)
- 교육방법연구(110)
- 교육논총(102)
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- 학습장애연구(90)
- KOREAN JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION(73)
- 신경정신의학(69)
- 한국교원교육연구(66)
- 교육행정학연구(61)
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- 음악교육연구(51)
- 한국교육학회 학술대회논문집(46)
- 한국보육지원학회지(45)
- 교육사회학연구(44)
- 시각장애연구(38)
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- 조형교육(35)
- 창의력교육연구(31)
- THE KOREAN JOURNAL OF PHYSIOLOGY & PHARMACOLOGY(30)
- 특수교육교과교육연구(29)
- 미술치료연구(27)
- 아동과 권리(27)
- 음악교육공학(25)
- 통합교육연구(24)
- 교육혁신연구(23)
- AUDIOLOGY AND SPEECH RESEARCH(22)
- 인지발달중재학회지(21)
- JOURNAL OF KOREAN BIOLOGICAL NURSING SCIENCE(19)
- BRAIN, DIGITAL, & LEARNING(18)
- PHYSICAL THERAPY REHABILITATION SCIENCE(18)
- 종교교육학연구(18)
- 가족과 가족치료(17)
- 헬스커뮤니케이션연구(17)
- 교육치료연구(16)
- 아시아장애사회학연구(16)
- 시큐리티연구(15)
- THE JOURNAL OF EDUCATION(14)
- 교육정치학연구(14)
- 한국심리치료학회지(13)
- 한국아동심리치료학회지(13)
- EASTWEST EDUCATION (12)
- 발달지원연구(12)
- 여가학연구(12)
- 학부모연구(12)
- 한국교육사회학회 학술대회자료집(12)
- 한국유아교육연구(12)
- 한국성인교육학회 학술대회지(11)
- 국제이해교육연구(10)
- 박물관학보(10)
- 아시아아동지원연구(9)
- 한국웰니스학회지(9)
- 한국음악치료학회지(9)
- 21세기사회복지연구(8)
- 고령자-치매작업치료학회지(8)
- 교육원리연구(8)
- 한국사회복지교육(8)
- 교육연구(7)
- 동서정신과학(7)
- 임상사회사업연구(7)
- 한국교원교육학회 학술대회자료집(7)
- 한국창의력교육학회 학술대회지(7)
- 행동분석-지원연구(7)
- 광고PR실학연구(6)
- 사회교육과학연구(6)
- 예술심리치료연구(6)
- 우리말연구(6)
- 학습전략중재연구(6)
- 한국조형교육학회 학술대회지(6)
- 한국청각-언어장애교육연구(6)
- JOURNAL OF VETERINARY SCIENCE(5)
- PACIFIC EARLY CHILDHOOD EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION ANNUAL CONFERENCE(5)
- 교류분석상담연구(5)
- 대한수의학회 학술대회발표집(5)
- 박물관교육연구(5)
- 사회과수업연구(5)
- 아동보육연구(5)
- 재활치료과학(5)
- 청소년행동연구(5)
- 한국노년학연구(5)
- 한국보훈논총(5)
- 한국일본교육학연구(5)
- 핵심역량교육연구(5)
- BRAIN & LEARNING(4)
- 관광서비스연구(4)
- 노인간호학회지(4)
- 복지상담교육연구(4)
- 아동미술교육(4)
- PSYCHIATRY INVESTIGATION(3)
- THE PLANT PATHOLOGY JOURNAL (3)
- 대한고령친화산업학회지(3)
- 보조공학저널(3)
- 부모교육연구(3)
- 상담과지도(3)
- 상담평가연구(3)
- 장애아동인권연구(3)
- 철학논집(3)
- 한국기업교육학회 학술대회(3)
- 한국보건기초의학회지(3)
- 한국핵심역량교육학회 학술대회지(3)
- MEFOT 창의인성연구(2)
- 국제사회복지학(2)
- 글로벌청소년학연구(2)
- 다문화건강학회지(2)
- 대학생활연구(2)
- 대한생리학회지(2)
- 독서교육연구(2)
- 동국사학(2)
- 무용동작치료논문집(2)
- 미래사회복지연구(2)
- 복지상담학연구(2)
- 복지행정논총(2)
- 불교상담학연구(2)
- 사회복지지원학회지(2)
- 아동중심실천연구(2)
- 어린이교육(2)
- 에너지기후변화교육(2)
- 연구논총(2)
- 인지과학(2)
- 장애인고등교육연구(2)
- 한국교육정치학회 학술대회지(2)
- 한국보육지원학회 학술대회지(2)
- 한국청소년상담학회지(2)
- 한국학습장애학회 학술대회지(2)
- KOREAN JOURNAL OF MATHEMATICS(1)
- 가족과 상담(1)
- 고문화(1)
- 구비문학연구(1)
- 국민연금연구원 용역보고서(1)
- 대한약리학잡지(1)
- 모래놀이상담연구(1)
- 모래상자치료연구(1)
- 복식문화연구(1)
- 사례관리연구(1)
- 사회서비스연구(1)
- 생리인류과학회지(1)
- 수학교육연구(1)
- 시민청소년학연구(1)
- 연극예술치료연구(1)
- 장애인평생교육복지연구(1)
- 청소년상담학회지(1)
- 한국고고학보(1)
- 한국고고학전국대회 발표문(1)
- 한국노인작업치료학회지(1)
- 한국독서교육학회지(1)
- 한국보훈학회 학술대회지(1)
- 한국불교상담학회 학술대회지(1)
- 한국인간발달학회 학술대회지(1)
- 한국정보통신학회논문지(1)
- 한국콘텐츠학회논문지(1)
- 한국통합교육학회 학술대회지(1)
- 현실치료연구(1)
-
초등학생의 집행기능과 학교 적응
송 현 주 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 9 Pages
한국심리치료학회 한국심리치료학회지 2011, Vol.3 No.2 3 31-39 (9 pages)
본 연구에서는 스스로 자각하는 집행기능 어려움과 학교 적응간 관련성을 초등학생 집단을 대상으로 분석해 보고자 하였다. 최근 많은 연구들을 통해 집행기능과 학업 간의 유의미한 관련성이 보고되었다. 대상군은 초등학교 5, 6학년 226명(남 51.9%)으로 구성되었으며 측정도구로는 자기보고식 집행기능 척도(송현주, 2010)와 학교 적응 질문지(이규미, 김명식, 2008)가 사용되었다. 분석 결과, 초등학생의 학교 적응은 집행기능이 30.9% 설명하였고 집행기능 하위 5요인 중 계획 및 조직화 능력의 설명력이 가장 높았다. 결론적으로... -
아들러의 격려 집단상담이 우울한 고등학생의 우울감소와 희망고취에 미치는 효과성
김미헌, 최윤정 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 18 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 3호 15 335-352 (18 pages)
연구목적: 본 연구는 아들러의 개인심리학에 근거한 격려 집단상담이 고등학생의 우울감소 및 희망고취에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 연구방법: 연구대상은 J지역 소재의 K고등학교 전체 학생 40명 중 청소 년용 다면적 인성검사를 통해 우울성향(D>60T)이 있는 14명의 학생들을 선별하였다. 단일집단 사전-사후 집단 설계를 바탕으로 8회기로 구성된 아들러 격려 집단상담 프로그램을 집단 마라톤 형식으로 실시하였 다. 사전-사후 변화를 살펴보기 위해 우울 및 희망 척도를 사용하여 자료를 수집하였고, 대응표본 t-검정을 통해... -
지식창조시대 교육디자이너의 앙트러프러너십 역량증진 프로그램 개발의 출발점 분석
조영재, 박수홍 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 24 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2017, 제 27권 제 1호 2 21-44 (24 pages)
본 연구는 앙트러프러너십 교육프로그램 개발에 필요한 인식실태를 조사하고, 교육프로그램 개 발이 어려운 요인을 탐색하여 향후 앙트러프러너십 교육프로그램 개발을 위한 기초자료를 마련하는데 목적 이 있다. 연구방법: 이를 위해 교육혁신프로그램 교과 대학원 수강생들을 대상으로 1차 앙트러프러너십에 대한 사전인식조사와 인터뷰를 실시하였고, 앙트러프러너십 교육프로그램 개발의 방해요인 추출을 위한 2 차 초점집단면접과 심층면담을 실시하였다. 연구결과: 1차 예비 교육디자이너에게 있어 혁신, 도전, 창업, 실천, 개척이... -
교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대 방안 연구
전제상, 주현준, 이재훈 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 22 Pages
부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 2010, 제 20권 제 2호 3 47-68 (22 pages)
이 연구는 효과적인 교원성과상여금제도 운영을 위한 자율성 확대 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 문헌연구, 설문조사, 전문가협의회를 토대로 자율성 확대의 논리 구조를 분석하고, 자율성 확대와 관련된 내용에 대한 교원 및 교육전문직의 인식을 조사하였다. 분석 결과, 자율성 확대를 위해서는 내부의 자율적인 통제기제로서 적절한 책무성 강화가 필요한 것으로 나타났고, 운영과정 전반에 대한 집단 간 인식차이가 큰 것으로 나타났다. 따라서 교원성과상여금제도 운영의 자율성 확대를 위한... -
아버지의 문제성 음주가 유아의 또래상호작용의 관계에 미치는 영향
오세현(Oh Se Hyeon), 강현아(Kang Hyun Ah) 한국아동권리학회 아동과 권리 21 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 4호 5 663-683 (21 pages)
연구목적: 본 연구는 아버지의 문제성 음주가 유아의 또래상호작용에 미치는 영향을 파악하고 부부갈등이 매개요인의 역할을 하는지 검증하였다. 방법: 한국아동패널 4차 - 5차년도 조사에 모두 참여한 유아 910명의 자료를 구조방정식 모형분석(SEM)을 통해 분석하였다. 결과: 분석결과, 첫째, 아버지의 문제성 음주는 부부갈등을 높이는 것으로 나타났다. 둘째, 부부갈등은 또래놀이상호작용에 영항을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 부부갈등은 아버지의 문제성 음주와 또래 상호작용과의 관계를 완전 매개하는 것으로 나타났다.... -
아동과 청소년의 완벽주의 연구 동향
박서연(Park, Seo Yeon), 서미정(Seo, Mijung) 한국아동권리학회 아동과 권리 23 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2018, 제 22권 제 3호 7 503-525 (23 pages)
연구목적: 본 연구는 2007년부터 2017년 7월까지 출판된 아동과 청소년의 완벽주의에 대한 국내 학술논문을 대상으로 완벽주의의 개념과 관련 변인들을 살펴보았다. 이를 통해 아동과 청소년 완벽주의 연구에 대한 방향을 제시해 보는데 목적이 있다. 방법: 연구대상 논문은 학술연구정보서비스(RISS), 한국학술정보서비스(KISS), 국회전자 도서관 등의 데이터베이스를 이용하여 국내 학술논문 175편을 수집한 후 SPSS 22.0을 사용하여 빈도와 백분율을 산출하였다. 결과: 첫째, 완벽주의는 측정 수준의 조작적 차원에서 총 13개의... -
Comparative Study of Laws Governing Child Pornography
Park Ji Min, Kim Jung In 한국아동권리학회 아동과 권리 28 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2016, 제 20권 제 3호 8 481-508 (28 pages)
This study investigated the relevant laws on child pornography in some countries to find a way to better protect the children worldwide from child sexual abuse as well as child pornography. Based on the comparative studies on the relevant laws in other countries, we propose legal reforms that would protect children from child sexual exploitation The main concern of the study is the prevention of child abuse. In summary, the criteria that determine child pornography can be different from country... -
청소년친화마을 지표개발 연구
황옥경, 홍승애, 송미련, 김젤나 한국아동권리학회 아동과 권리 26 Pages
한국아동권리학회 아동과 권리 2014, 제 18권 제 4호 3 575-600 (26 pages)
본 연구는 청소년친화마을 추진을 위한 조성 기준 및 실천 체계를 개발하기 위한 첫 번째 단계로 지역사회를 평가할 수 있는 지표를 개발하기 위한 목적으로 시도 되었다. 본 지표를 통해 청소년이 성장하고 있는 지역사회의 환경을 객관적이고 체 계적으로 분석할 수 있다. 이를 위해 청소년친화 환경 관련 연구문헌 및 정책을 분 석하고, 청소년 관련 전문가(청소년 관련 부처 공무원, 청소년 관련 기관 현장 전문 가)들을 대상으로 델파이 조사를 실시하였다. 전문가 총 219명을 대상으로 실시하였 으며, 이 중 50명의 전문가 의견을... -
저소득층 부모의 양육태도가 아동기 자녀의 자기조절학습능력과 학교적응 및 학업성취에 미치는 종단적 구조관계 검증
한국아동권리학회 아동과 권리 2013, 제 17권 제 2호 3 229-247 (10 pages)
본 연구는 저소득층 부모의 양육태도가 아동기 자녀의 학교적응과 학업성취에 영 향을 미치는 경로에서 아동의 자기조절학습능력을 매개하는 인과관계를 확인하 고자 하였다. 이를 위해, 종단적 자료인 한국아동․청소년 패널조사(KCYPS)에서 초등학교 4학년 패녈자료를 사용하여 구조방정식모형을 검증하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 저소득층 부모의 양육태도는 아동기 자녀의 학교적 응에 직접적인 영향을 미친 반면, 학업성취에는 직접적인 영향을 미치지 않았다. 즉 부모의 양육태도가 아동기 자녀의 학업성취에... -
부모-교사 관계에 대한 교사인식 관련 변인들이 유아의 놀이행동에 미치는 영향
한국아동권리학회 아동과 권리 2004, 제 8권 제 3호 8 521-541 (21 pages)
본 연구는 부모-교사 관계에 대한 교사인식 관련 변인들이 부모-교사 관계와 관련하여 어떠한 관련성이 있으며, 어떠한 요인들이 유아의 사회적능력으로 간주되는 놀이행동에 영향을 미치는 가를 조사하였다. 연구결과, 교사 배경특성에 따라 부모-교사 관계와 유아의 놀이행동에서 차이가 나타나, 교육년 수가 높은 교사일수록 아동중심적인 신념을 선호하였고, 부모관이 긍정적이었고, 유아의 상호작용적인 놀이행동을 더 고무시키는 것으로 결과가 나타났다. 또한 교사가 긍정적인 부모관을 가지고 유아에 대한 정보를 알고자 하면...


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